高中生上課玩手機(jī)檢討書

時(shí)間：2024-04-02 12:20:40 檢討書我要投稿

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高中生上課玩手機(jī)檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編整理的高中生上課玩手機(jī)檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生上課玩手機(jī)檢討書

高中生上課玩手機(jī)檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高二xx班xx，我懷著無(wú)比愧疚、后悔和深深的歉意寫下了這封檢討書。對(duì)于我今日犯了在上課時(shí)玩手機(jī)這個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我已作出了深刻的檢討和反省。

　　早在第一次入校門前，學(xué)校就已經(jīng)三令五申規(guī)定了學(xué)生不許帶手機(jī)入校園。班主任也已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)。但是我屢次違規(guī)想方設(shè)法多次帶手機(jī)進(jìn)校園，瞞過(guò)了老師、家長(zhǎng)。不僅如此，我更是猖狂的在課堂上玩起了手機(jī)，現(xiàn)在想起犯下的錯(cuò)，可真是羞愧難當(dāng)！

　　今天上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我沒(méi)有認(rèn)真聽了課走神，導(dǎo)致課上到一半便犯了困。然后鬼使神差的拿出了藏在書包里的手機(jī)開始玩起手機(jī)里的小游戲來(lái)，我以為躲在立起的英語(yǔ)書下玩會(huì)掩飾的很好，后來(lái)還是被英語(yǔ)老師x老師發(fā)現(xiàn)了。這就是我的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)。

　　鑒于我犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我已做出反省和檢討。

　　我深知不能帶手機(jī)進(jìn)校園，但我依舊“知法犯法”，這是不應(yīng)該的。我辜負(fù)了老師和父母的信任與期望，我違背了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校的規(guī)定、老師的要求都是為了我們能沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)�？晌覅s玩物喪志，在本應(yīng)該好好上課的時(shí)候走神玩起了手機(jī)，真的是不應(yīng)該。

　　我在校園里在上課時(shí)間玩手機(jī)是耽誤了自己的學(xué)業(yè)，特別是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們即將升入高三，面對(duì)人生之中最重要的一次考試—高考。這關(guān)心到自己的前途，而我卻拿自己的前途開玩笑，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)老師和父母的不負(fù)責(zé)，大家如此關(guān)心我、愛我，可我卻讓大家為我擔(dān)心、為我傷心，對(duì)不起！

　　同時(shí)，我在上課期間玩手機(jī)不僅是耽誤自己，更是打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我在打游戲時(shí)，使得我的同桌和周圍的同學(xué)們都分了心，害得x老師多次停下講課講紀(jì)律。在抓到我玩手機(jī)時(shí)，還得停下課程處理我的'事。因?yàn)槲乙粋€(gè)人的錯(cuò)，讓全班的課程進(jìn)度慢了一步，也讓x老師辛苦備的課沒(méi)有發(fā)揮出好的效果，我影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　真的很抱歉我犯下如此重大的錯(cuò)，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤！我真心的接受班主任上繳手機(jī)的處罰結(jié)果。我決心以后絕不帶手機(jī)進(jìn)入校園，上任何一門課絕不走神，我會(huì)認(rèn)真聽講，做好筆記，好好學(xué)習(xí)。做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)關(guān)心我的所有人負(fù)責(zé)。

　　請(qǐng)?jiān)傧嘈盼乙淮危窈笪乙欢〞?huì)以最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)里彌補(bǔ)我今日所犯下的過(guò)錯(cuò)，最后，我再次向您表達(dá)我深深的歉意。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課玩手機(jī)檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

　　如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　（一）我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　�。ǘ┰趯W(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的'錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

　�。ㄈ┥頌橐幻麑W(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入學(xué)校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生上課玩手機(jī)檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)不起，您的學(xué)生xx又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為，嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

　　自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專心？為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)？

　　首先，我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯(cuò)了，而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

　　作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

　　另一方面，作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī)，嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律，將如此珍貴優(yōu)厚的'教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了，這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的，是一種驕奢的提現(xiàn)。

　　此外，作為一名高中生，肩負(fù)時(shí)代重托，需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí)，我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母�？赡芪耶�(dāng)初不懂事以為自己家境好，其實(shí)錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師，您是我的恩師，此次錯(cuò)誤多虧你的提醒，我此等的錯(cuò)誤犯下，自己也感覺很慚愧，也覺得對(duì)不起你。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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