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小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我知道自己錯(cuò)在哪了，您要是要懲罰我，我愿意接受您的懲罰，我也向您保證，以后我不會(huì)再在教室黑板上亂涂亂畫了！我保證再也不了！
老師，您或許不知道，我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻，是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻，他們也不規(guī)定讓我畫什么，就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽，我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎？會(huì)不會(huì)畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題，只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，只要想畫畫的時(shí)候，就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容，不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。
沒想到這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了，我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了，完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會(huì)影響老師您的課堂，更沒想到這些涂涂畫畫會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后，我知道我的這一行為在學(xué)校進(jìn)行有多么不合適了，我這些涂涂畫畫，在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫，在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了，不是老師對我畫的指責(zé)，而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫，或者在畫紙上這么涂畫，都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里，可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯，老師，我知道這是場合的問題了。我再也不會(huì)再教室黑板上“亂涂亂畫”了！
老師，您還跟我說，讓我如果喜歡畫畫的話去投稿，我想了想這個(gè)問題，我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿，我打算在我畫到一定程度，有了自己更多的想法之后，我再畫了去投稿，一是不想魯莽去投稿，二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞，若是真被選中稿件了，我又不覺得怎么樣的話，那給我收下的稿費(fèi)，我都會(huì)覺得是一種資源浪費(fèi)的。我印象中的畫家可都是有真材實(shí)料的大師，他們可并不會(huì)隨便發(fā)發(fā)騙錢，他們都是會(huì)認(rèn)真對待發(fā)表出來的畫作的。
這些在檢討書里面跟您說，有些扯太遠(yuǎn)了，不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為，我也只好跟老師認(rèn)真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合，不會(huì)有下次了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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