初中生上課時間玩手機檢討書

　　在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中生上課時間玩手機檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

　　您好！

　　我犯下了一個很嚴重的錯誤，嚴重到了必須得好好懲處一番的程度。在上課的時間段內(nèi)玩手機，的確不是一個學生應該發(fā)生的情況，所以我在出現(xiàn)了這次事件后，我很認同老師您對我的處罰，我的的確確需要進行一次大的整改了，不然會在以后的學習道路上越走越慢，越走越狹窄，為了證明我改錯的決心，就讓這一切先從這封檢討書開始吧。

　　手機這玩意，在學生手里出現(xiàn)已經(jīng)是見怪不怪了，隨著科技的發(fā)展和生活水平的提升，可以說家里稍微條件好一點的家庭，都會給孩子配備一臺手機，我也不例外，原本爸媽怕影響我的學習，是不支持給我買手機的，但是在我的央求之下，我還是順利地拿到了屬于自己的手機。原本我玩手機還只是在家里面，但后來看到不少的同學都帶手機到學校里面了，不光在下課的時候打游戲，甚至還在上課的時候聽歌、看視頻……這一切就勾起了我的貪玩之心，我也不知道從什么時候開始的，帶手機來學校成了我生活的日常。

　　在今天上xx課的時候，我覺得自己有點聽不進課，因為老師的課的確是有點生澀難懂的，所以我在上課不久后就失去了興趣。于是我用書本作為掩護，偷偷地拿出了手機，趁著老師不注意，便把手機放在書本中玩了起來，我自以為這種方法不會被老師給發(fā)現(xiàn)，可老師是何等的聰慧，這么多年的教學經(jīng)驗可不是白來的，由于我一直低著頭不看黑板，眼神還一直盯著課桌的方向，老師一下子就看出了不對勁，隨后老師便靜悄悄的繞到了我的后方，一下子就看到了我藏在課本中的手機，可憐的我知道手機被收走之前都不知道老師的位置。就這樣，在全班同學的嬉笑注目中，我的手機被老師給帶走了，本以為老師會在下課后還給我，可打了下課鈴后，老師直接就拿起我的手機回辦公室了。

　　隨后我找到了老師了解情況，老師給我的答復就是，我要么就讓家長親自過來拿手機會去，要么就等這一個學期結(jié)束后再來要手機。沒辦法，手機我還是比較需要它的，所以我只能讓我的爸媽過來取手機了，當然了，我之后肯定也沒啥好果子吃。經(jīng)過這么一次事情后，我肯定是絕不會再出現(xiàn)上課玩手機的情況了，因為我不會再帶手機來學校了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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