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學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書

時(shí)間:2024-06-11 11:02:10 檢討書 我要投稿

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書大全15篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書大全15篇

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書1

尊敬的班主任:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx。此次,關(guān)于我與xx同學(xué)字在x月x日的xxx區(qū)域打架的事情,我真的感到無(wú)比的抱歉!真的非常對(duì)不起!

  我是您的學(xué)生,是您一手建立的xxx班的一員。我在您的教導(dǎo)下,與其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……但卻在這次,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望的和教導(dǎo)。甚至,還給我們的xxx班帶來(lái)了非常嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我真的深感后悔!

  這次事情的始末是這樣的。在x月x日x點(diǎn)左右的時(shí)候,我與xx同學(xué)意外的在xxx相遇,但因?yàn)槲覀儍扇硕加行┐颐妥呱,竟不小心的撞在了一起!起初,這不過(guò)是一個(gè)小小的沖突,畢竟大家都是不小心,無(wú)論是誰(shuí),只要好好的道歉就應(yīng)該能得到對(duì)方的原諒。但最為糟糕的是,我們竟在性格上的問(wèn)題也是那么的相似!面對(duì)當(dāng)時(shí)的情況,我們不僅沒(méi)有向?qū)Ψ降狼,甚至開始互相指責(zé)起對(duì)方!這樣的.問(wèn)題下,不僅讓我之間的關(guān)系就立馬像吃了火藥一樣,急速升溫!很快,在你推我搡的情況下,我們沒(méi)多久就動(dòng)起手來(lái)!

  還好,在我們互相指責(zé)的時(shí)候,就有老師和同學(xué)路過(guò),并在后來(lái)即使的制止了我們的互相傷害。如今對(duì)此回想起來(lái),我真的感到很是慚愧。這樣微不足道的意見事情,究竟是為什么會(huì)變成打架這樣惡劣的事件呢?事后我也對(duì)此進(jìn)行了嚴(yán)格且深刻的反省。最終,我意識(shí)到,此次,之所以會(huì)讓事情變成這樣。問(wèn)題都在于我們自己!因?yàn)槲覀儫o(wú)法認(rèn)識(shí)到自己在沖突上的錯(cuò)誤,只想著去指責(zé)別人,所以才導(dǎo)致心中越發(fā)的氣憤,最終打了起來(lái)。

  現(xiàn)在想想,如果在當(dāng)時(shí),我能想到的是“我撞了別人”,而不是“別人撞了我”。那樣,事情的結(jié)果也許就會(huì)完全不一樣。而如果我們都能這樣想,那最終,不僅不會(huì)造成這場(chǎng)沖突,甚至我們還您能成為朋友。但很可惜,我在過(guò)去沒(méi)能意識(shí)到自己的這些錯(cuò)誤,最終導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不僅傷害了對(duì)方,也給自己和班級(jí)都帶來(lái)了影響。

  此次的反思過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自己在這些方面的錯(cuò)誤。我真的很抱歉自己沒(méi)您能早些意識(shí)到這些問(wèn)題。但在這次的檢討之后,我一定會(huì)及時(shí)的去認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自己。還望您能給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我今后定不會(huì)再讓您為我的這些事情煩惱。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書2

尊敬的xx老師:

  今天,上晚自習(xí)我玩了手機(jī),按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢的爸媽,我對(duì)不起你們。

  還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知識(shí),我卻不知道珍惜,還任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。以前也是這樣,現(xiàn)在還是這樣。老師您常說(shuō):讀書是我們自己的事,不需要外人來(lái)監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而不是把讀書這件事當(dāng)做別人的事。是為自己讀書,而不是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。

  時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無(wú)縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的.懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

  老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說(shuō)明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  昨天上完了網(wǎng)課,您給我們布置了作業(yè),讓我們一定要記得完成,第二天上課前要發(fā)在群里面,可是我卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠,忘記了有這個(gè)作業(yè),所以沒(méi)有按時(shí)完成這個(gè)作業(yè),因此沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作業(yè)的完成截圖發(fā)給老師,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己的不對(duì)。

  本來(lái)這一次的作業(yè)并不多,就是我們那一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容的幾個(gè)引申,十多分鐘就能夠完成的作業(yè),可是我卻因?yàn)樯狭似渌恼n,再加上后面自己玩去了,所以忘記了自己還要寫數(shù)學(xué)作業(yè)這一回事,等看到同學(xué)們陸續(xù)發(fā)作業(yè)的截圖的時(shí)候我才想起來(lái)有這么一回事。盡管我已經(jīng)是在努力的完成作業(yè)了,可是還是沒(méi)有在時(shí)間截止之前完成作業(yè)。這件事情主要是我太過(guò)于粗心大意了忘記了自己的.作業(yè),還有就是太過(guò)于貪玩了,上完課之后就應(yīng)該爭(zhēng)取把作業(yè)寫完的,可是我卻想著玩去了,所以沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)并上傳。

  這件事情因?yàn)闀r(shí)間截止了,可是我還是后面講作業(yè)交上去了加上跟您說(shuō)明了原因,老師您覺得我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度還可以,所以并沒(méi)有怎么責(zé)怪我。事后我想了想,自己做錯(cuò)了事情,即使別人寬容我原諒了我,我也不應(yīng)該有僥幸的心理,我應(yīng)該要正確認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題,這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在是已經(jīng)知道了自己身上的問(wèn)題所在,所以我要根據(jù)這些問(wèn)題來(lái)進(jìn)行改正:

  1、對(duì)待事情太過(guò)于粗心大意,對(duì)待事情不細(xì)致。俗話說(shuō)“千里之堤毀于蟻穴”,如果我們不能注意細(xì)小的事情,對(duì)待它不重視的話是十分容易釀成大的錯(cuò)誤的,所以我以后面對(duì)任何的事情都要細(xì)致,不能夠忽視,特別是別人交給我的任務(wù)。這件事情之后我計(jì)劃,要給自己準(zhǔn)備一個(gè)小的本子,將自己后面的作業(yè)和需要學(xué)習(xí)的部分記在本子上,這樣就不容易忘記了。

  2、對(duì)待學(xué)習(xí)太過(guò)于懶散,不夠認(rèn)真。這一次的錯(cuò)誤有一個(gè)原因就是我太貪玩了,課后沒(méi)有想著怎么好好鞏固學(xué)習(xí),只是想著玩去了,后面隨著時(shí)間的延長(zhǎng),這才讓自己沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫完當(dāng)天的作業(yè)。所以從今天開始,我計(jì)劃每上完一節(jié)課,我就要爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè),課后好好鞏固當(dāng)天的知識(shí),這樣在所有的作業(yè)完成之后我就可以放心的休息娛樂(lè)了。

  最后,再一次為我作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成的事情向老師道歉!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我要向您認(rèn)個(gè)錯(cuò),在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績(jī)不是我自身得來(lái)的。我看見這個(gè)成績(jī),心里很不是滋味,思考良久,還是覺得愧對(duì)您了。因此我自覺向您認(rèn)錯(cuò),并寫了這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書給您,愿您看完對(duì)我能原諒。

  本次考試,是您安排查驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)怎么樣的,由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對(duì),學(xué)習(xí)很不上進(jìn)。您突然的考試,讓我忽然緊張起來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)有去學(xué)習(xí),更談不上復(fù)習(xí)了。因此可見我這次成績(jī)肯定是不好的,但我不希望您在看到我成績(jī)差對(duì)我失望,因此在本次的考試?yán),我選擇了看書和抄別人的答案。我以為自身會(huì)高興的,可是當(dāng)我拿到那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我忽然就特別的失落。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺到我的學(xué)習(xí)情況,我這是對(duì)自身多么的.不負(fù)責(zé)啊。成績(jī)雖然很優(yōu)秀,但想一下卻不是自身去拿到的,忽然就覺得不香了。心里也一直愧疚著,終于是受不了內(nèi)心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):做人要誠(chéng)實(shí)。想到自身這次考試竟然作弊就是違背了誠(chéng)實(shí)二字,我真的覺得特別的難受。

  因而我在躊躇許久后,選擇跟您認(rèn)錯(cuò),向您說(shuō)出實(shí)情,告知您這次成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)。我這樣做首先是為了減輕心理的愧疚,第二是不希望未來(lái)您發(fā)現(xiàn)會(huì)真的對(duì)我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時(shí)候告訴您真相,只是想得到您的原諒,也是想要自身的內(nèi)心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的,一直以來(lái)都是遵守規(guī)則的人,對(duì)于這樣的。事情以前就是不齒的,可我現(xiàn)在卻做了,因此我一時(shí)間特別的討厭自身。我反思自身,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jī),那未來(lái)遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學(xué)的意義又在哪呢?我發(fā)現(xiàn)作弊是沒(méi)有任何意義的,因此真摯的認(rèn)錯(cuò),我吸取本次教訓(xùn),在以后的每一場(chǎng)考試中都誠(chéng)實(shí)考試,努力靠自身的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jī)。那希望老師您閱覽完我的檢討書,愿給次機(jī)會(huì)幫我改正,以后一定好好調(diào)整自身的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  做我您教導(dǎo)下的一名學(xué)生,回想起您對(duì)我們的關(guān)注、照顧、教導(dǎo)……您總是為我們的事情忙碌,但我卻不能和其他同學(xué)一樣體諒您的辛苦!沒(méi)能做到和大家一樣認(rèn)真的遵守您的教誨,遵守學(xué)校的紀(jì)律和責(zé)任!對(duì)此,我真的感到十分慚愧。

  此次,因?yàn)槲业膫(gè)人的思想問(wèn)題,導(dǎo)致我在x月x日的時(shí)候偷偷翻墻外出,違反了學(xué)校的紀(jì)律,還置自己的.安全不顧,讓老師擔(dān)心。對(duì)此的錯(cuò)誤行為帶來(lái)的影響,我真的十分的抱歉!

  如今,通過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo),我也重新認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!作為一名學(xué)生,我這樣不顧紀(jì)律和集體的行為,可能會(huì)個(gè)我?guī)?lái)很大的危險(xiǎn),甚至還會(huì)影響到我們的集體,給老師帶來(lái)不必要的麻煩和問(wèn)題!但我卻沒(méi)有意識(shí)到這點(diǎn),只以為自己是因?yàn)榉潘勺约憾鋈,絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,已經(jīng)影響到了不少的人,給學(xué)校的紀(jì)律帶來(lái)了極大的影響!

  對(duì)此,我真的感到十分的抱歉!我沒(méi)有預(yù)想過(guò)自己錯(cuò)誤的行為會(huì)給大家?guī)?lái)這樣的影響,也沒(méi)有考慮過(guò)去自己正壓的行為究竟會(huì)讓多少人擔(dān)心!對(duì)此,我首先就要對(duì)自己的父母道歉。他們一直努力的在生活中養(yǎng)育我,供我讀書學(xué)習(xí),但如今我才意識(shí)到,自己不知不覺已經(jīng)走偏了道路!不僅不學(xué)習(xí),甚至還犯下這樣的錯(cuò)誤!辜負(fù)了父母的期待,他們知道了我犯下這樣的錯(cuò)誤后,又該有多么傷心呢?

  還有老師您,我真的很抱歉,我并非有意想要給您添麻煩,但我卻不能管理好自己,任性的在校園中肆意的行動(dòng),卻沒(méi)意識(shí)到,既然來(lái)到了校園,學(xué)習(xí)就是我們的目標(biāo)、職責(zé)!我只覺得學(xué)習(xí)辛苦,便自顧自做出這樣錯(cuò)誤的事情,不顧其他同學(xué)也同樣的辛苦,但卻依舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  充分認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤主要的來(lái)源是因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)!學(xué)習(xí)是辛苦的,但正因?yàn)槿绱,我們更需要前進(jìn)的目標(biāo)和方向!但我沒(méi)有去尋找自己的目標(biāo),也就沒(méi)有做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!這是我思想上的嚴(yán)重問(wèn)題,對(duì)此我真的很抱歉!

  但在此之后,我一定會(huì)認(rèn)真的改過(guò)自己,嚴(yán)格的要求自己改進(jìn)學(xué)習(xí)思想和態(tài)度,為自己的努力找到目標(biāo)和理由!積極的投入到今后的學(xué)習(xí)中去。還望您能給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您再次失望!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

  同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。

  說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

  其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽想盡辦法弄進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)?晌覅s如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心,F(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的'毛病。

  我這次犯錯(cuò)被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!我是初三x班的x同學(xué)。在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng),我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,直到現(xiàn)在,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重,F(xiàn)在有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩個(gè)月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,本來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒(méi)有曠課。第一次沒(méi)怎么注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才知道,學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,而且點(diǎn)名時(shí)候沒(méi)到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒(méi)有任何資格為自己辯解。我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑,給我們班了黑,給我們學(xué)校抹了黑.這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的`傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德.學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間.時(shí)間就是生命,我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交代,從而得以進(jìn)步。

  現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分。

  下面,我向老師檢討如下:

  一,積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng),F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  三,知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到,曠課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書8

尊敬的xx:

  您好!

  這學(xué)期的學(xué)習(xí),我不夠認(rèn)真,很多時(shí)候也是沒(méi)有好好的來(lái)聽課,作業(yè)也是做得糟糕讓您也是操心了,我在此也是認(rèn)錯(cuò),今后要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),并且不能再讓老師您這么批評(píng)我了,我也是不好受,不想老是被教導(dǎo),總是進(jìn)辦公室也是要么問(wèn)問(wèn)題的,要么被批評(píng)的,我不想再做第二個(gè)了,而且學(xué)習(xí)也是對(duì)自己有好處的。

  此次上課也是很不認(rèn)真,開始是睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)之后也是叫醒了我,但是我確實(shí)覺得老師很煩,也是沒(méi)有認(rèn)真的聽課,再去翻看其他課本,而沒(méi)有聽您的課,而又是再次的提醒我,結(jié)果我快下課的時(shí)候還和同桌講話,可以說(shuō)完全是沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,更是沒(méi)有去考慮過(guò),如果沒(méi)有學(xué)好會(huì)如何,而老師辛苦的講課,我更是沒(méi)有去尊重,抱歉,我知道老師您經(jīng)常的批評(píng)我,也是為了我好,不希望我是被這些分心而沒(méi)學(xué)好,對(duì)自己也是不好的,但總是克制不住自己,這次老師也是和我講了很多,甚至最后都是有些無(wú)奈,讓我好好的反省一下,在冷靜下來(lái)之后,我也是想了很多,的.確對(duì)于學(xué)習(xí),我是不夠重視的,沒(méi)有去想過(guò)自己做不好會(huì)如何,更是沒(méi)有去考慮過(guò),自己學(xué)好對(duì)自己有多好,也是對(duì)未來(lái)的一個(gè)負(fù)責(zé),如果什么都是不學(xué)的,那么在學(xué)校也是浪費(fèi)了時(shí)間。

  抱歉,老師我到現(xiàn)在才真的想清楚了,的確不能不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而是應(yīng)該好好的來(lái)聽課,去把該做的作業(yè)做好,不能去抄,也是不能在一些事情上面多耗費(fèi),并且還影響了同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),這都是很自私,而且沒(méi)有尊重各位老師講課的辛苦,大家都是希望我好,但是我確是么有認(rèn)清自己,很慚愧,而今回想過(guò)去做過(guò)的錯(cuò)事,我知道,也是讓老師您勞累了為了我的事情,今后也是不能如此了,還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué),對(duì)自己,也是為了將來(lái)而負(fù)責(zé),不能再讓老師您失望。

  我知道自己做的糟糕,但是我也是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤必須要去改變才行的,而且一些好的習(xí)慣要堅(jiān)持,而做的糟糕的,時(shí)刻的提醒自己,要去變化,讓自己真的學(xué)好,而不能老師講什么我還不聽,那么也是很沒(méi)有素質(zhì),不去思考老師付出的所有,也是對(duì)父母是不住的,雖然他們沒(méi)有怎么的管我,但是我知道他們也是養(yǎng)育了我,我還是要多學(xué)習(xí),長(zhǎng)點(diǎn)本事才行的。老師,我錯(cuò)了,會(huì)改好的,請(qǐng)您相信,并且監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了一個(gè)特別無(wú)趣的錯(cuò)誤,您后來(lái)把我叫到了辦公室去談話。當(dāng)時(shí)我也在想,我其實(shí)也是因?yàn)樘珱_動(dòng)了所以沒(méi)有顧及到太多,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的,其實(shí)我能夠盡快改正過(guò)來(lái),只是希望老師您要多給我一次機(jī)會(huì),給我一些諒解。

  經(jīng)過(guò)您耐性的講解和教化,我也相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,進(jìn)入初中也已經(jīng)好幾年了,我應(yīng)當(dāng)清晰自己要怎么去做事,也應(yīng)當(dāng)要明白自己的使命是什么。所以這一次,老師,我特別懇切的和您道個(gè)歉,希望您寬恕我,也希望您能夠再賜予我一次信任,我肯定能夠在今后做得更好,保持一個(gè)更好的看法去學(xué)習(xí),感謝您!

  這個(gè)學(xué)期我正式跨入了初三,一起先我覺得初三和初二也沒(méi)有什么不同,就是考試多了一些,班級(jí)的氛圍也略微驚慌了一些?赡芪沂且粋(gè)比較慢熱的人吧,所以直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的驚慌,反而還出現(xiàn)了早戀的狀況。我作為一名女生,有些事情理當(dāng)是應(yīng)當(dāng)去克制的,但是我沒(méi)有選擇克制自己,反而是選擇放縱自己。

  老師,現(xiàn)在我明白我錯(cuò)了,我這個(gè)年紀(jì),應(yīng)當(dāng)去想的不是各種感情,而是應(yīng)當(dāng)先讓自己學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大,然后再在一個(gè)正確的時(shí)間點(diǎn)去想這些問(wèn)題。我很愧疚這次給您帶來(lái)了很大的困擾,也希望老師能夠?qū)捤∥疫@一次,我以后肯定不會(huì)再往那個(gè)方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我肯定會(huì)拿出行動(dòng),一步步去向您證明。

  這次我早戀也是因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了吧。當(dāng)時(shí)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)喜愛我,我也沒(méi)有去怎么想這些問(wèn)題,就是覺得這種感覺很好玩,就試著去和那個(gè)男同學(xué)了解了一段時(shí)間,后來(lái)我才知道這樣的行為是不對(duì)的`,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的想法還很稚嫩,我們不應(yīng)當(dāng)把精力和時(shí)間花在這些事情上,而是應(yīng)當(dāng)放到學(xué)習(xí)上去。

  我真的很愧疚我因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而給我們的班級(jí)以及整個(gè)校內(nèi)環(huán)境都帶來(lái)了一些不好的影響,也給老師您帶來(lái)了一些困擾,真的很愧疚。以后我會(huì)和那個(gè)男同學(xué)保持距離,不再?zèng)_動(dòng)行事了。我會(huì)把自己的學(xué)業(yè)放在第一位,不會(huì)再轉(zhuǎn)移自己的留意力,更不會(huì)去給自己、給整個(gè)環(huán)境都造成肯定不好的影響了。老師,請(qǐng)您寬恕我,請(qǐng)您再次信任我,我肯定可以做到的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式,自身私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自身犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自身這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自身的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒(méi)能好好的把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過(guò)去,但今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自身丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒(méi)有考慮到后果,其實(shí)這就是自身的傷害自身,大家是沒(méi)有勝利的,只有憤怒。

  事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能控制自身的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見,今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球,我們當(dāng)然很樂(lè)意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開開心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒(méi)什么事情,因?yàn)楹苷,xx同學(xué)似乎不開心,但沒(méi)說(shuō)什么只是繼續(xù)踢球。

  比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠(yuǎn),按道理不是他來(lái)防守我,但他走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見了,我就覺得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X得在踢球的`時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的情況,我們自身不要太放到心上,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自身絆倒不服,生氣,但今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但還是受了上。

  這次打架真的是我自身沒(méi)有控制住自身,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

  一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自身想了很多,也意識(shí)到自身犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自身的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自身,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。因此,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自身本該學(xué)到的很多知識(shí),這對(duì)于我自身未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提升和改善都有較大不良影響。

  對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

  據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自身已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。因此,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  2.積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  我所曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。近日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是誰(shuí),都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了不該發(fā)生的.事發(fā)生了。其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相推動(dòng),紀(jì)律不錯(cuò),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自身和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自身一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自身的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不但沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,因此我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造不錯(cuò)的學(xué)習(xí)的氣氛。

  按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但自身卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次較大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

  老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,因此我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不但把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,因此我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努爭(zhēng)取取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  謝謝老師對(duì)我的幫助。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書12

最敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的.影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

  4、我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

  檢討人:___

  20___年___月___日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課。在xx課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講,認(rèn)真的寫筆記。而是(寫上你為什么逃課的原因)。因此我寫下檢討書,檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情,但我今天做了這樣的事情,我覺得對(duì)父母很過(guò)意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),很多孩子還沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺得這樣做是不對(duì)的。

  還有對(duì)不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽您的'教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自身,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,因此我貪婪的將玩放到首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自身。我真的覺得這樣做是不對(duì)的。

  因此。尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次我犯了一個(gè)非常幼稚的錯(cuò)誤,您后來(lái)把我叫到了辦公室去談話。當(dāng)時(shí)我也在想,我其實(shí)也是因?yàn)樘珱_動(dòng)了所以沒(méi)有顧及到太多,所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的,其實(shí)我能夠盡快改正過(guò)來(lái),只是希望老師您要多給我一次機(jī)會(huì),給我一些諒解。

  經(jīng)過(guò)您耐心的講解和教育,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,進(jìn)入初中也已經(jīng)好幾年了,我應(yīng)該清楚自己要怎么去做事,也應(yīng)該要明白自己的'使命是什么。所以這一次,老師,我非常誠(chéng)懇的和您道個(gè)歉,希望您原諒我,也希望您能夠再給予我一次信任,我一定能夠在今后做得更好,保持一個(gè)更好的態(tài)度去學(xué)習(xí),感謝您!

  這個(gè)學(xué)期我正式跨入了初三,一開始我覺得初三和初二也沒(méi)有什么不同,就是考試多了一些,班級(jí)的氛圍也稍微緊張了一些?赡芪沂且粋(gè)比較慢熱的人吧,所以直到現(xiàn)在我還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的緊張,反而還出現(xiàn)了早戀的情況。我作為一名女生,有些事情理當(dāng)是應(yīng)該去克制的,但是我沒(méi)有選擇克制自己,反而是選擇放縱自己。

  老師,現(xiàn)在我明白我錯(cuò)了,我這個(gè)年紀(jì),應(yīng)該去想的不是各種感情,而是應(yīng)該先讓自己學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大,然后再在一個(gè)正確的時(shí)間點(diǎn)去想這些問(wèn)題。我很抱歉這次給您帶來(lái)了很大的困擾,也希望老師能夠原諒我這一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再往那個(gè)方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我一定會(huì)拿出行動(dòng),一步步去向您證明。

  這次我早戀也是因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了吧。當(dāng)時(shí)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)喜歡我,我也沒(méi)有去怎么想這些問(wèn)題,就是覺得這種感覺很有趣,就試著去和那個(gè)男同學(xué)了解了一段時(shí)間,后來(lái)我才知道這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的想法還很稚嫩,我們不應(yīng)該把精力和時(shí)間花在這些事情上,而是應(yīng)該放到學(xué)習(xí)上去。

  我真的很抱歉我因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而給我們的班級(jí)以及整個(gè)校園環(huán)境都帶來(lái)了一些不好的影響,也給老師您帶來(lái)了一些困擾,真的很抱歉。以后我會(huì)和那個(gè)男同學(xué)保持距離,不再?zèng)_動(dòng)行事了。我會(huì)把自己的學(xué)業(yè)放在第一位,不會(huì)再轉(zhuǎn)移自己的注意力,更不會(huì)去給自己、給整個(gè)環(huán)境都造成一定不好的影響了。老師,請(qǐng)您原諒我,請(qǐng)您再次相信我,我一定可以做到的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書15

  您好!

  人的這一生啊,難免會(huì)犯下不少的錯(cuò)誤,在生活中之后會(huì)有著和家長(zhǎng)們來(lái)管束我們,所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下,不過(guò)這也得分情況來(lái)看,畢竟雖然我們常說(shuō)知錯(cuò)能改是好事情,但是要是人長(zhǎng)時(shí)間頻繁的犯錯(cuò)誤的話,那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人,犯錯(cuò)誤是我的家常便飯,我經(jīng)常就會(huì)在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭,所以我在這里也是十分的懊悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。

  這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后,我的心里一直都在糾結(jié)這件事情,我自己其實(shí)也沒(méi)有想到我的一些小舉動(dòng)居然會(huì)造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的批評(píng)和同學(xué)們的.評(píng)點(diǎn),這更加讓我意識(shí)到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)該在學(xué)校里安分守己才對(duì),不敢說(shuō)要我把各個(gè)方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度才對(duì),隨意任性的犯錯(cuò)就是對(duì)學(xué)校的公然挑釁,這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)該做的事情。說(shuō)到這里,我也想起了自己的小時(shí)候,我從小其實(shí)就是一個(gè)喜歡調(diào)皮搗蛋的人,周圍的鄰居都覺得我太跳了,我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴环䦶墓芙潭患议L(zhǎng)們給教育過(guò)好多次了,直到上了小學(xué)后,這個(gè)情況才漸漸地好了一點(diǎn)。

  現(xiàn)在,我們每天都在學(xué)校里面學(xué)習(xí)著新的知識(shí),這對(duì)于我的成長(zhǎng)是有著不小的幫助的,不過(guò)我也能體會(huì)到老師們的難處了,畢竟我們這么多的學(xué)生,如果我們每天都給您來(lái)添亂的話,那么一定足以讓您感到焦頭爛額的,以前都怪我太不懂事了,所以在今天我要向您好好地道個(gè)歉,以后我絕對(duì)不會(huì)再隨意給您惹事添麻煩了,我一定把自己全部的心思都放在學(xué)習(xí)和思想品德的建設(shè)上,我會(huì)認(rèn)真地遵守好班級(jí)班規(guī),和身邊的同學(xué)保持良好和諧的關(guān)系,遇到問(wèn)題及時(shí)向老師們匯報(bào),爭(zhēng)取讓老師對(duì)我放心!如果以后我做不到如上的承諾的話,請(qǐng)老師您嚴(yán)厲的處罰我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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