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打架的檢討書

時間:2024-07-13 10:42:30 檢討書 我要投稿

關于打架的檢討書

  在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的關于打架的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于打架的檢討書

關于打架的檢討書1

尊敬的各位領導:

  真誠地說:對不起,請您們原諒。

  我這種行為還在部隊戰(zhàn)友間造成了及其壞的影響。戰(zhàn)友之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭。同時,也對部隊形象造成了一定損害,部隊在人們心目中一直是一個神圣的地方,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然戰(zhàn)友間應該互相關心幫助,但這是在學習,生活,事業(yè)方面以合法方式進行的,而不是動手打架幫戰(zhàn)友出氣,F(xiàn)在我深刻的意識到這不是助人為樂,同時也是在害自己和戰(zhàn)友們,部隊戰(zhàn)士之間發(fā)生了矛盾,不論是什么原因也不能打架,違背了做一名軍人的原則。當然,我不能說我是為了幫助別的戰(zhàn)友才打架的,這是不能成為我打架的理由。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我辜負了隊長和教導員平時對我的教育之恩,領導們含辛茹苦的照顧著我們,把知識教會我們,是想讓我們走出陸院后做一個對社會有用的人,其實同學間發(fā)生矛盾只要雙方靜下心來互相交流一下就可以解決,而我卻不但不勸阻雙方反而沖動的打傷其中一方。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助戰(zhàn)友的目的,反而是害了他,也對領導是一種欺騙行為.自從接受了領導對我的'批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,領導教育我說明領導是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽領導的話,充分領會理解領導對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做,應該立刻勸阻其中沖動的一方,這樣既可以幫助領導分優(yōu),有可以挽回一些大家都不愿看到的局面。

  事情既然應經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,想找xxX道歉。更要從中總結(jié)教訓,以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢點自己,作自我批評告誡自己,每當沖動的時候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。

  在此,我出了真誠的想找xxX道歉外,還懇請領導們相信我,相信我只是由于一時沖動犯的錯,相信我的悔改之心,相信我一定從中吸取教訓,不再犯類似的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

關于打架的檢討書2

  因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的'紀律觀念和學習觀念,班主任老師工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任老師惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在學校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導。

關于打架的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx-x班的xx-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心,打架檢討書大全;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經(jīng)過是這樣的, (說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的`責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,檢討書《打架檢討書大全》。

  2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  篇二

  敬愛的王老師:

  您好!

  我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸, 那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。唯一感到抱歉的是占用了大家寶貴的時間,我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,這是一個常識性的錯誤、一個肢體動作的錯誤。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了黨和國家對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時間而作出深刻的道歉!

  事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時間公然在我們的地盤外打乒乓球,我一同學拍案而起,讓他們滾蛋。不想這對好男女和我同學掐了起來。作為學校的忠實一員,見此景,我看見就跑了過去,拉開這兩個我發(fā)自內(nèi)心地承認,我錯了。我不該在同學被一對男女圍毆的時候,路見不平;不該在上班時間遭人噪音騷擾的時候憤然而起;不該在自己即將遭(本文由范文大全搜集整理)毆打的時候,自衛(wèi)起來;不該見到斗毆的時候,逞能而不先報告組織,比如立刻去打小報告去;不該在拔刀相助時候出手太快,那么快就擊倒對方并且血流成河,甚至都沒有給自己出腳的機會;不該不讓對方毆打我。千不該萬不該,不該在學校里逼我寫檢討的時候才低調(diào)露面.

  我再承認,我真的錯了。從這件事里我要學會上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,上學時間都不忘記全民健身,實不該打),我對不起學校領導,對不起我的老師,對不起我的祖國,對不起對不起……。

關于打架的檢討書4

尊敬的老師:

  我作為一名大學生,我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。動手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。

  我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕去。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的'已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  這件事后,我受到的教訓會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書5

尊敬的政教處:

  我在此向您獻上我深刻懊悔的心聲,誠懇地反思我年少時的非理性行為——打架。

  此刻,我已經(jīng)充分認識到此次錯誤帶給我的傷害和對他人造成的不良影響。我發(fā)誓不再與同學發(fā)生爭吵,更不敢再手下留情。

  針對我所犯下的錯誤,我制定了以下改正措施,并請老師和同學督促我執(zhí)行:

  首先,我會向遭受我傷害的趙琴琴同學以誠摯的態(tài)度道歉,盡自己的力量安慰她的內(nèi)心。

  其次,我決定不再出現(xiàn)在高二(3)班教室,聚焦于鞏固和班級同學的友誼。

  最重要的是,我將掌握好情緒調(diào)節(jié)的`技巧,保持冷靜,成為一名文明、守禮的好學生。

  最后,我真心希望老師能給我一個悔過自新的機會,我會努力改正錯誤,以成為一個不再輕易放棄自我堅持理智行為的人。

  至此,我向您呈上我的改過之意,并請您饒恕我的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

關于打架的檢討書6

尊敬的老師:

  我是大一的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在學校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名大學生,就要有大學生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的'起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實在是不應該在學校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書7

尊敬的校長:

  您好!

  我是X班的學生。今天中午,當我在宿舍吃飯時,我和同學們發(fā)生了一些不愉快的事情,我做了很多事情。在老師的`教導之后,我深深明白,生活應該有寬容的真理,無論做什么都要忍受!俗話說,退一步,但我今天沒有做,事情發(fā)生后,我很后悔!我在這里做了一個深刻的回顧!

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書8

尊敬的領導:

  近日,我親身經(jīng)歷了一場讓我無比羞愧和懊悔的事件。作為公司的一名管理人員,我本應以身作則,起到榜樣的作用。我卻因為管理失職而卷入了一場惡意的打斗。這次事件徹底敲響了我內(nèi)心的警鐘,我深刻認識到自己的錯誤。在此,我鄭重向公司和所有受到影響的人道歉,并寫下這篇檢討書以表達我對我的過失的反思和懊悔。

  我對此次事件的發(fā)生承擔全部責任。作為一名管理人員,我的責任是保持組織的秩序和穩(wěn)定,并促進員工間的和諧相處。由于我的管理失職導致了員工之間的沖突升級為肢體沖突,這是完全不可接受的。我沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決員工之間的矛盾,并未有效地進行調(diào)解溝通,導致了這一悲劇的'發(fā)生。

  我對自己的行為感到無比羞愧和愧疚。我應該明白,作為一名管理人員,要以身作則,保持冷靜和理智。那天我卻因為個人情緒的沖動而失去了理智,義憤填膺地參與了斗毆事件。無論是對公司還是對自己,這都是一個巨大的打擊。我深感痛心,并深知我對公司的形象和聲譽造成的損害。

  對于我的管理失職,我承認自己存在許多方面的問題。一方面,我在職責分配和員工管理方面存在疏忽。我沒有分清工作職責的界限,也沒有對員工的日常工作進行適當?shù)谋O(jiān)督和指導。另一方面,我在沖突管理和溝通方面表現(xiàn)不佳。我應該學會更好地傾聽和理解員工的需求和抱怨,并及時采取措施進行干預和解決。我深知這些問題的嚴重性,并將努力克服它們。

  為了彌補我造成的傷害,我決定采取一系列行動。我將公開道歉并接受公司的紀律處理。我愿意承擔我所犯下的錯誤所帶來的一切后果和懲罰。我會自愿接受沖突管理和溝通技巧的培訓,以提高自己在這些方面的能力。我迫切需要學習如何更好地管理員工沖突并及時處理問題,以避免類似事件再次發(fā)生。

  我深深地反思了自己的行為和態(tài)度,并立志成為一名更好的管理者。我將更加關注團隊成員的工作情況和心理狀態(tài),及時提供支持和引導,確保他們能夠積極融入工作環(huán)境并享受工作樂趣。同時,我會在管理實踐中注重和員工的溝通和協(xié)商,促進和諧團隊氛圍的建立。

  這次打斗事件給我敲響了警鐘,讓我認識到管理失職的嚴重性。我深感懊悔和羞愧,也深知自己需要進行反思和改正。我將用這次事件作為對自己行為的警示,以此激勵我成為一位負責任、冷靜理智的管理者。我真誠地向公司和所有受到影響的人道歉,并發(fā)誓將以實際行動重新贏得大家的信任和尊重。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書9

尊敬的老師:

  您好!我是X班學生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的`,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

  我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我砍傷的同學,并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書10

  敬愛的領導:

  現(xiàn)在的年輕人確實容易沖動,到了二十幾歲三十幾歲依舊沒有改掉沖動的壞脾氣。正所謂“沖動是魔鬼啊!”凡是遇到不順心,先緩一緩,搞清楚狀況,到底是誤會還是什么。要動怒之前先問問清楚對方是什么意思,不妨坐下來先談一談。雙方都彼此了解下對方的狀況,古人有云:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。

  當然了,對于還沒有完全體會的年輕人來說,勢必需要檢討一下,反省一番。這個世界上也絕對沒有一個凡是都能忍的`人,只有盡量的“忍”,沒有絕對的“忍”。大家所能做的就是提升各自的“忍”度!

關于打架的檢討書11

尊敬的老師

  您好!

  對不起,我今天課間的時候動手跟同學打起來了,我很抱歉,的確是我沒有控制好自己的情緒,一下子就脾氣就上來了,所以就毫不猶豫的動手了。我現(xiàn)在想想都跟做夢一樣,我都懷疑那是不是我干的,原來我在情緒失控的時候,也會這么的暴躁,經(jīng)過您的調(diào)解,我已經(jīng)向那位同學道歉了,也得到了他的原諒,您放心,我不會成為班級的壞學生,我以后一定注意,這次您就當是我一時沖動吧,原諒我這一回,我錯了。

  就今天上英語課的世界,我因為英語作業(yè)不會寫,所以抄了別人的,但是老師是多么的火眼金睛的,一下子就可以看出來我是抄的別人的,因為別人都對了,我錯了。就因為我字母抄錯了,英語老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事,所以就點名批評了我,還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來讓全班人看到了,大家哄堂大笑,我當時真的覺得好沒面子,我覺得我的臉都丟盡了,成了全班同學的笑話,然后我的心情就非常的不好,我下課就在走廊站著,然后有兩個同學就在走廊打鬧,一下子不小心就撞到了,非但沒有一句道歉的話,還說了一句:“我當是誰呢,這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx,現(xiàn)成的給你抄都能抄錯,你也是真的厲害啊,我佩服!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就覺得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他臉上,抓著他的衣領就開始揍,就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣,不管不顧的'往死里揍,要不是他的那個朋友以及班上的同學把我拉開了,后果不堪設想。

  雖然說這件事是他挑釁我在先,但是我也不能這么下狠手打同學啊,本來是他的不對,現(xiàn)在直接就演變成了我錯了,這就是做事不過腦子的后果,我現(xiàn)在終于是知道自己脾氣有多大了,估計這次過后都沒同學找我玩了,但是我又能怪誰呢,都是自己咎由自取,這還不是我最關心的,我現(xiàn)在特別害怕您因為這件暴力事件,要把我的家長請到學校來,那我就真的慘了,那我父母直接就知道我在學校不好好讀書,抄作業(yè)還打同學,那我還能有什么好果子吃,老師就算我求您,千萬不要打電話告訴我爸媽,我以后一定就當一個“乖寶寶”,再也不給您惹麻煩了,我承認抄作業(yè)、打架都是我的不對,但是我已經(jīng)為此付出代價了啊,抄作業(yè)被老師點名批評,打架被您做思想工作,跟同學道歉了,檢討書我也寫了,您就放過我這次吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  今天下午,我在在您的批評下深刻的反思了自己在學校的所作所為。在這個認識到自己的錯誤的階段,我清楚的認識到了自己的行為是什么,也明白了自己的欣慰會給您和同學們帶來怎樣的麻煩和困擾。對此,我真的感到萬分的抱歉。越是對自己的問題有所了解,我也越是感到后悔。作為您的學生,我在學習上并算不的優(yōu)秀,這些年來也沒有給班級的帶來多大的貢獻。但是回憶自己的錯誤,去接連不斷!總是給您和同學們帶來麻煩!

  如今,在這次我犯下的錯誤,實在是太過嚴重!就連我自己,在清醒過來后,再來看這個問題,都覺得自己的行為非常的過分。畢竟只是一件小事而已,我怎么會因為這樣的事情而做出這樣不理智的行為呢?但這也許正是因為我對自身問題的不管理,不改正所導致的。

  在這次的反思中,我也充分的認識到了自身的許多問題。其中,最為主要的問題就是——我的脾氣過于暴躁沖動這一點!以下是我對自己情況的鑒定和反思:

  首先是我的性格和脾氣,在認真的反思之后,我也不得不承認自己的脾氣確實不好,不僅在這次給您帶來麻煩,還總是在過去的時候違反規(guī)定,給班級帶來了不少的影響!對此,我實在是感到萬分的抱歉!

  我也明白自己的`脾氣會容易和大家不合,但是在過去的時候,我卻沒有認真的去改變過,總覺的順其自然就好。但其實,真正的問題在于,過去的我沒有人知道自己的問題所在。這實在是非常的糟糕!在一次次的犯錯后,我盡管都有反省,但是在思想上,在脾氣上,卻沒有一點反思!這造成的不僅僅是錯誤的再次產(chǎn)生,也導致了一次次的錯誤越來越嚴重!

  其次,我的自我管理能力也是一大問題。我對脾氣的控制不好,與我的管理能力也分不開關系。作為一名學生,在管理方面實在是太過散漫,先不說學習的紀律,在學校的紀律遵守上,我都大有問題!您也不止一次的批評過我,但是我卻還是犯下了這樣的錯誤!這也同樣說明了我并沒有在認真的悔改!實在是非常的抱歉!

  這次的反思中,我徹底的認識到了自己的錯誤,也明白,自己如今必須改正!我會努力的去改變和約束自己但也希望您能多多監(jiān)督我,我一定會嚴格的要求自己讓自己能向著好的方向改變,望您能原諒。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書13

尊敬的xx:

  對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

  我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

  關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的.表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

  我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書14

敬愛的老師:

  當我想起今天和同學打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我懲罰,首先我誠懇的對您說的是:“我知道錯了“

  我犯了校規(guī),學校要求我們學生之間應該互相幫助共同努力學習,共同創(chuàng)建學校的輝煌,而我卻為了自己的一點點小事與同學引起沖突,有失學校的容貌,有失家人的顏面,更失老師平時對我的教導,在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

  我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠心的向社會表示深深的歉意,我會努力改變我的主觀思想,不至于自控能力失衡,犯下對不起社會的錯誤。

  在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事件,我不該去向你打去那一拳,因為你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,因為你可能還是我以后的朋友,我們的路還很長,希望我們能夠共同向?qū)W習致敬,我們愛這座學校,我們更應該去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不可能把學習學好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學把手伸出來吧!我們握個手。”

  經(jīng)過今天的錯誤,我認識到了我們活著不是為了一個人而活著的',我們有學校,有老師,有家人,還有同學以及朋友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學習和學習的心情,會給大家?guī)碡撁娴挠绊懀怖蠋煂ξ业膭咏逃覐拇艘院蠖〞孕兄斏,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學們原諒我今天的行為。謝謝你們給我一次認錯的機會。也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)了新的人生奧秘。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關于打架的檢討書15

尊敬的政教處老師:

  老師,我知道錯了,我不應該犯這樣的錯……您舍不得過多得責備我們,還維護著我們,替我們著想……我向您保證,今后不會再發(fā)生這樣的事了,謝謝您給我的原諒與寬容……您很生氣,我知道。您是真正為我們好的老師,雖然我們都很怕你,但我們都很喜歡您的語文課,上您的課很有意思。

  這件事,我受到了教訓,保證以后不欺負小同學了,不打架鬧事,不找別人的`麻煩,做一個老老實實的人……我非常喜歡上您的課,非常有意思。升級的時候,也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您,但非常喜歡您,您講課的時候非常可愛……謝謝您對我們的原諒。

  都是我的錯,我保證今后不打人了……老師,在初二的時候,我經(jīng)常惹您生氣上火,趁此機會向您說聲‘對不起’,您是我見過最好的老師。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  xx年xx月xx日

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