小學四年級體育《原地側向投擲沙包》教學反思

　　原地側向投擲沙包是二年級水平一的達標測試項目。這節(jié)課原地側向投擲的第三課時，在復習原有動作的基礎上，著重強調蹬轉動作，將沙包投過一定高度的橫繩，注意投擲的高度，提高學生投擲的高度。第二部分是一個素質練習，通過運沙包的游戲發(fā)展學生的配合和奔跑能力。

　　課的開始，先做準備操，學生的完成情況較好，起到了熱身的目的。接下來復習原地的轉法和原地踏步走，原地轉法利用腳后跟腳尖轉完成情況較好，原地踏步走有精神，口令響亮�？傮w來說這些教學常規(guī)完成還可以。

　　基礎部分是原地側向投擲沙包，首先利用原先教學的方法進行投擲，按照口令一二三的步驟，學生有較高的積極性投過繩子，在投擲過程中發(fā)現(xiàn)很多學生沒有利用身體的力量，通過示范，讓學生看到老師是如何蹬腳轉髖轉體的動作，接著讓學生來練習，練習之后在進行沙包投擲，注意體會蹬轉的動作。在講解的過程中，學生出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象，有些同學自己顧自己在那邊做小動作，可能任憑我的聲音再響，也沒有用。有些沒有及時的評價，多表揚學生的話太少，所以注意力沒有集中到老師這里，這個也是我以后大力改進的地方。

　　后面一部分是接力運沙包，學生的積極性較高，很多學生幫在運沙包的同學加油，但是忘記了自己站的隊伍。在試教過程中，我已經發(fā)現(xiàn)了學生在運沙包過程，要注意防止沖撞等安全問題，所以在上課時，調整了隊伍之間的間距，組與組之間的沖撞解決了。但是組內的出現(xiàn)了沖撞現(xiàn)象，比如說跑回隊伍的人跟要出發(fā)的人，最好規(guī)定好從哪一邊回隊伍比較好，以后還要多關注這種小的細節(jié)。

　　教低段更需要貼近孩子，多用形象的講解，多用真心的表揚，多用耐心的輔導，需要我學習的還有很多，相信自己一定能做好!

【小學四年級體育《原地側向投擲沙包》教學反思】相關文章：

小學體育《原地側向投擲輕物》教學反思07-28

小學體育投擲教學反思02-03

小學體育投擲輕物的教學反思07-25

小學體育《投擲輕物》教學反思08-13

小學體育投擲教學反思(8篇)02-03

小學體育《投擲輕物》的優(yōu)秀教學反思08-04

小學體育投擲教學反思(合集8篇)02-04

小學體育投擲教學反思（通用17篇）04-11

初中體育《原地側向推實心球》說課稿10-26

小學體育課原地間轉發(fā)教學反思03-20