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幼兒園《飛翔的塑料袋》教學(xué)反思范文
“即貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)!彼芰洗呛⒆觽兩钪谐R姷奈锲罚陲L(fēng)的作用下自然而然就會(huì)隨風(fēng)而飛。《飛翔的塑料袋》就是結(jié)合我們現(xiàn)在進(jìn)行的主題《我想飛》而組織的一個(gè)健康活動(dòng)。主要目標(biāo)是讓孩子們探索塑料袋的不同玩法,嘗試拋高和投遠(yuǎn)的動(dòng)作,體驗(yàn)玩塑料袋的樂趣。
一、這活動(dòng)導(dǎo)入部分:為的是激發(fā)幼兒對“飛”的興趣,引出后面的課題。
1、 塑料袋可以怎么玩?
2、 幼兒自由玩塑料袋,教師巡回觀察指導(dǎo)。
3、 集中講述玩法。
二、在自由探索部分:孩子們的玩法比較單一,拋高和投擲的動(dòng)作經(jīng)引導(dǎo)才想到。
1、 討論:怎樣拋的高。幼兒自由嘗試。
2 、 請一個(gè)幼兒與老師比賽拋高,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)折疊打結(jié)后拋的高
3、 幼兒嘗試練習(xí)。
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