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幼兒園介紹信集合15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都跟介紹信有著直接或間接的聯(lián)系,介紹信在介紹聯(lián)系接洽事宜中具有介紹、證明的雙重作用。那么一般介紹信是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園介紹信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園介紹信1
尊敬的老師:
您好!xx小朋友今年8月6日就滿xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。以下是xx的基本情況,希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝!
基本情況:
姓名:
小名:xx
性別:男
出生年月:xx年11月6日
屬相:牛
一、性格特點(diǎn):
善良,樂觀,懂得分享,做事專注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的'孩子。自尊心很強(qiáng),不喜歡被強(qiáng)迫,但很講道理,如果耐心跟他說他會(huì)很配合。守信用,只要他答應(yīng)的事情,都會(huì)做到的,所以請(qǐng)老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì)去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷沸。喜歡藍(lán)色、綠色。非常有主見,堅(jiān)持自己動(dòng)手,自己當(dāng)家作主。有些害羞,但不內(nèi)向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì)很積極主動(dòng)。
二、語言能力:
能清楚表達(dá)自己的意愿,能聽懂絕大部分大人的話。喜歡親子閱讀,喜歡英語,可以獨(dú)立閱讀體驗(yàn)英語1。
三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調(diào)能力:
喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強(qiáng),但身體協(xié)調(diào)方面較弱,學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作上較慢,還請(qǐng)老師多加引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
四、飲食習(xí)慣:
不挑食,基本無過敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì)自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì)自己用水杯喝。
五、生活習(xí)慣:
愛干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì)讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫,不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對(duì)他來說可能不太習(xí)慣,還請(qǐng)老師費(fèi)心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說,但入廁還需要老師幫忙,不會(huì)擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘荩枰龇鍪。
作為家長(zhǎng),我們一直在進(jìn)行正面引導(dǎo),告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對(duì)入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì)的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(zhǎng)環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng)、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過這幾年快樂的時(shí)光。再次謝謝您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,真誠(chéng)地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會(huì)以我最大的努力來幫助貴園,為貴園作出自己最大的工作業(yè)績(jī)!
我是xx幼兒師范學(xué)校20xx屆的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴園能接納我成為其中的一員。
我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)是我的人生追求。
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!
我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我最大的努力讓你滿意。
從小我就有當(dāng)一名老師的愿望,如今愿望即將實(shí)現(xiàn)了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的`態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。
希望通過我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴園的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機(jī)會(huì)還您一份驚喜。 期待您的回復(fù)!
最后衷心的希望能得到您的賞識(shí)與任用!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信3
尊敬的老師:
您好!XX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(zhǎng)的`共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
XX
XX年X月X日
幼兒園介紹信4
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1。語言2。吃飯3。上廁所4。睡覺5。穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的'幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
爸爸:
媽媽:
幼兒園介紹信5
尊敬的`老師:
您好!XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
。▎挝簧w章)
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信6
寶寶姓名:
出生年月:
年齡:
爸爸姓名:工作單位:
媽媽姓名:工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。
前不久曾到過貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的`孩子。家長(zhǎng)一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!
聯(lián)系電話:xxx(母親):xxx(父親):
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信7
老師,您好。
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的生活。謝謝!
基本資料:
姓名:xxx小名:xx出生年月:20xx年xx月xx日屬相:x星座:xxx
自理能力:
1.語言
2.吃飯
3.上廁所
4.睡覺
5.穿鞋
性格:xx
本領(lǐng)及愛好:xx
身體狀況:xx
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的`幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:xxxxxxxxx
爸爸:xxx
媽媽:xxx
幼兒園介紹信8
老師:
您好
這是xxx小朋友的基本情況,希望她能夠在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園新的`生活。謝謝!
基本資料:
姓名:小名:出生年月:屬相:星座:
自理能力:
1、語言2、吃飯3、上廁所、。睡覺5、穿鞋
性格:
本領(lǐng)及愛好:
身體狀況:
以上是根據(jù)我們家長(zhǎng)的日常觀察,對(duì)xxxx小朋友作出的簡(jiǎn)單介紹,希望老師能夠通過它多了解xxx。作為家長(zhǎng),我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,和老師一起,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,和老師更親近,一起度過愉快的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
聯(lián)系電話:
介紹人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園介紹信9
敬愛的老師:
你們好!我是xxx小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx,小名:xxx
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘腵入園焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對(duì)于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:
xxx的爸爸媽媽敬上
2xxx.xx.xx
幼兒園介紹信10
尊敬的老師:
您好!XXX小朋友今年8月6日就滿2歲零8個(gè)月了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,作為家長(zhǎng)我感到非常欣慰。希望他能在老師和家長(zhǎng)的`共同努力下,盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。
謝謝!
XXX
XXXX年XX月XX日
幼兒園介紹信11
xx老師:
您好!
這是xxx小朋友的基本情況,希望能夠幫助老師更好的了解小家伙,讓小家伙盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,謝謝!
基本資料:
姓名:xxx
小名:xx
出生年月:20xx年xx月xx日
屬相:x
自理能力:
1、語言:表達(dá)能力挺強(qiáng),基本能夠表達(dá)出自己想干的事情。
2、吃飯:不怎么愛吃青菜,胡蘿卜和西蘭花會(huì)稍微吃點(diǎn),比較愛吃肉。
3、上廁所:基本能夠自理,有臭臭、尿尿會(huì)告訴大人,但是不會(huì)自己脫褲子尿尿。
4、睡覺:睡眠情況很好,沒有鬧覺現(xiàn)象,睡著了愛蹬被子。
5、穿鞋:知道鞋是穿在腳上的,但現(xiàn)在還不知道左右。
6、穿衣:還不會(huì)自己穿衣服,褲子穿的少時(shí)可以慢慢脫掉。
性格:
屬于大眾性格,隨和,很少任性,在外面聽從別人的`安排,沒有自主性,有點(diǎn)愛哭,想要?jiǎng)e的玩具可能會(huì)用哭聲吸引老師注意。
身體狀況:
其他還好,但是稍微受涼愛咳嗽,希望汗?jié)窈螅蠋熂皶r(shí)幫她更換內(nèi)衣或者汗巾,做好預(yù)防。
希望老師給予幫助
xx相比于其他入園的孩子年紀(jì)會(huì)小一些,有可能玩的盡興忘記跟老師說要上廁所,希望老師時(shí)不時(shí)提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟練,希望老師多引導(dǎo),盡量讓他自己的事情自己做,我們?cè)诩乙矔?huì)對(duì)她做相關(guān)訓(xùn)練,讓她學(xué)會(huì)自己吃飯自己上廁所。
以上是根據(jù)我對(duì)xx日常生活的簡(jiǎn)單介紹,以及我對(duì)琪琪幼兒園的期望。希望老師以后能通過介紹信來了解xx。作為家長(zhǎng)我們會(huì)盡量做足準(zhǔn)備,給孩子的幼兒園生活開個(gè)好頭,幫助孩子盡快適應(yīng),幫助孩子喜歡上幼兒園,讓孩子更快的融入大集體,和小朋友一塊度過快樂的幼兒園時(shí)光。感謝老師!
家長(zhǎng)聯(lián)系方式
媽媽:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
爸爸:xxx
聯(lián)系電話:xxxxxx
幼兒園介紹信12
親愛的老師:
您好!xxx小朋友即將進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)和游戲,為了方便您快速的了解他,我想通過這封介紹信,介紹下我的孩子。
姓名:xxx:性別:x
出生xxxx年xx月xx日:屬相:x
備注:
飲食愛吃菜;主食米飯、面條、饅頭等都喜歡吃;非常喜歡吃水果。能獨(dú)立進(jìn)食,會(huì)使用勺子和叉子自己吃飯,但常邊吃邊玩,平時(shí)都是我們喂的多,我們喂的同時(shí)他自己也拿餐具自己吃一部分。每頓飯量差異很大。飲水對(duì)白開水不抗拒,可以自主要求喝水。玩的時(shí)候會(huì)忘記喝水。睡眠午睡時(shí)間基本在2點(diǎn)到4點(diǎn)。早上8點(diǎn)左右起床。晚上10點(diǎn)半到11點(diǎn)入睡。平時(shí)午睡是需要奶奶哄一會(huì)兒才能入睡。入園后獨(dú)立午睡是他要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。如果孩子睡午睡太難,可以嘗試給他講書,應(yīng)該比較有效。衣服自理能力不會(huì)穿衣服,可以自己穿鞋或者脫鞋,有時(shí)會(huì)自己提褲子喜歡自己挑選衣服,喜歡有動(dòng)物圖形的衣服.。
如廁:
能主動(dòng)提示大小便,小便還不會(huì)用手扶,大便使用自己的便盆
小便有時(shí)控制的不完美,偶爾出現(xiàn)剛說要尿尿,就撒出來的情況
性格在不熟悉的環(huán)境中,顯得很內(nèi)向,不愛說話,有點(diǎn)膽小,但熟悉了周圍人和物后,可以愉悅輕松的與人相處。脾氣隨和,不會(huì)攻擊別人與小朋友相處時(shí)的表現(xiàn)能和小朋友友好相處,基本不會(huì)爭(zhēng)搶玩具。有些缺乏自我保護(hù)意識(shí)哭泣時(shí)解決辦法抱抱,跟他打岔吸引他的注意力。轉(zhuǎn)移他的注意力很有用,另外糖果是必殺技過敏情況目前沒發(fā)現(xiàn)有過敏的雞蛋、蝦、魚都沒問題身體體能玩起來沒夠體能沒問題,一起玩的其他小孩累了我們依然能繼續(xù),而且不想停,另外奔跑速度很快。語言表達(dá)能力能清晰的表達(dá)想法,有自己的想法,跟熟悉的人能聊幾句。跟不熟悉的.人不愛說話動(dòng)手能力喜歡拿筆涂鴉,喜歡折紙經(jīng)常會(huì)畫的到處都是,在幼兒園畫畫時(shí)老師需要注意一下
目前我們每天都在正面引導(dǎo)孩子,告訴他上幼兒園是件快樂、有趣、好玩的事,幼兒園有很多小朋友,可以一起玩很多游戲,目前小家伙充滿期待,但即便如此,我們相信在入園之初他肯定還會(huì)有分離焦慮,我們會(huì)盡努力與老師一道盡快克服寶寶的焦慮,讓他盡快完成人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)。
最后感謝老師們的辛勤付出。
家庭住址:要詳細(xì)
家長(zhǎng)聯(lián)系方式:一定要能聯(lián)系上的才行,留爸爸的
幼兒園介紹信13
敬愛的老師:
你們好!我是小魚兒小朋友的媽媽。小魚兒將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的.幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:xxx
小名:小魚兒
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!。
對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
家庭住址:
家長(zhǎng)及聯(lián)系方式:
司雪妤的爸爸媽媽敬上
20xx.8.30
幼兒園介紹信14
敬愛的老師:
你們好!我是小朋友的媽媽。將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的.幼兒園。但因?yàn)樾∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的生活。
姓名:
小名:
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。尿尿和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說大象滑梯我愛你!
對(duì)于幼兒園的期盼:我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園介紹信15
敬愛的老師:
你們好!我是xx小朋友的媽媽。xx將要進(jìn)入貴園學(xué)習(xí)、游戲,我很高興我們將要共同愛護(hù)這個(gè)孩子,陪伴她一起成長(zhǎng)。選擇中心幼兒園,我也是聽朋友的介紹,知道這里有著優(yōu)秀的老師,和良好的口碑,是一個(gè)專業(yè)完善的幼兒園。但因?yàn)樗狙╂バ∨笥训囊恍┬愿裉攸c(diǎn),我還是有著或多或少的憂慮,所以寫下這份東西,介紹一下她的一些特點(diǎn)和需要注意的事項(xiàng),希望老師能重視,以方便我們共同幫助她渡過入園焦慮期,更快地適應(yīng)幼兒園的'生活。
姓名:xx,小名:xx
對(duì)幼兒園的了解:在家時(shí)媽媽就經(jīng)常和她講,去了幼兒園后老師會(huì)教她兒歌、教她畫畫,還有很多小哥哥、小姐姐一起玩,所以她很向往幼兒園的生活。
性格總體來說屬于外向,喜歡和小朋友一起玩,一起分享食物(不小氣),比較乖巧聽話,但有點(diǎn)膽小,對(duì)沒見過的事物持防范態(tài)度(包括玩具),容易受到驚嚇,我們處理的方法是:抱著她安慰一下,或者耐心地跟她講下道理,她也是能聽進(jìn)去的。x和大便她一般都會(huì)自己說,不過可能會(huì)因?yàn)槌跗诘娜雸@焦慮而尿褲子,還煩請(qǐng)老師提醒。她還有一個(gè)小習(xí)慣,咬自己的指甲,也許在焦慮的時(shí)候會(huì)更加突出,請(qǐng)老師注意下,慢慢幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
最能吸引她的游戲:現(xiàn)階段對(duì)看故事書、畫畫非常感興趣,電視比較喜歡看天線寶寶、米老鼠。喜歡滑梯,最愛說“大象滑梯我愛你!”。
對(duì)于幼兒園的期盼:
我們希望她在幼兒園能和老師、小朋友愉快的相處,讓她自由、隨性地發(fā)展。
我知道每個(gè)孩子都要經(jīng)歷這樣一個(gè)入園和家長(zhǎng)分離的焦慮過程,希望我們家園雙方能共同呵護(hù)這朵小花,建立她的安全感和歸宿感,讓她愛上幼兒園,愛上老師,相信那時(shí),她會(huì)是一個(gè)招人喜愛的小姑娘。
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20xx年xx月xx日
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