高考介紹信

時間：2023-10-17 11:02:02 介紹信我要投稿

高考介紹信

　　在快速變化和不斷變革的今天，各種介紹信頻頻出現(xiàn)，介紹信是聯(lián)結(jié)雙方關(guān)系的一個橋梁，其目的旨在證明來人的身份，以便防止假冒。那么，怎么去寫介紹信呢？以下是小編整理的高考介紹信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考介紹信

高考介紹信1

_______公司人力資源部：

　　茲有重慶郵電大學移通學院________________專業(yè)屆應屆(本科/�？�)畢業(yè)生____________________________等______人，前來貴單位聯(lián)系年___月___日至___月___日畢業(yè)實習的相關(guān)事宜，請予以接洽、支持為感!

　　_____年_____月____日

高考介紹信2

尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導:

　　偶然的機會關(guān)注到杜xx同學，經(jīng)過慎重的了解，杜xx在性格品質(zhì)，學習成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學院，建筑學專業(yè)，請貴�？紤]甄別考核。

　　杜xx是xx省實驗中學一名高三學生，學習成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的.培養(yǎng)，杜同學在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。

　　作為建筑界的權(quán)威學府，杜同學也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴謹?shù)那笾�，強烈�?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學習培養(yǎng)，我想杜同學在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。

　　xxxx

　　xx年xx月xx日

高考介紹信3

_________：

　　茲有我學院專業(yè)級同學前往貴單位聯(lián)系事宜，請接洽。

　　專業(yè)實習、畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生應用技能的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措，同時也是向社會提供人才的'有效窗口。

　　為此，學院高度重視學生實習工作，并誠懇希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為我院培養(yǎng)人才所作的重要貢獻表示衷心的感謝!在接受學生實習過程中，請按照貴單位的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結(jié)束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的支持!

　________年________月________日

高考介紹信4

尊敬的招生辦老師：

　　您好！

　　今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

　　該生自入校以來勤勉踏實，在學生會工作期間不僅把所在部門的工作完成的十分出色，與老師和同學的共同方面也做得十分完美，具備良好的交際溝通協(xié)商能力。

　　作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生，該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研，經(jīng)常與老師交流畫技，溝通尋找自身繪畫中的不足，以求能有提高，課后時常鉆研軟件方面的課程，以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的熱愛進行有效的'銜接和創(chuàng)作，深得老師們的喜愛。

　　該生在生活中也是友善與同學相處，融洽室友朋友，樂于助人，給他一次機會，他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，該生會義不容辭的做好；別人能做到的，他會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢！

　　相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務和專業(yè)上的知識，提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

此致

敬禮！

介紹人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高考介紹信5

尊敬的xxx領(lǐng)導：

　　您好!

　　今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

　　作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的`學生，該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研，經(jīng)常與老師交流畫技，溝通尋找自身繪畫中的不足，以求能有提高，課后時常鉆研軟件方面的課程，以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的熱愛進行有效的銜接和創(chuàng)作，深得老師們的喜愛。

　　該生在生活中也是友善與同學相處，融洽室友朋友，樂于助人，給他一次機會，他會盡職盡責。一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，該生會義不容辭的做好;別人能做到的，他會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢!

　　相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務和專業(yè)上的知識，提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

　　xxx

　　xx年xx月xx日

高考介紹信6

尊敬的招生辦老師：

　　您好!

　　我代表xx師范大學附屬中學向您推薦我校的學生。該生初中畢業(yè)于xx大學附屬中學，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔任班級的組織委員，積極為班組服務，是老師的得力助手。高二時，上課認真聽講，課后努力學習，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學校活動。組織能力和動手能力強，曾在學校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學習，在第一次摸底考試中就進步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰。現(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的.榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學的歡迎和老師的喜愛，是一名品學兼優(yōu)的好學生。

　　希望考入貴校的美術(shù)系，表達能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學，尋找更適合的未來，更開放的學習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無疑是她最好的選擇。

　　xx年xx月xx日

高考介紹信7

尊敬的老師：

　　您好!

　　我很榮幸地向您推薦我校學生XX，這位品學兼優(yōu)的好學生。

　　XX是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作根據(jù)孩子情況補充，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術(shù)夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

　　XX是一名自律的學生。她關(guān)心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設(shè)備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節(jié)課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節(jié)下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現(xiàn)過一次疏漏現(xiàn)象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農(nóng)實踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動，由于在活動中表現(xiàn)出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

　　XX是一名自強的學生。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，此處根據(jù)校辦能提供的成績單填寫形容詞特別值得一提的是，她在患有風濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅持上課，堅持參加

　　各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優(yōu)秀的'學業(yè)成績

　　XX是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。

　　總之，XX同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

　　學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現(xiàn)讓我相信，她不會讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

　　XXX

　　20xx年X月X日

高考介紹信8

尊敬的招生辦老師：

　　你們好!

　　我是沈陽回民中學的學生王瀟，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學習的夢想。十八歲是花開的季節(jié)，也是夢想的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著在大學導師的點撥下，成為于國于民用有的棟梁之材。我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己。一直以來貴校對我有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释苣玫劫F貴校的錄取，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

　　我既有中國傳統(tǒng)女生溫文爾雅，婉約多才的性格，又有新時代女性獨立自強，果敢自信的特質(zhì)。敢作敢當，不浮夸、不做作、實事求是勇于承擔自己的責任。心地善良、積極樂觀、善解人意、孝順厚道。自己心情不好時，也決不把消極情緒帶給他人，永遠把自己最好的一面留給他人。

　　在學校遵守校規(guī)校紀，積極參加學校組織的活動，學校每次藝術(shù)節(jié)、運動會等均有較好表現(xiàn)。每學期均獲得校優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部榮譽。做事認真嚴謹、有上進心，考試過后會及時總結(jié)，查缺補漏，重新梳理知識，反復加以練習。

　　我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。享受生活的過程中逐漸培養(yǎng)了了我廣泛的愛好，琴棋書畫無不精通，尤其熱愛中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)，欣賞大提琴樂曲，喜歡關(guān)注當下新鮮事物。

　　在高中剛?cè)雽W時我成績并不優(yōu)秀，甚至處于班級年級中下游，在第一次考試中成績不理想。相比初中的名列前茅的成績我十分焦急，但仍然以平和樂觀的心態(tài)積極應對。我開始使用SWOT分析，發(fā)現(xiàn)自身學習的優(yōu)勢與不足，主動尋求老師和同學的`幫助，找到學習過程中較為薄弱的知識步并針對它反復加以練習，合理分配學習時間，重點學習薄弱學科的同時兼顧優(yōu)勢學科。我沒有對自己失望灰心，反而加倍努力，終于在第二次考試中有所見效，有了大幅飛躍，自此我的成績一直呈上升趨勢。盡管剛進入高中時不盡如人意的成績給了我一個打擊，但是更教會了我如何面對人生的低谷困境。

　　我和大部分同齡的孩子不同，從小獨立生活，一直充滿陽光、正能量。小學有電視臺表演經(jīng)歷、與奧運冠軍互動經(jīng)歷，并不時回報社會。積極參加校內(nèi)外組織的公益活動社會實踐活動，高中以來多次在沃爾瑪擔任義工工作，20__年寒假去愛鑫養(yǎng)老院探望照顧老人，20xx年暑假為北京貧困兒童捐書多本幫助其小學建立圖書館，獲得北京市長江科技扶貧基金頒發(fā)的公益證書，20__年寒假在大連福利院進行義工活動。

　　我的職業(yè)觀是想成為物理老師，如果進入職場我更希望從事金融行業(yè)，覺得有挑戰(zhàn)性，也希望有機會嘗試很多挑戰(zhàn)性的運動，比如潛水，騎馬，不僅能與自然親密接觸，也能挑戰(zhàn)自己。貴校是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸考上貴校，我將計劃我在大學的努力方向，我希望我能在經(jīng)濟學方向汲取知識，在大學里我接受的不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。學術(shù)活躍的大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　懇請貴校老師能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。

　　________年________月________日

高考介紹信9

高考閱卷組領(lǐng)導：

　　茲介紹我校高中部語文教師XX壹人，到貴處參加20xx年高考語文閱卷工作，身份證號是XXXX，請予以接洽。

　　該同志畢業(yè)于XX大學中文系，中共黨員，是我校高中部語文教研組組長。該同志帶高三畢業(yè)班多年，教學成績突出，思想素質(zhì)過硬，能遵紀守法，無違紀記錄。

　　我校對高考閱卷工作歷來十分重視，對XX老師參加語文閱卷工作表示支持!

XXX

　　20xx年X月X日

高考介紹信10

　　茲有我單位xxx等同志在思想上、政治上積極要求進步，經(jīng)支委會研究決定，擬發(fā)展該同志為入黨積極分子。鑒于該同志xx期間在貴單位就讀，現(xiàn)請貴單位黨組織將xx等同志的在校表現(xiàn)及政治審查情況，以書面形式告知我單位。

　　謝謝!

　　中共xx市xxx黨支部

　　20xx年xx月xx日

高考介紹信11

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　今向貴公司推薦xx同學擔任美術(shù)編輯。

　　作為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學生，該生在學習專業(yè)課上更是勤奮鉆研，經(jīng)常與老師交流畫技，溝通尋找自身繪畫中的不足，以求能有提高，課后時常鉆研軟件方面的課程，以求熟練掌握技能后可以將對繪畫和設(shè)計的`熱愛進行有效的銜接和創(chuàng)作，深得老師們的喜愛。

　　相信該同學如若有幸加入貴公司一定會繼續(xù)腳踏實地潛心學習業(yè)務和專業(yè)上的知識，提高自身以求為貴公司貢獻自己綿薄之力。

　　________年________月________日

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