2022開(kāi)學(xué)第一課2022觀后感800
《開(kāi)學(xué)第一課》有悲傷，也有快樂(lè)，但它令我懂得了許許多多的道理，下面是由應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于2016開(kāi)學(xué)第一課2016觀后感800，希望能夠幫到您!
2016開(kāi)學(xué)第一課2016觀后感800一
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，給我留下最深刻印象的是廖智老師，是美得令人流淚的無(wú)腿舞者廖智老師!
廖智老師曾在雅安地震中被人們稱為最美志愿者。在2008年5月12日的雅安地震中失去雙腿的。廖智老師在廢墟下掙扎和堅(jiān)持了26個(gè)小時(shí)才被人們從廢墟下救了出來(lái)。廖智老師得救了!是的，廖智老師得救了，但她卻失去了她的女兒和用來(lái)跳舞的雙腿。當(dāng)時(shí)，廖智老師感到一無(wú)所有�？墒钱�(dāng)她好不容易忍過(guò)養(yǎng)傷的疼痛，第一次穿上假肢走路時(shí)，這本來(lái)應(yīng)該是一件很高興，很開(kāi)心的事情，但廖智老師一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)。因?yàn)楹芡�，真的很痛，痛的就像把自己的身子擰成一團(tuán)一樣痛，那種感覺(jué)也許只有廖智老師才能感覺(jué)到的吧!廖智老師在一次早晨醒來(lái)的時(shí)候要上洗手間，她就開(kāi)始大聲地呼叫她父母的名字，沒(méi)有人回應(yīng)她。她意識(shí)到家里可能沒(méi)有人了。于是她等了好久，也不見(jiàn)有人來(lái)幫她。她只好從床上慢慢地爬下來(lái)，爬到客廳里找自己的假肢。她在沙發(fā)旁邊找到了自己的假肢，她連忙穿上假肢，那時(shí)候她才發(fā)現(xiàn)假肢對(duì)她而言是多么地重要呀!她穿著假肢跌跌撞撞地走進(jìn)洗手間，剛跨出一步就直挺挺地倒了下去，額頭撞在了坐便器的邊緣上，頭發(fā)也全部掉進(jìn)了坐便器的水里面。她掙扎了很久才能站起來(lái)，忽然，她發(fā)現(xiàn)鏡子面前的自己好丑�。侯^發(fā)濕漉漉的，額頭上起了一個(gè)很大的包，臉上也因?yàn)樗锰枚兊酶∧[。她想：難道我在廢墟下掙扎和堅(jiān)持了26個(gè)小時(shí)難道就是要這樣狼狽地活下去嗎?正因?yàn)檫@樣，廖智老師才會(huì)穿上假肢走在絢麗多彩的舞臺(tái)上重舞自己的人生。
9月1日，在中央電視臺(tái)面對(duì)中小學(xué)生播出的《開(kāi)學(xué)第一課》上，雖然有章子怡老師，朗朗老師等明星出場(chǎng)。但廖智老師的演講依然脫穎而出。廖智老師的演講帶著淚水的美麗微笑，感染和鼓舞了許多孩子，也感染了很多在電視機(jī)前陪孩子們一同觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的家長(zhǎng)們。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求的道路需要付出巨大的努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
廖智老師其實(shí)是想告訴我們：人生的道路并不是一帆風(fēng)順，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，只要你肯堅(jiān)持，夢(mèng)想就會(huì)成真。
2016開(kāi)學(xué)第一課2016觀后感800二
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，溫柔地照耀我們成長(zhǎng)，父母情如涓涓溪流，守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔。“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事，向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨，偉大而深沉呢!
啟蒙我們的有很多人，如：周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用，他們就是我們的——父母。
父母是我們的啟蒙老師，因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始，父母不僅是父母，還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多，父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養(yǎng)，一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨(dú)自走上社會(huì)，有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)?ldquo;嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很?chē)?yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至，每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì)，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的.教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式，可現(xiàn)如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責(zé)任，一種對(duì)孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
2016開(kāi)學(xué)第一課2016觀后感800三
《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題是乘著夢(mèng)想的翅膀，看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我相信，每個(gè)人似乎都有一個(gè)絢麗多姿的夢(mèng)。
在很小的時(shí)候，我們就常常豪情萬(wàn)丈地談?wù)撟约旱睦硐肓恕?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人，成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移，那種純樸的理想之情在不知不覺(jué)間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。
夢(mèng)想，是一個(gè)讓人魂?duì)繅?mèng)絮的至高境界。為了夢(mèng)想，人們可以不顧一切，孜孜以求，甘灑血汗。
然而，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)卻總是有著矛盾，總是有著難以逾越的距離。特別在變革時(shí)期，人在歷史的潮流中顯得無(wú)力、蒼白和渺小，夢(mèng)想似乎總是難以實(shí)現(xiàn)。從安土重遷到漂泊游移，從恬靜安然到嘈雜喧囂，從鐵飯碗到競(jìng)爭(zhēng)到自謀出路，時(shí)代變革的陣痛讓我們撕心裂肺地品嘗了快節(jié)奏的生活，人才輩出的時(shí)代，使我們時(shí)刻感覺(jué)到競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，淘汰的威脅。誰(shuí)都弄不明白，周?chē)耐麄冊(cè)趺赐蝗婚g一下子站起來(lái)那么多?好像滿眼都是在尋求謀生的忙碌身影……
眼下，生存成了我們最大的理想，成了人生的第一要義。試想，一個(gè)時(shí)刻感覺(jué)到有衣食之虞的人，誰(shuí)還有時(shí)間、心情和精力去思想自己的夢(mèng)想?夢(mèng)想，似乎真的成了無(wú)法圓滿的夢(mèng)想?
不管你的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，也不管你對(duì)夢(mèng)中的世界是如何地癡情和留戀，你都得面對(duì)嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，讓自己好好地活著。只有活著，才有夢(mèng)想，只有活著，才有圓夢(mèng)的可能。夢(mèng)想，是力量的天使，支撐著我們?cè)谄D難困苦中跋涉。曾經(jīng)的痛苦、委屈和淚水，是那么地微不足道。
現(xiàn)在，我們只得把夢(mèng)想小心翼翼地收掛在心靈的一隅。允許的時(shí)候，為她添一把土，掬一捧水。在陰漓的歲月里，時(shí)常把她引領(lǐng)出來(lái)，帶她到陽(yáng)光下漫步留連，美麗心靈。
把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆，是因?yàn)樯胁荒軟](méi)有夢(mèng)。
把夢(mèng)想藏在心靈的一隅，是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼。
一個(gè)一個(gè)的夢(mèng)想，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。飄逸的夢(mèng)想，溫暖著蒼涼的人生。圓夢(mèng)，是人生的最高終結(jié)，也是生命的真諦。而眼下，我們只能把夢(mèng)藏在心里。我想，這只是暫時(shí)的，因?yàn)槿魏蔚某晒Χ家冻霾煌潭鹊拇鷥r(jià)，否則，人生還有什么色彩?
把夢(mèng)藏在心里，畢竟是人生的一大缺憾。但是，待到條件允許的時(shí)候，千萬(wàn)不要到了無(wú)夢(mèng)可圓的境地。無(wú)夢(mèng)可圓，才是人生的最大悲哀。
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