開(kāi)學(xué)第一天作文500字「小學(xué)生」
開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,有沒(méi)有覺(jué)得很興奮呢?下面是YJBYS小編為大家搜集的開(kāi)學(xué)第一天作文500字,供大家參考,歡迎大家借鑒。
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,2012年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車,把車穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車,打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人啊!這是多么偉大的壯舉啊!
雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!
開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
“成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,不覺(jué),就想起了在節(jié)目中得到的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓我們?cè)谶@人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:美,到底是什么?有人說(shuō),美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō),美是事間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō),美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴我們,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。
和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美,那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!
開(kāi)學(xué)第一天作文500字
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月的暑假就過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我懷著高興的心情,面帶笑容的來(lái)到了學(xué)校,我一進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)兩邊的樹(shù)長(zhǎng)高了,他們像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到學(xué)校。”樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,好像說(shuō):“你在暑假里開(kāi)不開(kāi)心啊?”我來(lái)到教室,我們互相打招呼,說(shuō)暑假里有趣的事情。
在操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打球,有的同學(xué)在扔沙包,有的在給學(xué)校梳妝打扮。
突然上課鈴響了,我們立刻走進(jìn)教室,坐在位子上等老師,突然來(lái)了一位高大的男老師大步流星的走上講臺(tái),同學(xué)們用驚訝的眼光望著,還有的同學(xué)情不自禁地說(shuō):“呀!換新老師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下,他說(shuō)他姓楊我們可以叫他楊老師,以后他教我們數(shù)學(xué)。開(kāi)始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做,我和幾個(gè)同學(xué)鼓起勇氣上去了,頓時(shí)外面安靜了,小鳥(niǎo)和大樹(shù)也不發(fā)出聲音了,好像它們也在聽(tīng)課,老師講了一會(huì)兒,又要同學(xué)們到黑板上做題目,這一次同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手,那一只只手就像從地里鉆出來(lái)的春筍。這節(jié)課很快就過(guò)去了。小鳥(niǎo)他們又叫了,好像在說(shuō):“你們真棒。”就這樣新學(xué)期開(kāi)始了。
我最頭疼的就是作文了,每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)草稿紙都要用四五張,我總是沒(méi)東西寫(xiě),也不知道寫(xiě)。所以我打算在這期中多看課外書(shū),與同學(xué)交流寫(xiě)作文的經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)了。我們又回到了這個(gè)大家庭里,只是伴著我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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