小班開學(xué)初安全教案

時(shí)間：2022-09-22 10:54:17 其他范文我要投稿

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小班開學(xué)初安全教案

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小班開學(xué)初安全教案

　　小班開學(xué)初安全教案一

　　一、加強(qiáng)安全管理

　　本著切實(shí)維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定的原則，幼兒園治理領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展隱患排查，加強(qiáng)校園安全防范，落實(shí)人防、物防等措施，加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度預(yù)案的落實(shí)，建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制，深化校園及周邊環(huán)境治理，全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系，做到安全工作層層設(shè)崗，崗崗有人，人人有責(zé)，檢查排查及時(shí)，整改維護(hù)到位，確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

　　幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)運(yùn)行，對(duì)校園內(nèi)、外部場(chǎng)地和出入人員實(shí)施全日監(jiān)控，嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度，不準(zhǔn)無關(guān)人員私自出

　　入校園，確保幼兒園安全工作無一疏漏。

　　二、加強(qiáng)安全教育，提高自護(hù)能力

　　1.進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作。上好開學(xué)初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動(dòng)的“安全常規(guī)第一課”。確定每學(xué)期的第一個(gè)月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日，在規(guī)定時(shí)間開展安全教育活動(dòng)。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載、

　　要求在教案和周計(jì)劃中體現(xiàn)。

　　2、在幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)教職工和幼兒對(duì)突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力，提升幼兒安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

　　3、開學(xué)初，各班更新了安全教育主題墻的內(nèi)容，對(duì)全體教職員工進(jìn)行了集體培訓(xùn)，要求各班組對(duì)照內(nèi)容，查找隱患，強(qiáng)化意識(shí)，深入學(xué)習(xí)。要求每位教職工熟知工作規(guī)程，杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

　　4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理，嚴(yán)格持證上崗，規(guī)范操作程序。嚴(yán)把采購、加工、分發(fā)、食用每個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格采購索證制度，按時(shí)按量對(duì)廚具進(jìn)行洗消，加強(qiáng)隱患排查和整改力度，

　　確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

　　今后，我園將進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度，加強(qiáng)制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督，落實(shí)安全責(zé)任追究制和首遇責(zé)任制。增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，強(qiáng)化每個(gè)人的安全行為，確保幼兒園安全工作“零事故”。

　　小班開學(xué)初安全教案二

　　1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。

　　良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能保護(hù)身體，鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我保護(hù)的作用。

　　2、幼兒園走廊樓梯的安全

　　幼兒在教室、走廊內(nèi)的安全，幼兒上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來避免事故的發(fā)生。

　　3、在游戲場(chǎng)上，培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則

　　幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的，即使教師在現(xiàn)場(chǎng)，幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制，幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。但教師如沒有盡自己職業(yè)“謹(jǐn)慎”的義務(wù)，就很難證明自己是沒有過錯(cuò)的。怎樣避免呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得格外活躍，也特別容易受傷，教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。

　　4、因教學(xué)設(shè)施原因引起。

　　如滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具，存在著安全的隱患。教師如未盡注意義務(wù)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，監(jiān)督幼兒的活動(dòng)，就很容易發(fā)生事故。為此教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。

　　5、喝水洗手時(shí)注意安全

　　喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓，并排隊(duì)，不推不擠。其次，一位教師看管孩子，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

　　幼兒期是身心成長(zhǎng)的奠基期，是教給幼兒有關(guān)健康與安全的基本知識(shí)和技巧的理想時(shí)期，幼兒若能在這段時(shí)間建立正確的態(tài)度，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就會(huì)避免許多危險(xiǎn)事的發(fā)生。

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