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論文開題報告怎么寫

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論文開題報告怎么寫

  開題報告是我們研究課題寫論文的首要部分,下面是yjbys小編搜集整理的論文開題報告怎么寫,歡迎閱讀。

論文開題報告怎么寫

  論文開題報告一

  論文題目:漢語介詞在,跟,對,從和韓語助詞的對比較

  一、選題背景

  介詞在漢語語法體系中占有十分重要的地位。在漢語虛詞中,由于介詞功用較為復雜、涉及因素較廣,漢語學習者經(jīng)常會在使用時出現(xiàn)各種偏誤,所以介詞教學成為對外漢語教學的重點和難點之一。介詞是虛詞,沒有實在的詞匯意義,但是介詞有很重要的語法功能,在句法結(jié)構(gòu)中占有重要地位。對數(shù)量有限的介詞進行分類分析,是我們深入介詞研究的一個有效方法。對于對外漢語教師來說,把類別名稱教授給漢語學習者并不難,但是對于理性意義近似、同一功能類的介詞,就需要在教學的時候多下功夫,否則往往會造成漢語學習者的誤用、混用。對于介詞的研究,以往大多停留在單個介詞的分析、描寫與應用方面,而對于易混介詞的異同缺少系統(tǒng)的辨析。本文的研究就在于彌補以往著作和作品中對于易混介詞研究的不足,不僅對每個介詞的意義、用法都進行條理性的解釋,還注重它們用法的不同,并對留學生出現(xiàn)的介詞混淆進行合理的解釋,為對外漢語介詞教學方法提供新的啟示。

  二、選題目的

  隨著中韓兩國關(guān)系的不斷發(fā)展,兩國在政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域的交流日益頻繁,韓國人學習漢語的熱情也呈明顯的上升趨勢,近年來,到中國學習漢語的留學生中,韓國學生人數(shù)一直是最多的,韓國國內(nèi)也出現(xiàn)漢語熱,目前韓國有142所大學開設(shè)了中文課,而且即將在中小學開設(shè)中文課。因此非常有必要進行專門的對韓漢語教學研究。

  留學生在漢語習得過程中感覺最難把握的往往是虛詞,所以虛詞教學一直是我們對外漢語教學的重點。介詞及介詞短語作為虛詞的一個重要部分,更是我們考察外國人漢語認知規(guī)律的一個重要內(nèi)容。漢語介詞雖然數(shù)量不多,但在句子中的語法、語義及語用功能卻十分突出。韓語屬于黏著語,在韓語里,詞在句中的關(guān)系是由各種各樣的詞尾來表示的,漢語介詞表示的語法關(guān)系幾乎都可以對譯成韓國語的格助詞或動詞。幾個介詞可以譯成一個格助詞或動詞,一個介詞也可以譯成幾個格助詞或動詞。因而容易混淆.特別是那些意義相似或相近的介詞更是令人頭痛。韓語沒有漢語介詞的概念,因此在韓國學生的口語及書面語中,存在著大量的介詞偏誤。介詞成為韓國學生漢語學習中的難點,也是對韓漢語教學和研究的重點之一,弄清二語習得的容易混淆的地方,也是這篇文章的研究目的。

  三、研究方法

  四、研究情況

  五、研究內(nèi)容

  六、研究進度

  七、參考文獻

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  [14]. 周小兵,劉瑜. 漢語語法點學習發(fā)展難度[J]. 華文教學與研究. 2010(01)

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  [25]. 歐慧英. 同義介詞從和由的對比研究[D]. 北京語言大學 2005

  論文開題報告二

  學生姓名 xxx

  學生學號 xxxxxxxxxx

  論文題目

  gis指揮城市應急

  1、 選題背景(含國內(nèi)外相關(guān)研究綜述及評價)與意義。

  城市是以人為主題,有社會、經(jīng)濟、資源、環(huán)境、災害等要素之間通過相互作用、相互依賴、相互制約所構(gòu)成的復雜空間地域系統(tǒng)。隨著我過城市建設(shè)步伐的加快和城市化構(gòu)造人口急劇膨脹,因認為因素、自然因素以及兩者疊加造成的災害事故頻度和程度迅速增加,使得城市的可持續(xù)發(fā)展功能受到嚴重威脅,城市公共安全面臨空前的挑戰(zhàn),9.11事件和XX年春天流行的“非典”引發(fā)了全球思考。除此之外"每年發(fā)生在工礦企業(yè)和建筑工地等的安全事故也給我們帶來了極大的.損失,像這樣的突發(fā)性事件具有不可預見性和偶然性,讓人們難以應付,因此實現(xiàn)城市公共安全對于保障地區(qū)乃至整個國家的經(jīng)濟發(fā)展與政治穩(wěn)定具有重大的現(xiàn)實意義。一個城市是否具備防范災害的能力已成為衡量其質(zhì)量和文明程度的重要標志。

  目前應對城市突發(fā)事故的決策主要依賴于各自獨立的管理部門, 其效果主要取決于領(lǐng)導者掌握的信息量以及個人知識、經(jīng)驗水平, 但由于人為因素過多, 難免產(chǎn)生一些錯誤的決策。一旦發(fā)生災害, 錯誤的決策不僅容易導致在組織群眾疏散和防止災害擴大方面貽誤時機, 而且造成重大的人員傷亡和經(jīng)濟損失。在城市公共安全研究中, 無論是各種主要的自然災害, 還是人為的工業(yè)災害, 對其監(jiān)測、預報、評估以及防災、救災、恢復、教育、保險與綜合管理的每一過程和環(huán)節(jié)都與空間的地理要素密切相關(guān), 如災害發(fā)生的時空分布、強度與頻度, 災害發(fā)生地的社會經(jīng)濟易損性及抗災能力、人員分布、災害應急救助措施以及應急預案等等。因而綜合運用災害科學和信息技術(shù),建立集基礎(chǔ)信息管理、災害信息管理、重大危險源管理、各種災害分析模擬、公共安全規(guī)劃、應急決策模式于一體的應急決策系統(tǒng), 將在城市公共安全中發(fā)揮快速、準確的輔助決策作用, 最大程度地保障人民的生命財產(chǎn)安全。因此,建立城市應急指揮系統(tǒng)迫在眉睫。

  城市應急指揮系統(tǒng)(中心)的職責就是按照有關(guān)程序準確、及時、高效地指揮調(diào)度社會社會各方力量對緊急時間進行救援或幫助。有效的指揮調(diào)度必須以正確的決策為前提,而科學、周密的決策則需要以大量的實時信息為依據(jù)。因此,如何有效地利用政府、社會各種信息充分共享、綜合加工處理、形象直觀地給出輔助決策,就成為提高現(xiàn)代化智能化的應急指揮與傳統(tǒng)區(qū)域性、封閉性、部門單一性、人工經(jīng)驗性應急指揮的區(qū)別所在。地理信息系統(tǒng)gis(geographic information system)則成為實現(xiàn)以上目標提供了技術(shù)手段,它是近年來發(fā)展起來的一項技術(shù)。2、 選題研究的方法與主要內(nèi)容

  研究方法:

  1、通過閱讀大量與選題相關(guān)的資料,結(jié)合自身的學習水平采用評價法對過去的研究進行綜合性評價,借鑒其經(jīng)驗,實施自己的創(chuàng)新研究。

  2、收集相關(guān)數(shù)據(jù)信息進行測試。在研究的過程中,多采用調(diào)查法和訪談法,進一步確認數(shù)據(jù)的真實性。

  研究內(nèi)容:

  以地理信息系統(tǒng)(gis)為平臺,集成rs、gps、三者的優(yōu)勢,發(fā)揮gis可視化和空間分析的特有功能,建立起以gis為核心的應急系統(tǒng)模型框架以及相關(guān)子系統(tǒng)。對事故現(xiàn)場和救助機構(gòu)實時動態(tài)監(jiān)控。對人力、設(shè)備和車輛進行實時調(diào)度和配置。對于城市中突發(fā)性災害事故的救助提供輔助決策。

  3、 研究條件和可能存在的問題

  研究條件:

  在本次研究中,主要通過網(wǎng)絡(luò)查詢、實地調(diào)查、圖書館查閱、走訪等幾種方式來收集信息,根據(jù)過去的研究中的不足之處,提出自己的觀點。并通過實驗驗證預期的結(jié)果。

  可能存在的問題:

  1、 目前對國外在這方面的研究了解得還不夠全面。

  2、 由于系統(tǒng)的龐大,起數(shù)據(jù)也許不容易在有限的時間里收集齊全,由于城市的某些機密性。對于一些應急配置為能了解。缺乏數(shù)據(jù)的真實性和可存在性。

  3、 在二次開發(fā)過程中,由于自己的水平有限,可能存在諸多問題。

  4、擬解決的主要問題和預期結(jié)果

  a) 恰當進行數(shù)據(jù)建設(shè)規(guī)劃

  b) 平臺選型要權(quán)衡多種需求

  c) gis要留有足夠的接口

  d) 多種服務提供支持信息

  對以上幾個問題進行積極深入的探討,分析國內(nèi)外的現(xiàn)狀,找出gis在城市應急中應用的具體辦法,利用它來保證城市的安全。

  5、指導教師意見。

  指導教師簽名:

  2 0 年 月 日6、教學單位意見。

  教學單位負責人簽名(公章):

  2 0 年 月 日

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