久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

月跡閱讀答案

時間:2025-02-10 17:59:43 秀容 其他范文 我要投稿
  • 相關推薦

月跡閱讀答案

  現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編整理的月跡閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月跡閱讀答案

  月跡閱讀答案 1

  月 跡

  賈平凹

  我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。舉著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥的顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。

  奶奶說:“月亮是每個人的,它沒有走,你們再去找吧�!�

  我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣,竟尋出了院門。

  院門外,便是一條小河。河水細細的,卻漫著一大片的.凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和得像水面了。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上彎,就大呼小叫:“月亮在這兒!”

  妹妹幾乎同時在下彎喊道:“月亮在這兒!”

  我兩處去看了,兩處的水里都有月亮;沿著河跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。

  我們坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說:

  “你們說,月亮是個什么呢?”

  “月亮是我所要的�!钡艿苷f。

  “月亮是個好�!泵妹谜f。

  我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

  大家都覺得滿足了,身子也來了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會兒。

  1.細讀選段,談談你對下面幾句話的理解。

  (1)噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。

  (2)我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

  2.文章結尾說“大家都覺得滿足了”,反映了孩子們什么樣的心理?文章抒發(fā)了一種什么感情?

  3.請問作者描寫月亮是從什么角度結合什么事物來寫的?這樣寫有什么作用?

  《月跡》答案

  1.(1)“生活上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),美無處不在,希望無處不在。(2)有了屬于自己的希望,也就會擁有屬于自己的天空和世界,因為希望是我們奮斗過程中的憑據(jù)和證明。

  2.尋找月亮,其實也是在尋找夢想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏實了,滿足了。文章抒發(fā)了對未來的美好憧憬和對幸福的渴望追求。

  3.作者描寫了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙灘上的月亮,美麗的月亮無處不在,成了幸福與希望、美好與安寧的象征。這樣描寫語言表達流暢,層次分明,而且充滿詩情畫意。

  月跡閱讀答案 2

 �、倌棠陶f:

 �、凇八吡耍谴掖业�;你們快出去尋月吧�!�

 �、畚覀兙投寂艹鲩T去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的'枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了。卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。

 �、堋澳棠蹋窃律鲜鞘裁茨�?”我問。

 �、荨笆菢�,孩子�!蹦棠陶f。

  ⑥“什么樹呢?”

 �、摺肮饦洹!�

  ⑧我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。

  小題1:第③段的描寫表現(xiàn)了中秋月亮的什么特點?(3分)

  小題2:當奶奶告訴孩子們月亮上有桂花樹時,孩子們都有什么反應?請結合原文用自己的話來回答。(3分)

  小題3:奶奶讓孩子們抬頭看月,出去尋月,讓孩子們知道每個人都有一個月亮;又讓孩子們見到水中之月,瞳中之月。結合全文,你認為奶奶是個什么樣的人呢?(4分)

  參考答案:

  小題1:比平日明顯大多了,也圓多了,十分明亮,可以清晰看見里邊有什么東西.

  小題2:孩子們先是驚詫,一會兒,身臨其境.好像到了無比美妙的境界,似乎自己就在月中,月桂就是庭桂。(3分如是原文.酌情扣分)

  小題3:奶奶童心未混,高明的教育家,善于引導孩子關注外界,探索自然,注重調解糾紛等.

  小題1:

  試題分析:結合第③段內容,用原文回答即可。

  小題2:

  試題分析:通過仔細閱讀,仔細揣摩對話時的語氣,感到一種無比美妙的境界。

  小題3:

  試題分析:從多種角度可以回答這個問題,從奶奶教育孩子的角度,從奶奶的童心等角度。

《免费动漫美女视频大全,动漫美女被躁到舒服视频,柳岩拍过的三视频.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【月跡閱讀答案】相關文章:

中秋步月閱讀理解題及答案|中秋步月閱讀答案04-02

燈會閱讀答案01-04

英語閱讀及答案10-15

社戲閱讀答案08-15

3月公共英語考試閱讀真題及答案09-20

2024年12月英語CET4精選閱讀題及答案02-28

激情英語閱讀答案10-19

考研英語閱讀答案10-30

英語閱讀訓練答案10-07

高考英語閱讀及答案10-18

在线咨询

月跡閱讀答案

  現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到閱讀答案,通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編整理的月跡閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月跡閱讀答案

  月跡閱讀答案 1

  月 跡

  賈平凹

  我們都看著那杯酒,果真里邊就浮起一個小小的月亮的滿圓。舉著,一動不動的,手剛一動,它便酥酥的顫,使人可憐兒的樣子。大家都喝下肚去,月亮就在每一個人的心里了。

  奶奶說:“月亮是每個人的,它沒有走,你們再去找吧�!�

  我們越發(fā)覺得奇了,便在院里找起來。妙極了,它真沒有走去,我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷习l(fā)現(xiàn)了。我們來了興趣,竟尋出了院門。

  院門外,便是一條小河。河水細細的,卻漫著一大片的.凈沙;全沒白日那么的粗糙,燦燦地閃著銀光,柔柔和和得像水面了。我們從沙灘上跑過去,弟弟剛站到河的上彎,就大呼小叫:“月亮在這兒!”

  妹妹幾乎同時在下彎喊道:“月亮在這兒!”

  我兩處去看了,兩處的水里都有月亮;沿著河跑,哪一處的水里都有月亮了。我們都看著天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定會有的。噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。

  我們坐在沙灘上,掬著沙兒,瞧那光輝,我說:

  “你們說,月亮是個什么呢?”

  “月亮是我所要的�!钡艿苷f。

  “月亮是個好�!泵妹谜f。

  我同意他們的話。正像奶奶說的那樣:它是屬于我們的,每個人的。我們又仰起頭來看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

  大家都覺得滿足了,身子也來了困意,就坐在沙灘上,相依相偎地甜甜地睡了一會兒。

  1.細讀選段,談談你對下面幾句話的理解。

  (1)噢,月亮竟是這么多的:只要你愿意,它就有了哩。

  (2)我突然覺得,我們有了月亮,那無邊無際的天空也是我們的了,那月亮不是我們按在天空上的印章嗎?

  2.文章結尾說“大家都覺得滿足了”,反映了孩子們什么樣的心理?文章抒發(fā)了一種什么感情?

  3.請問作者描寫月亮是從什么角度結合什么事物來寫的?這樣寫有什么作用?

  《月跡》答案

  1.(1)“生活上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,只要你愿意去發(fā)現(xiàn),美無處不在,希望無處不在。(2)有了屬于自己的希望,也就會擁有屬于自己的天空和世界,因為希望是我們奮斗過程中的憑據(jù)和證明。

  2.尋找月亮,其實也是在尋找夢想和希望。找到了月亮,也就有了希望,心里便踏實了,滿足了。文章抒發(fā)了對未來的美好憧憬和對幸福的渴望追求。

  3.作者描寫了酒杯里的月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙灘上的月亮,美麗的月亮無處不在,成了幸福與希望、美好與安寧的象征。這樣描寫語言表達流暢,層次分明,而且充滿詩情畫意。

  月跡閱讀答案 2

 �、倌棠陶f:

 �、凇八吡耍谴掖业�;你們快出去尋月吧�!�

 �、畚覀兙投寂艹鲩T去,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了,盡院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般兒亮的。院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的'枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了。卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的;抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有了什么東西。

 �、堋澳棠蹋窃律鲜鞘裁茨�?”我問。

 �、荨笆菢�,孩子�!蹦棠陶f。

  ⑥“什么樹呢?”

 �、摺肮饦洹!�

  ⑧我們都面面相覷了,倏忽間,哪兒好像有了一種氣息,就在我們身后裊裊,到了頭發(fā)梢兒上,添了一種淡淡的癢癢的感覺;似乎我們已在了月里,那月桂分明就是我們身后的這一棵了。

  小題1:第③段的描寫表現(xiàn)了中秋月亮的什么特點?(3分)

  小題2:當奶奶告訴孩子們月亮上有桂花樹時,孩子們都有什么反應?請結合原文用自己的話來回答。(3分)

  小題3:奶奶讓孩子們抬頭看月,出去尋月,讓孩子們知道每個人都有一個月亮;又讓孩子們見到水中之月,瞳中之月。結合全文,你認為奶奶是個什么樣的人呢?(4分)

  參考答案:

  小題1:比平日明顯大多了,也圓多了,十分明亮,可以清晰看見里邊有什么東西.

  小題2:孩子們先是驚詫,一會兒,身臨其境.好像到了無比美妙的境界,似乎自己就在月中,月桂就是庭桂。(3分如是原文.酌情扣分)

  小題3:奶奶童心未混,高明的教育家,善于引導孩子關注外界,探索自然,注重調解糾紛等.

  小題1:

  試題分析:結合第③段內容,用原文回答即可。

  小題2:

  試題分析:通過仔細閱讀,仔細揣摩對話時的語氣,感到一種無比美妙的境界。

  小題3:

  試題分析:從多種角度可以回答這個問題,從奶奶教育孩子的角度,從奶奶的童心等角度。