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2015-2016年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動網(wǎng)絡投票細則
投票過程中要本著公平、公正、公開的原則，下面YJBYS小編為大家精心搜集了關(guān)于“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動網(wǎng)絡投票的細則，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
依據(jù)2015-2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(以下簡稱“活動”)安排，為鼓勵教師的廣泛積極參與，推動教師間的學習、借鑒、交流、分享，在部級“優(yōu)課”專家評選之前設置網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)。為保證網(wǎng)絡投票環(huán)節(jié)的公正和透明有效，特制訂本細則。
一、投票時間
2016年11月12日8:00--11月18日22:00。
二、投票原則
秉持公平、公正、公開的原則。如在網(wǎng)絡投票中出現(xiàn)不正當競爭行為，一經(jīng)查實，該堂“優(yōu)課”將被取消參評資格。
三、投票方式
1. 投票權(quán)
每位在“活動”中實名注冊報名并經(jīng)所在學校審核通過的教師均有網(wǎng)絡投票權(quán)。學校在審核時應嚴格實名把關(guān)，活動將以全國教育信息化工作進展信息系統(tǒng)中各地所填報的學校數(shù)據(jù)為依據(jù)進行比對，一旦發(fā)現(xiàn)學校/教師個人弄虛作假的情況，將取消該校教師/該教師個人部級“優(yōu)課”參評資格。教研員和專家不能參與此次網(wǎng)絡投票。
2. 被投票權(quán)
凡是知識節(jié)點下待推課例數(shù)超過4個(不含4個)的均須進行網(wǎng)絡投票，以確定入圍部級“優(yōu)課”專家評選資格。上述知識節(jié)點下每一堂被確定為省級“優(yōu)課”(需含課堂實錄和教學設計)并被推薦參加部級評優(yōu)，且為國家審定教材目錄中的課例均有機會獲得投票。每個知識節(jié)點下待推課例數(shù)不足4個(含4個)的則自動晉級部級專家評選，無須進行網(wǎng)絡投票。
此次參評的課例應為經(jīng)教育部審定中小學教材版本目錄節(jié)點下的課例,教材版本以教育部公布的2015年度教學用書目錄為準(教基二廳〔2015〕1號文)。考慮到上海市教材使用的特殊性，國家課程上海市使用版本也納入此次評選范圍。其余不在部級評選范圍之內(nèi)。
3. 投票權(quán)限
每位教師最多只能選擇2個學科進行投票。每個學科一位教師最多可在5個知識節(jié)點下投票，每個知識節(jié)點最多可投2位教師所曬“優(yōu)課”課例。即每學科下最多可投10票，每位教師共可投20票。
4. 排名計算方式
為保證入圍公平性，每個知識節(jié)點下選擇實際得票數(shù)的前兩名和加權(quán)得票數(shù)的前兩名入圍部級專家評選。
實際得票數(shù)指以每位教師投1個課例為一票計的最終得票數(shù)。加權(quán)得票數(shù)指實際得票數(shù)乘以投票權(quán)重后的最終得票數(shù)。加權(quán)得票數(shù)計算公式如下：
假設A為各省平均教師數(shù)，X1、X2……Xn為各省實際教師數(shù)(以教育部教育公布的2015年各省專任教師數(shù)為準)，則;假設Y1、Y2……Yn為各省每名教師的投票權(quán)重，則Yn;假設Zm1、Zm2……Zmn是m課所獲得的各省實際投票數(shù)，Zm是m課的加權(quán)后最終得票數(shù)，則Zm= Zm1×Y1+ Zm2×Y2……+ Zmn×Yn。
四、投票登錄方式
網(wǎng)絡投票登錄方式與教師報名參與曬課的方式相同。
1. 國家教育資源公共服務平臺用戶
國家教育資源公共服務平臺(以下簡稱“國家平臺”)用戶直接在http://1s1k.eduyun.cn上登錄后參與網(wǎng)絡投票。
2. 與國家平臺實現(xiàn)用戶對接的地方平臺用戶
與國家平臺實現(xiàn)用戶對接的地方平臺用戶在地方平臺登錄后點擊曬課鏈接、跳轉(zhuǎn)到曬課頁面進行投票。地方平臺應在網(wǎng)絡投票期間為用戶登錄提供有效的技術(shù)支持和保障，為教師識別平臺身份、獲取登錄地址提供方便。
五、部級專家評選
專家由各省依據(jù)《關(guān)于推薦‘一師一優(yōu)課、一課一名師’活動‘優(yōu)課’評審專家的通知》(教基二司函[2015]41號)推薦的名單中抽取產(chǎn)生。
專家評判標準依據(jù)教育部基礎教育二司發(fā)布的年度“優(yōu)課”評價指標。具體內(nèi)容參見《關(guān)于發(fā)布2015-2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動‘優(yōu)課’評價指標的通知》(教基二司函[2016]33號)。
終評采取專家在線打分的方式進行。依據(jù)學科、年級、版本等信息派發(fā)給相應學科的專家。每一堂課由3個專家分別進行打分。依據(jù)3個專家打分后平均得分排名確定部級“優(yōu)課”。
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