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寧波大學專業(yè)排名及錄取分數(shù)線
一些高考學生經(jīng)常問寧波大學什么專業(yè)最好，寧波大學水產(chǎn)養(yǎng)殖學、機械設計制造及其自動化、英語、計算機科學與技術(shù)、法學、體育教育等專業(yè)可以說是寧波大學最好最有特色的專業(yè)了，這些專業(yè)為同類型高校相關(guān)專業(yè)和本校的專業(yè)建設與改革起到示范帶動作用。
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寧波大學專業(yè)排名及分數(shù)線【理科】
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生類別 | 錄取批次 |
| 理科試驗班 | 2014 | 654 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 臨床醫(yī)學類 | 2014 | 652 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 臨床醫(yī)學類 | 2014 | 641 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 電子信息類 | 2014 | 638 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 生物技術(shù) | 2014 | 638 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 數(shù)學類 | 2014 | 638 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 建筑類 | 2014 | 636 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 經(jīng)濟學類 | 2014 | 635 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 工商管理類 | 2014 | 634 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 經(jīng)濟學類 | 2014 | 632 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 水產(chǎn)養(yǎng)殖學 | 2014 | 632 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 機械設計制造及其自動化 | 2014 | 631 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 海洋科學類 | 2014 | 630 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 德語 | 2014 | 629 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 數(shù)學類 | 2014 | 629 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 電子信息類 | 2014 | 628 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 工商管理 | 2014 | 626 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 法學類 | 2014 | 626 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 日語 | 2014 | 624 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 英語 | 2014 | 624 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 數(shù)學類 | 2014 | 623 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 地理科學 | 2014 | 620 | -- | -- | 理科 | 二批 |
| 法學類 | 2014 | 619 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 旅游管理類 | 2014 | 619 | -- | -- | 理科 | 一批 |
| 小學教育 | 2014 | 616 | -- | -- | 理科 | 二批 |
| 科學教育 | 2014 | 614 | -- | -- | 理科 | 二批 |
| 機械設計制造及其自動化 | 2014 | 612 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 工商管理類 | 2014 | 610 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 建筑類 | 2014 | 609 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 德語 | 2014 | 609 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 工商管理 | 2014 | 606 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 英語 | 2014 | 606 | -- | -- | 理科 | 三批 |
| 英語 | 2014 | 605 | -- | -- | 理科 | 二批 |
| 學前教育 | 2014 | 600 | -- | -- | 理科 | 二批 |
寧波大學專業(yè)排名及分數(shù)線【文科】
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生類別 | 錄取批次 |
| 旅游管理類 | 2014 | 681 | -- | -- | 文科 | 三批 |
| 人文科學試驗班 | 2014 | 666 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 德語 | 2014 | 651 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 工商管理類 | 2014 | 651 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 旅游管理類 | 2014 | 650 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 學前教育 | 2014 | 650 | -- | -- | 文科 | 二批 |
| 經(jīng)濟學類 | 2014 | 645 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 英語 | 2014 | 644 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 工商管理 | 2014 | 642 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 法學類 | 2014 | 642 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 人文教育 | 2014 | 642 | -- | -- | 文科 | 二批 |
| 英語 | 2014 | 640 | -- | -- | 文科 | 二批 |
| 日語 | 2014 | 638 | -- | -- | 文科 | 一批 |
| 小學教育 | 2014 | 638 | -- | -- | 文科 | 二批 |
| 工商管理類 | 2014 | 637 | -- | -- | 文科 | 三批 |
| 經(jīng)濟學類 | 2014 | 635 | -- | -- | 文科 | 三批 |
| 德語 | 2014 | 634 | -- | -- | 文科 | 三批 |
| 法學類 | 2014 | 631 | -- | -- | 文科 | 三批 |
寧波大學簡介
寧波大學是一所在改革開放中成長起來的新興地方綜合性大學， 1986年由世界船王包玉剛先生捐資創(chuàng)立，鄧小平同志題寫校名。建校之初，由浙江大學、復旦大學、中國科學技術(shù)大學、北京大學、原杭州大學五校對口援建，高起點地開始了辦學歷程。1992年列為全國高校招生第一批錄取院校;1995年首批通過原國家教委本科教學工作合格評價;1996年，原寧波大學、寧波師范學院和浙江水產(chǎn)學院寧波分院三校合并，組建新的寧波大學;2000年被浙江省人民政府列為省重點建設大學;2011年，國家海洋局與寧波市共建寧波大學;2012年成為浙江省、教育部、寧波市共建高校;2015年入選浙江省首批重點建設高校。學校在創(chuàng)建和發(fā)展過程中，得到了眾多海內(nèi)外“寧波幫”和“幫寧波”人士的.大量幫助和廣泛支持，經(jīng)過幾代寧大人的艱苦創(chuàng)業(yè)和不懈奮斗，目前綜合實力已進入全國高校百強行列。
寧波大學是一所綜合性的教學研究型大學，其學科涵蓋經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等十一大門類，設有21個學院，建有7個省一流A類學科、6個省一流B類學科、2個省屬高校人文社科重點研究基地;據(jù)ESI公布的數(shù)據(jù)，工程學、臨床醫(yī)學、化學、材料科學4個學科進入世界學術(shù)機構(gòu)前1%�，F(xiàn)有2個一級學科博士點，14個二級學科博士點，3個博士后科研流動站，19個一級學科碩士點，17個專業(yè)碩士學位點(含工程碩士領(lǐng)域)，75個本科專業(yè)�，F(xiàn)有普通全日制在校本科生26317名(其中科學技術(shù)學院9825名)，各類研究生6099名，成人教育學生19255名。
學�，F(xiàn)有教職工2650余名，其中教學科研人員1600余名。現(xiàn)有正高職稱人員369名，副高職稱人員774名，博士學位人員936名。
學校堅持“把成才的選擇權(quán)交給學生”教育理念，實施“大類招生、大類培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革，共獲得國家級教學成果一等獎1項、二等獎3項，擁有國家特色專業(yè)6個、國家專業(yè)綜合改革項目3個、國家級教學團隊1個、國家級實驗教學示范中心3個、國家級虛擬仿真實驗中心1個、教育部全國大學生文化素質(zhì)教育基地1個，學校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校，國家卓越人才培養(yǎng)計劃2項;現(xiàn)有國家級精品課程5門、國家級特色專業(yè)建設點6個、國家“專業(yè)綜合改革試點”項目3個、國家級精品公開視頻課程1門、國家級雙語教學示范課程3門、國家級資源共享課4門、國家級產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目課程1門、教育部來華留學英文授課品牌課程2門、“十二五”期間國家級規(guī)劃教材8部。2015年專業(yè)競爭力在全國重點大學中位列第88名，研究生教育質(zhì)量進入全國百強行列。學校是國家大學生自主創(chuàng)業(yè)教導模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目單位。學生就業(yè)率位列省屬本科高校前列，是“全國就業(yè)工作典型高校50強”高校;學生自主創(chuàng)業(yè)教導模式被教育部認定為國內(nèi)五大創(chuàng)業(yè)教育模式之一。
學校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，注重學術(shù)和科技創(chuàng)新，建有國家重點實驗室培育基地1個、國家地方聯(lián)合工程實驗室1個、國家大學科技園(牽頭單位)1個、科技部國際科技合作基地1個、國家級成果推廣機構(gòu)1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程技術(shù)中心1個、學科創(chuàng)新引智基地“111計劃”2個、浙江海洋高效健康養(yǎng)殖協(xié)同創(chuàng)新公共服務平臺1個、教育部科技查新工作站1個、國家體育總局社科重點研究基地1個、浙江省重點實驗室8個、浙江省哲學社會科學重點研究基地1個、浙江省文化創(chuàng)新團隊1個。近年來，主持完成國家自然科學獎二等獎1項、國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎1項、國家科技進步獎二等獎2項，實現(xiàn)了國家科學技術(shù)獎三大獎項的全面突破;社科研究水平位居全國高校前10%行列;獲中國高校產(chǎn)學研合作十大優(yōu)秀案例;有效發(fā)明專利量列全國高校前50名。
學校大力推進國際化辦學進程，已與60個國家160多所院校建立了合作與交流關(guān)系。開拓了中澳MBA、中法旅游管理本科及碩士、中美數(shù)學與應用數(shù)學本科、中加漢伯項目、ACCA/CGA等中外合作辦學項目;開設了國際工商管理全英文大類，建有10個本科和3個碩士層次的國際化專業(yè);與冰島大學、馬達加斯加塔馬塔夫大學合作建立了孔子學院。學校具備招收中國政府獎學金公派來華留學生資格;現(xiàn)有各類在校留學生2400余人，其中學歷生1471人。
學校與港澳臺交流日益頻繁，與香港大學、香港中文大學、香港科技大學等開展了校際學術(shù)以及學生交流與合作;與臺灣輔仁大學、臺灣海洋大學、云林科技大學、臺灣東吳大學等20所臺灣高校簽訂了校際學術(shù)交流與合作協(xié)議。1993年，首開兩岸大學生交流互訪先河，甬臺兩地大學生互訪23次;與香港中文大學開展的甬港兩地大學生互訪研修活動被列為教育部“萬人計劃”項目。
學校位于寧波高教園區(qū)北區(qū)，占地2740畝，校舍總建筑面積90.2萬平方米;2015年，啟動新建寧波大學梅山海洋科教園和慈溪校區(qū)，新增辦學用地1400畝，在建工程面積47.3萬平方米。學校建有浙江省高校高等教育數(shù)字資源中心寧波分中心，擁有1家直屬附屬醫(yī)院、7家非直屬附屬醫(yī)院和8家教學醫(yī)院。
今天的寧波大學，正秉承“實事求是，經(jīng)世致用”的校訓和“兼容并包、自強不息、務實創(chuàng)新、與時偕行”的寧大精神，努力建設國內(nèi)一流地方綜合性大學，向著特色鮮明的綜合性研究型大學的奮斗目標邁進。
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