2017成都理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
想要報考成都理工大學(xué)首先需要了解學(xué)校的分?jǐn)?shù)線，那么在成都理工大學(xué)的分?jǐn)?shù)線是怎樣的呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
2017成都理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線
2017年成都理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線尚未公布，因此，yjbys小編為大家?guī)?016年成都理工大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線，僅供考生參考，希望大家能考上心儀的大學(xué)!
| 省份 | 批次 | 科類 | 省控線 | 錄取分 |
| 安徽 | 第一批 | 理科 | 518 | 567 |
| 安徽 | 第一批 | 文科 | 521 | 541 |
| 安徽 | 第二批 | 理科 | 473 | 528 |
| 安徽 | 第二批 | 文科 | 482 | 520 |
| 北京 | 第二批 | 理科 | 494 | 533 |
| 北京 | 第二批 | 文科 | 532 | 534 |
| 福建 | 第一批 | 理科 | 465 | 493 |
| 福建 | 第二批 | 理科 | 352 | 440 |
| 福建 | 第二批 | 文科 | 403 | 476 |
| 甘肅 | 第一批 | 理科 | 490 | 530 |
| 甘肅 | 第二批 | 理科 | 435 | 495 |
| 甘肅 | 第二批 | 文科 | 455 | 500 |
| 廣東 | 第一批 | 理科 | 508 | 511 |
| 廣東 | 第一批 | 文科 | 514 | 514 |
| 廣西 | 第一批 | 理科 | 502 | 512 |
| 廣西 | 第二批 | 理科 | 333 | 505 |
| 廣西 | 第二批 | 文科 | 400 | 534 |
| 貴州 | 第一批 | 理科 | 473 | 524 |
| 貴州 | 第一批 | 文科 | 551 | 578 |
| 貴州 | 第二批 | 理科 | 365 | 493 |
| 貴州 | 第二批 | 文科 | 457 | 558 |
| 海南 | 第一批 | 理科 | 602 | 631 |
| 海南 | 第一批 | 文科 | 653 | 677 |
| 河北 | 第一批 | 理科 | 525 | 576 |
| 河北 | 第一批 | 文科 | 535 | 564 |
| 河北 | 第二批 | 理科 | 364 | 530 |
| 河北 | 第二批 | 文科 | 416 | 536 |
| 河南 | 第一批 | 理科 | 523 | 566 |
| 河南 | 第一批 | 文科 | 517 | 530 |
| 河南 | 第二批 | 理科 | 447 | 540 |
| 河南 | 第二批 | 文科 | 458 | 515 |
| 黑龍江 | 第一批 | 理科 | 486 | 548 |
| 黑龍江 | 第一批 | 文科 | 481 | 534 |
| 黑龍江 | 第二批 | 理科 | 369 | 507 |
| 黑龍江 | 第二批 | 文科 | 401 | 490 |
| 湖北 | 第一批 | 理科 | 512 | 572 |
| 湖北 | 第一批 | 文科 | 520 | 547 |
| 湖南 | 第一批 | 理科 | 517 | 555 |
| 湖南 | 第二批 | 理科 | 439 | 521 |
| 湖南 | 第二批 | 文科 | 476 | 527 |
| 吉林 | 第一批 | 理科 | 530 | 530 |
| 吉林 | 第一批 | 文科 | 531 | 532 |
| 吉林 | 第二批 | 理科 | 402 | 435 |
| 吉林 | 第二批 | 文科 | 413 | 485 |
| 江蘇 | 第一批 | 理科 | 353 | 353 |
| 江蘇 | 第二批 | 理科 | 315 | 343 |
| 江蘇 | 第二批 | 文科 | 325 | 339 |
| 江西 | 第一批 | 理科 | 529 | 549 |
| 江西 | 第一批 | 文科 | 523 | 529 |
| 江西 | 第二批 | 理科 | 445 | 528 |
| 江西 | 第二批 | 文科 | 450 | 521 |
| 遼寧 | 第一批 | 理科 | 498 | 544 |
| 遼寧 | 第二批 | 理科 | 373 | 509 |
| 遼寧 | 第二批 | 文科 | 417 | 508 |
| 內(nèi)蒙古 | 第二批 | 理科 | 346 | 448 |
| 內(nèi)蒙古 | 第二批 | 文科 | 375 | 472 |
| 寧夏 | 第一批 | 理科 | 465 | 474 |
| 寧夏 | 第二批 | 理科 | 434 | 453 |
| 寧夏 | 第二批 | 文科 | 486 | 512 |
| 青海 | 第一批 | 理科 | 416 | 439 |
| 青海 | 第一批 | 文科 | 457 | 457 |
| 青海 | 第二批 | 理科 | 380 | 409 |
| 青海 | 第二批 | 文科 | 415 | 443 |
| 山東 | 第一批 | 理科 | 537 | 584 |
| 山東 | 第一批 | 文科 | 530 | 547 |
| 山東 | 第二批 | 理科 | 451 | 541 |
| 山東 | 第二批 | 文科 | 474 | 524 |
| 山西 | 第一批 | 理科 | 519 | 529 |
| 山西 | 第一批 | 文科 | 518 | 531 |
| 山西 | 第二批 | 理科 | 438 | 516 |
| 山西 | 第二批 | 文科 | 460 | 510 |
| 陜西 | 第二批 | 理科 | 423 | 476 |
| 陜西 | 第二批 | 文科 | 460 | 510 |
| 上海 | 第一批 | 理科 | 360 | 386 |
| 上海 | 第二批 | 文科 | 368 | 377 |
| 四川 | 第一批 | 理科 | 532 | 567 |
| 四川 | 第一批 | 文科 | 540 | 550 |
| 四川 | 第二批 | 理科 | 453 | 538 |
| 四川 | 第二批 | 文科 | 480 | 540 |
| 天津 | 第二批 | 理科 | 424 | 478 |
| 天津 | 第二批 | 文科 | 460 | 482 |
| 新疆 | 第一批 | 理科 | 464 | 510 |
| 新疆 | 第一批 | 文科 | 487 | 540 |
| 新疆 | 第二批 | 理科 | 394 | 479 |
| 新疆 | 第二批 | 文科 | 415 | 504 |
| 云南 | 第一批 | 理科 | 525 | 553 |
| 云南 | 第一批 | 文科 | 560 | 563 |
| 云南 | 第二批 | 理科 | 445 | 517 |
| 云南 | 第二批 | 文科 | 495 | 551 |
| 浙江 | 第二批 | 理科 | 439 | 541 |
| 浙江 | 第二批 | 文科 | 462 | 532 |
| 重慶 | 第一批 | 理科 | 525 | 586 |
| 重慶 | 第一批 | 文科 | 527 | 538 |
| 重慶 | 第二批 | 理科 | 416 | 531 |
| 重慶 | 第二批 | 文科 | 435 | 521 |
成都理工大學(xué)簡介
成都理工大學(xué)(Chengdu University of Technology)位于四川成都市，是由地質(zhì)部、地質(zhì)礦產(chǎn)部、國土資源部直屬，中央與地方共建，四川省人民政府管理為主的省屬重點大學(xué)，其前身是始建于1956年的成都地質(zhì)學(xué)院。1993年更名為成都理工學(xué)院，2001年經(jīng)教育部批準(zhǔn)原成都理工學(xué)院、四川商業(yè)高等�？茖W(xué)校和有色金屬地質(zhì)職工大學(xué)組建成都理工大學(xué)。學(xué)校專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教、藝等學(xué)科門類。
截至2016年3月，學(xué)校校園用地2890畝，建筑面積88萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5億元。 設(shè)16個教學(xué)學(xué)院、1個沉積地質(zhì)研究院和1個地質(zhì)調(diào)查研究院。設(shè)有86個本科專業(yè)。有教職工3342人，校本部有在校本科生28358人，在校專科生1521人，在校博碩士研究生5675人。
學(xué)校成立
成都理工大學(xué)1956年3月15日，國務(wù)院批準(zhǔn)建立成都地質(zhì)勘探學(xué)院。同年3月27日，高等教育部和地質(zhì)部聯(lián)合發(fā)文，以重慶大學(xué)地質(zhì)系、西北大學(xué)和南京大學(xué)地質(zhì)系的工科部分為基礎(chǔ)同時抽調(diào)北京地質(zhì)學(xué)院、長春地質(zhì)勘探學(xué)院部分干部教師組建成都地質(zhì)勘探學(xué)院，建校當(dāng)年即開始招收本科生。1960年，學(xué)校開始招收研究生。1983年，學(xué)校成為國家恢復(fù)學(xué)位制度后首批招收博士生的高校。
2010年11月3日，國土資源部、四川省人民政府在成都市錦江賓館簽訂協(xié)議共建成都理工大學(xué)。2012年，成都理工大學(xué)入選國家中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程。
學(xué)校發(fā)展
經(jīng)過半個多世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展，成都理工大學(xué)已成為以理工為主，以地質(zhì)、能源、資源環(huán)境、管理、基礎(chǔ)工程、電子信息等學(xué)科為優(yōu)勢特色的多科性大學(xué)，形成了資源環(huán)境類、信息技術(shù)類、高新技術(shù)類、文法經(jīng)管類、傳媒藝術(shù)類五大學(xué)科專業(yè)群。學(xué)校擁有地質(zhì)工程、礦產(chǎn)普查與勘探、地球探測與信息技術(shù)、礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué)4個國家重點學(xué)科，這些重點學(xué)科擁有從學(xué)士到碩士、博士的完整的人才培養(yǎng)體系，他們所涵蓋的地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)工程、土木工程、地球物理學(xué)、資源勘查工程等本科專業(yè)。學(xué)校擁有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權(quán)、教授和博士生導(dǎo)師資格審批權(quán)。校本部現(xiàn)有在校本科生26700人，在校博碩士研究生4938人。學(xué)�，F(xiàn)有教職工2300余人，其中，有教授(級)228人，副教授(級)494人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評審組成員2人，國家和省級教學(xué)名師6人，國家杰出青年基金獲得者4人，國家突出貢獻(xiàn)專家1人，四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人19人，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者23人;長江學(xué)者特聘教授1人，“百千萬人才工程”國家級人選5人;有1個國家級教學(xué)團(tuán)隊和1個教育部“長江學(xué)者和創(chuàng)新團(tuán)隊發(fā)展計劃”團(tuán)隊。學(xué)校校園占地2745畝(約合183萬平方米)，建筑面積81萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.7億元。
成都理工大學(xué)學(xué)校專業(yè)
學(xué)校現(xiàn)設(shè)16個教學(xué)學(xué)院、1個沉積地質(zhì)研究院和1個地質(zhì)調(diào)查研究院。設(shè)有77個本科專業(yè)，其中國家級特色專業(yè)8個，國家級專業(yè)綜合改革項目3個;擁有5個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、36個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，有19個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、117個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(含專業(yè)碩士學(xué)位招生領(lǐng)域)，學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、文、管、經(jīng)、法、哲、農(nóng)、教、藝等10大學(xué)科門類。有1個一級學(xué)科國家重點學(xué)科、3個二級學(xué)科國家重點學(xué)科、1個國家重點(培育)學(xué)科、15個省級重點學(xué)科。有2個國家級實驗示范中心、3個國家級工程實踐教育中心、8個省級本科人才培養(yǎng)基地。
2013年教育部批準(zhǔn)新增加專業(yè)：社會工作 ，空間科學(xué)與技術(shù)。
學(xué)校成就
學(xué)校是我國重要的`高層次人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地，現(xiàn)有2個國家重點實驗室(其中1個與西南石油大學(xué)共建)、2個國土資源部重點實驗室、2個四川省重點實驗室、1個教育部重點實驗室、1個四川省高校重點實驗室、1個四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、2個國土資源部野外科學(xué)觀測研究基地和1個四川省哲學(xué)社會科學(xué)普及基地。學(xué)校積極參與西電東送、西氣東輸、南水北調(diào)、青藏鐵路、油氣地質(zhì)勘探、能源開發(fā)、大型水電、區(qū)域及城市環(huán)境以及大型交通基礎(chǔ)設(shè)施等工程建設(shè)，先后承擔(dān)了國家重大科技專項、國家科技支撐計劃、國家自然科學(xué)基金項目、國家“863”計劃、國家“973”計劃、國家社科基金項目、國家地調(diào)計劃項目等，完成國家和省部級科技項目1200余項，發(fā)表論文(著)2萬余篇(部)，獲得包括國家科技進(jìn)步特等獎、國家自然科學(xué)二等獎、國家技術(shù)發(fā)明三等獎、四川省科技進(jìn)步一等獎和四川省社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎等在內(nèi)的國家和省部級科技獎820余項(次)。2012年學(xué)校實到科技經(jīng)費4.1億元。
成都理工大學(xué)學(xué)校是國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，學(xué)校學(xué)生積極參加科技文化活動，大學(xué)生社會實踐活動10次獲得中宣部、團(tuán)中央表彰。在大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽、“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”、“數(shù)學(xué)建模大賽”、“電子設(shè)計大賽”、“機(jī)器人設(shè)計大賽”、“全國地質(zhì)技能競賽”等國內(nèi)外重大競賽中獲得國際獎13項、國家級和省級獎1500余項;在各類大學(xué)生體育賽事中獲得全國獎勵40余項(次)，省級獎勵50余項(次);在全國、省市級各類大學(xué)生藝術(shù)專業(yè)比賽中獲得獎勵80余項(次)。
學(xué)校重視國際交流與合作，先后與美國、加拿大、英國、澳大利亞、法國、新西蘭、日本、俄羅斯、新加坡等20個國家和地區(qū)的60余所大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)(如國際理論物理中心、英國劍橋大學(xué)、愛丁堡大學(xué)、美國MIT、哥倫比亞大學(xué)、堪薩斯大學(xué)、雪佛龍石油公司、阿特拉斯石油公司等學(xué)校及公司)建立了交流合作關(guān)系。接待了來自40多個國家和地區(qū)的2000余名外國專家及留學(xué)生來校講學(xué)、留學(xué)，出訪近600余人次，開展了300余項科研合作。學(xué)校還多次主辦國際學(xué)術(shù)會議;主辦學(xué)術(shù)期刊6種，其中核心期刊4種。有獨立學(xué)院成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院和多個聯(lián)合辦學(xué)點，與資源、能源、環(huán)境、建筑、軍工和高技術(shù)等領(lǐng)域的國家大型企業(yè)或科研院所建立了長期的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
成都理工大學(xué)學(xué)校現(xiàn)有8個教學(xué)輔助單位。學(xué)校博物館是一座在西部乃至全國享有較高知名度的以地學(xué)類為主的自然博物館，為四川省一級博物館和國土資源科普基地。館藏標(biāo)本10萬余件，其中不乏國家以及世界級的精品和珍品，如“合川馬門溪龍”化石、“大竹重慶魚”化石、“隆昌鐵隕石”等。博物館已被教育部確定為全國高校首批建設(shè)的數(shù)字博物館，并獲得從中央到地方所有級別的青少年科普教育和愛國主義基地稱號。學(xué)校圖書館館藏印刷 型書刊189萬冊，電子圖書202萬冊，電子期刊2萬種。并且集藏、借、閱、咨一體化和印刷性文獻(xiàn)與數(shù)字化信息相統(tǒng)一。學(xué)校檔案館館藏豐富、管理規(guī)范、分類科學(xué)，是四川高校少數(shù)獲“科技事業(yè)單位檔案館國家一級”稱號的檔案館之一。學(xué)校還主辦學(xué)術(shù)期刊6種，包括中國科技核心期刊4種、中文核心期刊3種。
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學(xué)校在長期的辦學(xué)實踐中逐漸形成了“艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)”的傳統(tǒng)作風(fēng)、“不甘人后、敢為人先”的進(jìn)取精神和“窮究于理、成就于工”的治學(xué)理念，以服務(wù)行業(yè)、服務(wù)桑梓為己任，為國家輸送了10萬多名各類畢業(yè)生，他們絕大部分已成為所在部門的技術(shù)或管理骨干，涌現(xiàn)出一批在國內(nèi)外有一定知名度的學(xué)者和管理專家，為我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校位于四川省成都市成華區(qū)二仙橋、滬蓉高速公路起點、多條重要交通干線交匯處，有著優(yōu)越的地理位置。
在四川省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在國土資源部與四川省人民政府共建的平臺上，全校上下正齊心協(xié)力、搶抓機(jī)遇、攻堅克難，以豪邁的熱情和高昂的斗志，努力建設(shè)優(yōu)勢特色顯著的高水平大學(xué)!
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