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數控維修專業(yè)就業(yè)前景

時間:2022-09-18 04:59:07 職場動態(tài) 我要投稿
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2017數控維修專業(yè)就業(yè)前景

  數控維修專業(yè)也是近幾年學生喜歡的專業(yè)之一,那么它的就就業(yè)前景是怎樣的呢?下面由yjbys小編為大家精心收集的2017數控維修專業(yè)就業(yè)前景,供大家參考~

2017數控維修專業(yè)就業(yè)前景

  1、制造業(yè)的社會、行業(yè)背景

  數控技術是制造業(yè)實現自動化、柔性化、集成化生產的基礎;是提高產品質量、提高勞動生產率必不可少的技術手段;數控技術是國防現代化的重要戰(zhàn)略物質;是關系到國家戰(zhàn)略地位和體現國家綜合國力水平的重要基礎性產業(yè)。加入世貿組織后,中國正在逐步變成“世界制造中心”。為了增強競爭能力,制造企業(yè)已開始廣泛使用先進的數控技術。據統計,目前我國數控機床操作工短缺60萬左右。數控人才短缺已引起中央領導、教育部、勞動與社會保障部等政府部門的高度重視。 “月薪6000難聘數控技工”、“年薪16萬招不到模具技工”成為全社會普遍關注的熱點問題。教育部、勞動保障部、國防科工委、信息產業(yè)部、交通部、衛(wèi)生部等六部委決定實施“職業(yè)院校制造業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”,力爭實現五年培養(yǎng)30萬以上制造業(yè)技能型緊缺人才的.目標,以緩解我國勞動力市場技能型人才的緊缺狀況。

 

  2、數控技術人才需求情況

  數控技術人才需求量的大小和人才需求的類型、層次、質量等取決于國民經濟和制造業(yè)的發(fā)展程度、水平,也取決于用人單位自身的管理要求、發(fā)展趨勢等。據統計,制造業(yè)較發(fā)達的德國、美國、日本等國家的數控機床占生產設備的70%以上,我國制造業(yè)與國際先進工業(yè)國家相比存在著很大的差距,據機械協會統計,目前我國制造業(yè)數控機床擁有量不足總量的2%,而且近幾年來都以35%以上的速度在增長,對于目前我國現有的有限數量的'數控機床也未能充分利用。雖然原因是多方面的,但數控人才的匱乏無疑是主要原因之一。

  隨著制造業(yè)信息化工程的進一步推進,利用高新技術和進適用技術改造提升傳統產業(yè),提高企業(yè)的技術裝備水平和產品競爭力,制造設備的大規(guī)模數控化,社會對數控技術人才的需求進一步增加。

  3、數控行業(yè)從業(yè)人員大致可分為三個層次:

  1、藍領層:

  即數控操作技工,精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維護維修,此類人員市場需求量大,適合作為車間的'數控機床操作工人,但由于其知識較單一,其工資待遇不會大高。

  2、灰領層:

  其一,數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,熟悉復雜模具的設計和制造專業(yè)知識,熟練掌握三維CAD/CAM軟件,如UG、PRO/E等;熟練掌握數控自動編程、手工編程技術。此類人員需求量大,尤其在模具行業(yè)非常受歡迎,待遇也很高。其二,數控機床維護、維修人員:掌握數控機床的機械結構和機電聯調,掌握數控機床的.操作與編程,熟悉各種數控系統的特點、軟硬件結構、PLC和參數設置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。此類人員需求量相對少一些,但培養(yǎng)此類人員非常不易,需要大量實際經驗的積累,非常缺乏,其待遇也較高。

  3、金領層:

  屬于數控通才,具備并精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識,并在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣。精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調。能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的.設計、安裝、調試和維修。能獨立完成機床的數控化改造.是企業(yè)(特別是民營企業(yè))的搶手人才,其待遇非常之高。

  2017數控專業(yè)大學排名:

  1、無錫職業(yè)技術學院

  2、成都航空職業(yè)技術學院

  3、蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術學院

  4、浙江機電職業(yè)技術學院

  5、淄博職業(yè)學院

  6、四川工程職業(yè)技術學院

  7、柳州職業(yè)技術學院

  8、大連職業(yè)技術學院

  9、長春汽車工業(yè)高等?茖W校

  10、湖南工業(yè)職業(yè)技術學院

  11、湖北職業(yè)技術學院

  12、蕪湖職業(yè)技術學院

  13、包頭職業(yè)技術學院

  14、湖南鐵道職業(yè)技術學院

  15、武漢職業(yè)技術學院

  16、邢臺職業(yè)技術學院

  17、北京電子科技職業(yè)學院

  18、長春職業(yè)技術學院

  19、重慶工業(yè)職業(yè)技術學院

  20、合肥工業(yè)大學


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