大學(xué)生畢業(yè)季之三：當(dāng)職業(yè)高低遭遇就業(yè)先后
就在畢業(yè)的師哥師姐們?yōu)榫蜆I(yè)的崗位奔忙時(shí)，眾多勞動(dòng)密集型企業(yè)，將目光瞄準(zhǔn)了在校大學(xué)生。
新疆網(wǎng)訊（記者汪壽海 焦云龍 鄒愷 實(shí)習(xí)記者石磊攝影報(bào)道） 7月7日下午，小劉在新疆人才市場(chǎng)樓下招聘啟事前徘徊，他是成都理工大學(xué)地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生，由于沒(méi)趕上學(xué)校統(tǒng)一的畢業(yè)論文答辯，他只能在今年9月底才能拿上畢業(yè)證，沒(méi)有及時(shí)拿上畢業(yè)證，他也錯(cuò)過(guò)了與實(shí)習(xí)單位簽約的機(jī)會(huì)。
在家里呆了數(shù)天后，他決定從石河子到烏魯木齊來(lái)碰碰運(yùn)氣，希望暫時(shí)找一份工作熬到年底。
“只要跟地質(zhì)工程相關(guān)的工作都可以，在城里每個(gè)月一千五，去野外三千。”小劉覺(jué)得自己已經(jīng)降低了薪酬期望，如果畢業(yè)前及時(shí)簽約，他說(shuō)自己的薪酬將會(huì)翻番。
而在他面前的招聘啟事似乎沒(méi)有一家適合他。距離小劉不到十米遠(yuǎn)的地方，一家保險(xiǎn)銷(xiāo)售公司的招聘員李東明正在求職人群中物色銷(xiāo)售人員。
與公告欄里的招聘啟事要求相比，李東明所提的應(yīng)聘門(mén)檻更低，“這是個(gè)高薪行業(yè)，沒(méi)學(xué)歷要求，只要勤勞肯干，性格開(kāi)朗就可以。”
但小劉和李東明數(shù)次擦肩而過(guò)，卻始終沒(méi)有接觸。
小劉說(shuō)，如果找不到跟地質(zhì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，他更愿意回家去幫父母干農(nóng)活。“我不想荒廢專(zhuān)業(yè)，以后還是想進(jìn)地質(zhì)事業(yè)單位。”
“我們不太傾向招剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡管他們是高素質(zhì)人才。”李東明說(shuō)，保險(xiǎn)業(yè)的回報(bào)高，但淘汰率也高。營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需要豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很難在這里生存下來(lái)。第一份職業(yè)產(chǎn)生的挫折感，會(huì)造成很長(zhǎng)時(shí)間的影響。所以每招聘十個(gè)人員，最終留下來(lái)的只有兩三個(gè)人，而應(yīng)屆大學(xué)生急于求穩(wěn)定，獲得經(jīng)濟(jì)上的.獨(dú)立，短期內(nèi)不能出成績(jī)會(huì)使自信受挫。
擇業(yè)成為就業(yè)難題
據(jù)新疆人才市場(chǎng)統(tǒng)計(jì)，李東明所涉及的銷(xiāo)售類(lèi)招聘每月都在各類(lèi)人才招聘中排名前十。
“就目前社會(huì)提供的就業(yè)崗位來(lái)說(shuō)，目前供大于求。”新疆人才市場(chǎng)市場(chǎng)部部長(zhǎng)時(shí)維亞分析，盡管市場(chǎng)存在巨大人才缺口，但性別歧視、經(jīng)驗(yàn)歧視、專(zhuān)業(yè)歧視等為大學(xué)生就業(yè)設(shè)置的門(mén)檻一直存在。即使人才市場(chǎng)為企業(yè)創(chuàng)造便利條件，鼓勵(lì)他們積極吸收大學(xué)生就業(yè)，但被動(dòng)招聘和消極招聘依然存在。“有些企業(yè)在招聘會(huì)上不明寫(xiě)招聘限制，但就是不招人，只是借招聘會(huì)來(lái)做個(gè)廣告。”
“大學(xué)生辛苦上了四年大學(xué)，最后放棄本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，等于在大學(xué)什么都沒(méi)學(xué)到。”時(shí)維亞說(shuō)，另一方面，大學(xué)生群體依然難接受跨專(zhuān)業(yè)就業(yè)。
今年4月，新疆人才市場(chǎng)為應(yīng)屆大學(xué)生組織了6場(chǎng)招聘會(huì)，提供一萬(wàn)三千多個(gè)就業(yè)崗位，吸引了兩萬(wàn)六千名大學(xué)生參加，結(jié)果達(dá)成簽約意向的只占所有崗位的一到兩成。
新疆社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所副研究員吐?tīng)栁慕q吐?tīng)栠d認(rèn)為，企業(yè)招工難和大學(xué)生就業(yè)難所形成的結(jié)構(gòu)性困難主要原因是：當(dāng)前高等教育輸出的人才與社會(huì)需求人才的不對(duì)等，加之高校盲目擴(kuò)招，使教育與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
就在小劉還在為自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)留守的時(shí)候，一些勞動(dòng)力缺口大的企業(yè)已經(jīng)把目光投向進(jìn)入暑假的在校大學(xué)生人群。
兼職打工成就業(yè)預(yù)科班
記者在首府高校發(fā)現(xiàn)，各類(lèi)暑期招聘啟事已經(jīng)進(jìn)入校園，其中多為餐飲服務(wù)員和商場(chǎng)銷(xiāo)售等工作崗位，工資在一千到兩千元不等。
一位不愿意透露姓名的餐飲企業(yè)負(fù)責(zé)人說(shuō)，雖然大學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但畢竟受過(guò)高等教育，素質(zhì)過(guò)硬，企業(yè)能在暑期為大學(xué)生提供一份工作，減輕經(jīng)濟(jì)壓力，暑期短工是雙向選擇。
7月8日12時(shí)許，小王和小楊正在一家足療保健企業(yè)擦拭地板，她們是烏魯木齊職業(yè)大學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生，兩人是同宿舍的好友，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，她們和十多名其他高校的大學(xué)生已經(jīng)是該單位的足療技師，暑期每個(gè)月可以拿到近三千元的報(bào)酬。
“剛開(kāi)始，技術(shù)有點(diǎn)生疏，聞不慣客人腳上的味道。”小王和小楊認(rèn)為，大學(xué)生兼職足療師不僅可以減輕經(jīng)濟(jì)壓力，更重要的是能學(xué)習(xí)到一門(mén)技能，而且在與客人接觸過(guò)程中鍛煉膽識(shí)，認(rèn)清社會(huì)形勢(shì)。
她們表示，如果將來(lái)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)不理想，會(huì)考慮考足療師等級(jí)證書(shū)，成為專(zhuān)業(yè)的足療人員。
吐?tīng)栁慕J(rèn)為，大學(xué)生能附下身子為客人洗腳，這種勇氣和觀念的轉(zhuǎn)變值得鼓勵(lì)，“職業(yè)有分工，人格無(wú)貴賤”，盡早選擇就業(yè)，即使在底層，也一樣能為自己積累非常豐厚的經(jīng)驗(yàn)。而且，大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變會(huì)對(duì)當(dāng)前用工就業(yè)現(xiàn)狀起到極大的促進(jìn)作用。“學(xué)生不再愁工作，企業(yè)不再愁人才。”
不過(guò)這并不能從根本上解決問(wèn)題�；鶎踊蛐∑髽I(yè)待遇福利、事業(yè)發(fā)展空間的局限，也是大學(xué)生不愿去的原因，而這也和政府配套的政策傾斜、支持力度有關(guān)。此外，也與長(zhǎng)久以來(lái)社會(huì)所形成的“高低貴賤”的職業(yè)觀念有關(guān)。
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生勤工儉學(xué)的老師雷紅軍說(shuō)，在目前就業(yè)現(xiàn)狀面前，高校也意識(shí)到學(xué)生積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性，但企業(yè)以海報(bào)的形式私下招募大學(xué)生暑期工存在勞動(dòng)保障的監(jiān)督空白，加上高校首先要考慮學(xué)生在外人身安全，所以各高校都不公開(kāi)提倡學(xué)生在外兼職。
兼職隱患難阻學(xué)生熱情
雷紅軍表示，在校大學(xué)生在兼職中是弱勢(shì)群體，曾發(fā)生過(guò)大學(xué)生在火鍋店里打工被燙傷的事件，由于沒(méi)有法律認(rèn)可的務(wù)工協(xié)議，賠償糾紛一直難解決。
據(jù)了解，勞動(dòng)部印發(fā)的《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法〉若干問(wèn)題的意見(jiàn)》第12條規(guī)定，“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同。”
新疆四至律師事務(wù)所律師李強(qiáng)輝說(shuō)，實(shí)習(xí)都有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習(xí)協(xié)議，而打工的學(xué)生與用人單位之間形成的是勞務(wù)關(guān)系，而不是勞動(dòng)關(guān)系，沒(méi)有工傷保險(xiǎn)。因此，他建議，“學(xué)生一定要主動(dòng)要求簽訂勞動(dòng)合同或用工協(xié)議，標(biāo)明勞動(dòng)時(shí)間、報(bào)酬及意外傷害賠償?shù)葍?nèi)容，增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。”
選擇中介找工作一定要謹(jǐn)慎，最好選擇人才交流中心等正規(guī)途徑。“一旦遇到侵權(quán)、糾紛，收集好證據(jù)及時(shí)向勞動(dòng)監(jiān)察部門(mén)反映。”
擔(dān)任學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)老師的新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部副部長(zhǎng)馬志強(qiáng)說(shuō)，目前高校能為大學(xué)生提供吸取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的只有專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，即將本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，對(duì)于完成專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)十分重要“以拿學(xué)農(nóng)學(xué)的學(xué)生為例，我不知道一名沒(méi)進(jìn)過(guò)農(nóng)田的大學(xué)生是如何完成合格的畢業(yè)論文的。”他承認(rèn)這類(lèi)實(shí)習(xí)對(duì)易就業(yè)的工科類(lèi)學(xué)生有很大幫助，但對(duì)跨專(zhuān)業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生而言難體現(xiàn)其實(shí)用性。
馬志強(qiáng)說(shuō)，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)已經(jīng)連續(xù)多年組織大二年級(jí)在校學(xué)生參加以秋季拾棉花為主的勞動(dòng)活動(dòng)，組織大學(xué)生下農(nóng)田。他將這項(xiàng)活動(dòng)形容成“接地氣”“作為農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生，不管什么專(zhuān)業(yè)都該下地去看看。”馬志強(qiáng)總結(jié)，參加勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)生之間增進(jìn)了友誼，學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。
雷紅軍說(shuō)，他們學(xué)校為在校大學(xué)生每年提供1500人次的勤工儉學(xué)崗位減輕一些學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也客觀上促進(jìn)這些學(xué)生觀念上的轉(zhuǎn)變。
接受勤工儉學(xué)的在校學(xué)生古麗努爾和沙吾莉同在學(xué)校圖書(shū)館里打掃衛(wèi)生每天二十分鐘的工作讓她們每月獲得一百五十元的報(bào)酬，加上學(xué)校發(fā)放的助學(xué)金，她們可以不找家里要生活費(fèi)。
“剛開(kāi)始有點(diǎn)不好意思，后來(lái)老師和同學(xué)都說(shuō)我是好樣的，用工作養(yǎng)活了自己。”古麗努爾說(shuō)，勤工儉學(xué)不僅為自己提供了生活保障，更鍛煉了自己的勇氣“我們班有些同學(xué)比我生活更艱難，但抹不開(kāi)面子去接受勤工儉學(xué)。”
新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)大一學(xué)生曾志豪已經(jīng)在一家超市做起了防損員，以曾志豪家里的經(jīng)濟(jì)條件來(lái)說(shuō)，他完全不用為掙學(xué)費(fèi)而打工，“鍛煉一下自己，多接觸接觸社會(huì)。”他說(shuō)。而且，班里60個(gè)學(xué)生，暑假有近一半在打工。
面對(duì)即將到來(lái)的暑假，學(xué)習(xí)水利工程的古麗努爾說(shuō)，“暑假我想去實(shí)習(xí)，我知道沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，很多單位不愿意要我，但我現(xiàn)在不怕被拒絕。”
“我現(xiàn)在可以養(yǎng)活自己，畢業(yè)了也照樣可以。”學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的沙吾莉則希望暑假能獲取一份校外兼職，得到經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的同時(shí)，也為將來(lái)就業(yè)吸取更多經(jīng)驗(yàn)。
汪壽海 焦云龍 鄒愷 石磊
【大學(xué)生畢業(yè)季之三：當(dāng)職業(yè)高低遭遇就業(yè)先后】相關(guān)文章：
職業(yè)測(cè)評(píng)：畢業(yè)季你能否順利就業(yè)07-12
就業(yè)季職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)12-16
大學(xué)生畢業(yè)季圖片08-28
就業(yè)季畢業(yè)生檔案處理辦法12-16
就業(yè)季畢業(yè)生檔案處理方法12-14
畢業(yè)季如何簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)？07-01
大學(xué)生畢業(yè)季怎么賺錢(qián)06-16
就業(yè)季畢業(yè)生檔案如何處理01-16