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小學(xué)教師職業(yè)道德考核方案

時(shí)間:2020-12-23 15:01:02 職業(yè)道德 我要投稿

小學(xué)教師職業(yè)道德考核方案

  為全面貫徹落實(shí)閩教人〔2009〕143號(hào)XX省教育廳關(guān)于印發(fā)《XX省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》XX縣教育局有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本考核方案。

小學(xué)教師職業(yè)道德考核方案

  一、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  二、師德考核評(píng)分細(xì)則

 。ㄒ唬⿶蹏(guó)守法(10分)

  1.熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義;

  2.全面貫徹國(guó)家教育方針,在思想上、言行上同黨和國(guó)家方針政策保持一致;

  3.自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,爭(zhēng)做知法守法楷模;

  4.依法履行教師職責(zé),不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù),不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益。

 。ǘ⿶蹗従礃I(yè)(20分)

  1.忠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;

  2.認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé),不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);

  3.認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;

  4.服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

 。ㄈ╆P(guān)愛學(xué)生(20分)

  1.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),建立民主和諧的師生關(guān)系;

  2.關(guān)心學(xué)生安全和身心健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,危急時(shí)刻挺身而出保護(hù)學(xué)生安全;

  3.不體罰或變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生,主動(dòng)幫助和輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難、品行有缺陷的學(xué)生;

  4.人人參與家訪,生生都要訪到,主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反饋學(xué)生在校情況,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,促進(jìn)家;(dòng)育人。

 。ㄋ模┙虝耍20分)

  1.全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持因材施教,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展;

  2.堅(jiān)持育人為本,德育為先,將德育滲透于教育教學(xué)工作中,培養(yǎng)學(xué)生良好品行,塑造學(xué)生健全人格;

  3.遵循教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,精心組織課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān);

  4.綜合評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì),客觀評(píng)定學(xué)生操行,不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不公開排列學(xué)生的成績(jī)名次。

 。ㄎ澹槿藥煴恚20分)

  1.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,淡泊名利,誠(chéng)實(shí)守信,謙虛謹(jǐn)慎,自尊自愛,模范遵守社會(huì)公德,積極參加社會(huì)公益活動(dòng);

  2.文明執(zhí)教,舉止端莊,衣著得體,語言規(guī)范,不在課堂上使用通訊工具;

  3.作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,廉潔從教,自覺抵制有償家教,不以職務(wù)之便謀取私利,不收受學(xué)生和家長(zhǎng)財(cái)物;

  4.關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,平等對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),維護(hù)學(xué)校和集體榮譽(yù)。

 。┙K身學(xué)習(xí)(10分)

  1.崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng);

  2.熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù),拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高自身思想素質(zhì)和學(xué)識(shí)魅力;

  3.潛心鉆研業(yè)務(wù),全面掌握專業(yè)知識(shí),扎實(shí)教育教學(xué)基本功,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力;

  4.勇于探索創(chuàng)新,積極參加教科研活動(dòng),努力實(shí)踐教育教學(xué)改革,提高適應(yīng)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展能力。

  三、考核原則、方法及考核等級(jí)確定

  實(shí)行平時(shí)檢查與集中檢查統(tǒng)一,問卷調(diào)查結(jié)果與師生個(gè)人反饋統(tǒng)一,力求做到考核公平、嚴(yán)格、有序,獎(jiǎng)懲分明,激勵(lì)及時(shí)。 學(xué)校師德考評(píng)組考評(píng)得分在90分及以上者為優(yōu)秀;60—89分者為合格,60分以下為不合格?己藬M定等次在本校范圍內(nèi)公示,公示無異議后確定教師師德考核等次,并在校內(nèi)以適當(dāng)方式公布。教師對(duì)師德考核結(jié)果有不同意見的,可以向?qū)W?己诵〗M申請(qǐng)復(fù)核。

  四、師德考核與考評(píng)

  1、①綜合考核評(píng)分(表一)由學(xué)?荚u(píng)小組進(jìn)行,按《考評(píng)細(xì)則》考評(píng),按百分制計(jì)算;學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)教(由學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行)、教職工互評(píng)用等次評(píng)議;按上述3項(xiàng)得出個(gè)人考核結(jié)果,并確定等次。

  考評(píng)結(jié)果的合成:學(xué)?荚u(píng)得分+學(xué)生(家長(zhǎng))評(píng)議+教職工互評(píng)=教師個(gè)人師德考評(píng)結(jié)果。

  2、從每個(gè)班級(jí)的學(xué)生中隨機(jī)抽10個(gè)學(xué)生(家長(zhǎng))進(jìn)行評(píng)教活動(dòng)。

  學(xué)生、家長(zhǎng)、教師互評(píng)三項(xiàng)中無1項(xiàng)評(píng)議獲得優(yōu)秀的,考核結(jié)果不能定為優(yōu)秀等次。

  每項(xiàng)評(píng)議中有70%及以上的人評(píng)議優(yōu)秀,該項(xiàng)評(píng)議結(jié)果才能定為優(yōu)秀。

  三項(xiàng)評(píng)議中如超過40%以上的人評(píng)議為不合格的,考核結(jié)果將定為不合格等次。

  3、有下列情況之一的,師德考核等次定為不合格。造成極壞影響的,取消各種評(píng)優(yōu)資格,并通報(bào)批評(píng)。

 。1)以非法方式表達(dá)訴求,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的;

 。2)對(duì)教學(xué)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),上課該講授的內(nèi)容不講授,留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利的;

 。3)以獲取利益為目的,推薦、暗示學(xué)生接受有償家教或到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的;

 。4)工作日未經(jīng)批準(zhǔn)在校外社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、兼課的;

  (5)無正當(dāng)理由,拒不承擔(dān)班主任工作的;

 。6)在招生、考試、評(píng)估考核、職稱評(píng)聘中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;

 。7)組織、慫恿學(xué)生考試舞弊的;

 。8)體罰或變相體罰學(xué)生,影響惡劣的;

 。9)歧視、侮辱學(xué)生,影響惡劣的';

  (10)在學(xué)校向?qū)W生宣傳宗教的;

  (11)在學(xué)校散布反動(dòng)言論,或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的;

  (12)組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng)的;

  (13)擅自組織學(xué)生參加校外集會(huì)或商業(yè)性活動(dòng)的;

  (14)以盈利為目的,向?qū)W生推銷或代購(gòu)教輔資料和其他商品的;

  (15)向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物、收受學(xué)生和家長(zhǎng)貴重財(cái)物的;

  (16)擅自停課、調(diào)課或請(qǐng)人代課的;

  (17)在課堂上吸煙或酒后上課的;

  (18)工作時(shí)間打牌、炒股、玩游戲的;

  (19)因違法違紀(jì)行為受到紀(jì)律處分的;

  (20)其他嚴(yán)重違反師德規(guī)范,造成不良影響和后果的。

  五、考核結(jié)果的使用

 。ㄒ唬⿴煹驴己私Y(jié)果按教師績(jī)效考核30%的權(quán)重計(jì)入教師績(jī)效考核結(jié)果。

 。ǘ┙處熉殬I(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、職務(wù)評(píng)審、崗位聘任、績(jī)效工資發(fā)放、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)。

 。ㄈ⿴煹驴己酥挥羞_(dá)到優(yōu)秀等級(jí)的,績(jī)效考核方可評(píng)為優(yōu)秀等次;

 。ㄋ模⿴煹驴己瞬缓细竦模(jī)效考核應(yīng)定為不合格;師德考核不合格者,當(dāng)年不得晉升職務(wù)、崗位等級(jí),不得評(píng)先評(píng)優(yōu),按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資,必要時(shí)可調(diào)整崗位。教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重、造成惡劣影響的,應(yīng)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分或者撤消教師資格、解聘。

 。ㄎ澹┊(dāng)年在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱聘任中同等條件下優(yōu)先考慮,并推薦參評(píng)上一級(jí)“師德標(biāo)兵”。

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