我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文
時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文1
一,自我評(píng)估
通過(guò)mbti的性格測(cè)評(píng),說(shuō)明我是一個(gè)多血質(zhì)個(gè)性的人。屬于活潑,好動(dòng),敏感的氣質(zhì)類(lèi)型。感受性低而耐受性高,舉止敏捷姿態(tài)活潑;情緒色彩鮮明,具有較大的可塑性和外向性;語(yǔ)言表達(dá)能力和感染能力強(qiáng),善于交際。缺點(diǎn)是,感情外露但有顯得粗心浮躁;辦事大都貧興趣,雖富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血質(zhì)人工作能力較強(qiáng),容易適應(yīng)新環(huán)境適應(yīng)面較廣泛,都是種充滿(mǎn)自信的人。重大局,不貪小利,不感情用事等等,這都是多血質(zhì)人在氣質(zhì)方面的長(zhǎng)處。
父母對(duì)我的期望是,有一份穩(wěn)定的工作,但更希望的是我所成就,將來(lái)不用依靠他人。盡管他們是普普通通的農(nóng)民,沒(méi)有什么高深的理論知識(shí)吧,但他們明白一個(gè)道理,長(zhǎng)在溫室里的花朵是經(jīng)不起陽(yáng)光的洗禮的,只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。對(duì)于我的追求他們也會(huì)支持和鼓勵(lì)。
自我優(yōu)勢(shì):
我性格活潑外向,工作能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)人坦率,已得到大家的認(rèn)可,對(duì)于事情充滿(mǎn)熱情,易感染周?chē)娜耍笥讯,社?huì)資源豐富,并且在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,一且皆有可能,只要努力了就不會(huì)后悔。我所學(xué)習(xí)的人資源管理專(zhuān)業(yè)與現(xiàn)在日益迅速發(fā)的經(jīng)濟(jì)狀況相匹配,因?yàn)橐粋(gè)企業(yè)想要發(fā)展的更好更快更健康,
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文2
專(zhuān)業(yè):
班級(jí):
學(xué)號(hào):
姓名:
前言
人生本沒(méi)有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛(ài)的事情,它不僅讓我快樂(lè),而且對(duì)人類(lèi)有所幫助。—畢淑敏
在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地。因此我們要將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
【姓名】
【規(guī)劃期限】四年
【始止時(shí)間】20xx年9月1月至20xx年7月
【年齡跨越】19歲至23歲
【階段目標(biāo)】順利畢業(yè);成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理員
【總體目標(biāo)】成為物業(yè)管理公司的總經(jīng)理
自我評(píng)估
在性格方面,我是一個(gè)熱情、活潑的女孩,正直而不呆板。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈牛瑦?ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。我樂(lè)于交友,希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
毅力堅(jiān)強(qiáng)但又有些倔強(qiáng),決定了要做的事就一定要做好。如果認(rèn)為自己實(shí)在沒(méi)能力完成任務(wù),我會(huì)適時(shí)放棄。
在興趣愛(ài)好方面,總的來(lái)說(shuō)我的興趣和愛(ài)好還算比較廣泛。工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)給自己創(chuàng)造勞逸結(jié)合的條件,使自己辦事效率更高。
我愛(ài)看小說(shuō),尤其是充滿(mǎn)懸念的驚險(xiǎn)小說(shuō)。喜歡與別人談心,互相解決問(wèn)題。喜歡玩與邏輯有關(guān)的游戲,不但能娛樂(lè)身心,還能鍛煉我的思維。
就自己對(duì)職業(yè)能力方面的看法,從某方面來(lái)說(shuō)我的感性能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)理性能力,邏輯思維能力較好,但語(yǔ)言表達(dá)能力處于中等水平,學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力一般,如果時(shí)間投入度還可以的話(huà),相信會(huì)有不錯(cuò)的成果。
在自我潛能方面,由于參加了學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的工作,我發(fā)現(xiàn)我的社交能力與組織領(lǐng)導(dǎo)能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。
在缺點(diǎn)方面,有時(shí)說(shuō)話(huà)心直口快,難免忽略別人的感受。做事毛躁是我的大缺點(diǎn),缺乏細(xì)心度,容易沖動(dòng),有時(shí)欠缺考慮。做事缺乏一定的信心,總是擔(dān)心自己沒(méi)有能力做好。
生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估
就業(yè)前景
【社會(huì)環(huán)境分析】:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)、文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況還將持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。
這種情況為每個(gè)人都提供了一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇。縱觀中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)正處于向規(guī);⑵放苹、規(guī)范化運(yùn)作的轉(zhuǎn)型時(shí)期,房地產(chǎn)業(yè)的增長(zhǎng)方式正在由偏重速度規(guī)模向注重效益和市場(chǎng)細(xì)分轉(zhuǎn)變,從主要靠政府政策調(diào)控向依靠市場(chǎng)和企業(yè)自身調(diào)節(jié)的方式轉(zhuǎn)變。
未來(lái)的20年,是中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家崛起的戰(zhàn)略機(jī)遇期,全國(guó)城市化率將從目前的30%增至60%。由于重化工業(yè)與與第三產(chǎn)業(yè)的“雙擎帶動(dòng)”,將有可能形成1500萬(wàn)人口的規(guī)模。這種有產(chǎn)業(yè)支撐的強(qiáng)勁消費(fèi)態(tài)勢(shì),將預(yù)兆房地產(chǎn)業(yè)仍然是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)頭羊。
【職業(yè)分析】:有關(guān)專(zhuān)家指出,近幾年,物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)出現(xiàn)了報(bào)名冷、就業(yè)熱的情況,一般情況下,學(xué)生到崗實(shí)習(xí)一段時(shí)間后都能簽約。
現(xiàn)在,物業(yè)管理的職責(zé)已不僅是過(guò)去管理煤氣水電、打掃衛(wèi)生了,而是幫助業(yè)主提升物業(yè)價(jià)值,并追求其中的附加價(jià)值,物業(yè)理念的升級(jí)給這個(gè)行業(yè)的就業(yè)帶來(lái)了新的契機(jī)。
此社會(huì)環(huán)境為物業(yè)管理提供了一個(gè)較好的就業(yè)前景。而隨著社會(huì)的發(fā)展,這行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。
目標(biāo)
【我的目標(biāo)生涯】
1、大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規(guī)劃
大一學(xué)年:了解基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)社交活動(dòng),鍛煉交際能力。
大二學(xué)年:奮斗自考,完成英語(yǔ)四級(jí)考試。加強(qiáng)鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),并與學(xué)校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)緊密結(jié)合?既≡谛F陂g應(yīng)取得的相關(guān)證書(shū),如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
大三學(xué)年:繼續(xù)考取在校期間應(yīng)取得的相關(guān)證書(shū),自我增值。
大四學(xué)年:沖刺就業(yè)?既∥飿I(yè)管理師證書(shū)。
【具體實(shí)施方案】:要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理人員,需要縮小自己和有一定經(jīng)驗(yàn)的物業(yè)管理人員的差距。規(guī)劃畢竟是規(guī)劃而已。世事總不會(huì)那么的合人意的。奮斗路上挫折必不可少,但是我有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我的座右銘是:意志能克制住感情的人是一定能成功的人。我從現(xiàn)在起老老實(shí)實(shí)走好每一步,就按照我的計(jì)劃一步一步的干下去,今日事今日畢,只要這樣我不相信有過(guò)不去的火焰山。
在多年的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)累積中,以一名專(zhuān)業(yè)的管業(yè)管理師的身份為社會(huì)盡自己綿薄之力,為自己迎來(lái)美好的未來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)
這就是我對(duì)自己的規(guī)劃,有計(jì)劃固然是好事,但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事,不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。然兒,現(xiàn)實(shí)又是多變的,計(jì)劃中要有變化,我們要保持清醒的頭腦,解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。
美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹(shù)的下面是縱橫百錯(cuò)的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜……天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天的明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文3
一、前言:
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我好好地過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我就會(huì)默默地想象我的未來(lái)會(huì)是怎樣的?美好?一帆風(fēng)順?……我想未來(lái)的一切,都不是紙上談兵、不是夢(mèng)!是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,有志者事競(jìng)成!大學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)眼即逝,我要在這有限的時(shí)間里,付出無(wú)限的努力。行動(dòng)起來(lái)規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積,成就自己美好的未來(lái)!
二、自我分析:
從小開(kāi)始,不管在學(xué)習(xí)還是生活上,自己都有家人精心的照顧,一直都習(xí)慣了平步青云、理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),在各個(gè)方面都有巨大的改變,才發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很多的不足,如:獨(dú)立生活方面….“物競(jìng)天擇,適者生存”我深知改變不了環(huán)境,只能改變自己。我在這悄然的變化中,不斷學(xué)習(xí)著完善自己,培養(yǎng)著自己各方面的能力,經(jīng)過(guò)近一年的努力、學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面,我外向開(kāi)朗、樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)厚道,堅(jiān)持原則、樂(lè)觀向上、有責(zé)任心,不乏耐力和毅力,團(tuán)隊(duì)精神優(yōu)秀,但是,缺點(diǎn)也比較明顯,很多方面我比較追求完美,做事不夠細(xì)心。在興趣方面,對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有很大的愛(ài)好,特別是足球。另外,旅游觀光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面,思維敏捷、善于與別人交流,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),但在書(shū)寫(xiě)、組織方面的能力有待提高。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析:
我所學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有:
1、數(shù)控機(jī)床的安裝、調(diào)試、編程、操作和維護(hù)工作;
2、CAD/CAM軟件的應(yīng)用工作;
3、特種加工機(jī)床、加工中心的操作工作;
4、傳統(tǒng)機(jī)械加工;
5、機(jī)械加工工藝的編制工作;
6、機(jī)電設(shè)備的維護(hù)工作,工廠生產(chǎn)組織、調(diào)度、管理工作;
7、機(jī)電設(shè)備的采購(gòu)、銷(xiāo)售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析:由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,需要一支龐大的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。從機(jī)械行業(yè)發(fā)展來(lái)看,印刷機(jī)械、數(shù)控機(jī)床、發(fā)電設(shè)備、工程機(jī)械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統(tǒng)工業(yè)領(lǐng)域,該行業(yè)將進(jìn)一步向機(jī)光電一體化發(fā)展,向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景比較良好,發(fā)展方向較廣。
四、職業(yè)選擇分析:
1、機(jī)械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單,需要我們付出很多努力的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機(jī)械專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,考到作為機(jī)械工程師應(yīng)該具備的證書(shū),讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專(zhuān)業(yè)很不符合,但我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀的,所以我會(huì)努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報(bào)名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試,希望能通過(guò)這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng),我會(huì)用不懈的奮斗去換取我的成功。
五、今后的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先,在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,以專(zhuān)業(yè)課為主,學(xué)好機(jī)械方面的專(zhuān)業(yè)技能,考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。其次,在自考方面,我會(huì)利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)自考知識(shí),即使在大學(xué)三年我未能完成自考,我會(huì)在畢業(yè)后、工作單位上繼續(xù)努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次,在學(xué)校里、社會(huì)上學(xué)會(huì)更多的為人處世技能,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上立于不敗之地。
六、結(jié)語(yǔ):
人要有理想才會(huì)有動(dòng)力,同時(shí)我們要找到通往理想的路,我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣的一條路,一條由夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規(guī)劃固然重要,而更重要的是去實(shí)現(xiàn)它,把它轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)。為了明天,揚(yáng)帆起航;展望未來(lái),我會(huì)很努力。為自己的的理想不懈奮斗,盡管以后的路還長(zhǎng),但我可以自信的對(duì)自己說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文4
第一部分個(gè)人分析
(一)自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)大二學(xué)生,因?yàn)楦呖嫉氖Ю覜](méi)有考上我喜歡的臨床醫(yī)學(xué),之所以選擇藥學(xué),是因?yàn)樗帉W(xué)是服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)的。我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名獸醫(yī),但后來(lái)有人告訴我,如果你連自己人都治不好,你怎么去救別人呢?所以我決定長(zhǎng)大后要當(dāng)醫(yī)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,很容易交到朋友。小學(xué)初中成績(jī)還不錯(cuò),上了高中之后因?yàn)閼卸杷猿煽?jī)退步很多,也許這就是我為什么高考會(huì)失利,不過(guò)事情過(guò)去這么久,我已經(jīng)放下了這個(gè)心結(jié)。后來(lái)上到了大學(xué),很積極地參加課外活動(dòng),尤其是兼職。我作為一名大學(xué)生,很明白大學(xué)時(shí)光是向社會(huì)過(guò)渡的階段,有些社會(huì)的知識(shí)真的要自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)真正懂得,所以在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)我會(huì)積極抽取時(shí)間去參加兼職。
我很喜歡動(dòng)物,在第一次用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我真的非常難過(guò),甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門(mén)科學(xué)。當(dāng)時(shí)我的心情很低落,,上課也沒(méi)有精神,后來(lái)善良的實(shí)驗(yàn)代課老師何老師發(fā)現(xiàn)了我的情況,她很耐心地開(kāi)導(dǎo)我,還不停地對(duì)我說(shuō),既然選擇了這條路就不應(yīng)該后悔,實(shí)驗(yàn)室的鐵則就是你對(duì)動(dòng)物越仁慈它就死得越痛苦。我當(dāng)時(shí)就恍然大悟,從此以后每次實(shí)驗(yàn)課每一樣實(shí)驗(yàn)材料我都會(huì)很珍惜,并且每一分鐘我都很珍惜,只為了不浪費(fèi)任何一個(gè)生命和我自己的生命。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧,很少會(huì)逃課,作業(yè)也會(huì)按時(shí)認(rèn)真完成不過(guò)懶惰的習(xí)慣還是有待改去,不過(guò)我相信只要我堅(jiān)持,總有一天我會(huì)成功的,F(xiàn)在還是個(gè)不成熟的大人,但對(duì)自己的學(xué)科很認(rèn)真,將來(lái)的職業(yè)也想要選擇當(dāng)臨床藥師,并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情,我就一定會(huì)堅(jiān)持到底,只要我有這個(gè)決心。
我是相信科學(xué)的人,我熱愛(ài)科學(xué),我熱愛(ài)真理,我熱愛(ài)生命,所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的。同學(xué)們和老師都覺(jué)得我這個(gè)人特別好強(qiáng),做事很有責(zé)任心,兼職的老板也說(shuō)我這個(gè)人很有熱情,而我個(gè)人覺(jué)得自己凡事太沖動(dòng),輕易許下的諾言不經(jīng)常實(shí)現(xiàn),我脾氣不好,容易生氣,這也是我一直想要改變的性格,我深知出了社會(huì)之后,很多事情都身不由己,壓力很大,我不能讓我的脾氣或任何一樣負(fù)面性格影響我的工作,尤其從事科學(xué)性的工作,更加需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的態(tài)度,我們學(xué)醫(yī)的,將來(lái)手中會(huì)握著人民的生命線,所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒,這是為了別人,也是為了自己?偟膩(lái)說(shuō),我是一位熱愛(ài)科學(xué),但是又有點(diǎn)懶惰,對(duì)自己的理想抱有很大憧憬的一個(gè)人,一個(gè)不成熟的大二學(xué)生。
(二)人際關(guān)系
上面說(shuō)到我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子,所以人緣還算不錯(cuò)。朋友很多,雖然我很少聯(lián)系她們,可是這并未影響我們的感情。應(yīng)為大膽敢說(shuō),所以我也深得老師和領(lǐng)導(dǎo)的疼愛(ài),可能是以前看過(guò)很多關(guān)于口才的書(shū),而且我也學(xué)得很快,所以大家都說(shuō)我很會(huì)說(shuō)話(huà),這是好還是壞呢?我認(rèn)為太會(huì)說(shuō)話(huà)的人會(huì)很虛偽,我不想當(dāng)虛偽的人,所以我不太喜歡人家這樣“稱(chēng)贊”我。
現(xiàn)今社會(huì)的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜到令人難以想象,如果要成為一個(gè)擁有強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)個(gè)體,背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰(zhàn)爭(zhēng),而對(duì)方又是在一起上班的同事時(shí),可能生氣過(guò)后會(huì)想到過(guò)后給自己工作帶來(lái)了困難。但是要自己先低頭,未免有些難,多微笑,試著寬容;用交流傳遞友誼用關(guān)愛(ài)創(chuàng)造友誼用寬容維護(hù)友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想,站在別人的角度想想別人的感受!講究說(shuō)話(huà)的方式!這樣會(huì)好的!不用擔(dān)心!還有個(gè)人的開(kāi)朗樂(lè)觀和積極向上的人生態(tài)度,和個(gè)人魅力也很重要!社會(huì)是復(fù)雜的,想要立足就得先懂得用文化知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)武裝自己。不懂得護(hù)自己的人說(shuō)能在群中混嗎?學(xué)會(huì)社會(huì)方方面面的知識(shí)后與人交往你會(huì)覺(jué)得人際關(guān)系好處得很。
比如學(xué)些養(yǎng)熱帶魚(yú)的,家居的,名車(chē),游戲,棋類(lèi)等等。與人交住你得學(xué)著了解他,這很重要的,急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎(chǔ)上成立的,而不是圖個(gè)人利益。友情則是建立在情趣相投,困難互助的基礎(chǔ)上的。要學(xué)著改變自己,改變自己的性格。做朋友,首先要的就是彼此之間一定要講“誠(chéng)信”,這是前提,這樣就會(huì)給對(duì)方一種感覺(jué),“你這個(gè)人比較可靠。”對(duì)方才愿意和你交往另外,我們不能讓別人認(rèn)為我們很自負(fù),對(duì)別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學(xué)就開(kāi)始建立的人際關(guān)系,以后出到社會(huì)也要好好保持住,出了社會(huì)以后也要結(jié)交許多真正的朋友,這不僅能在工作上幫到自己,在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會(huì)善意地和他人相處,多一些真誠(chéng)的贊美和鼓勵(lì),不要輕易懷疑他人,甚至輕視、厭惡他人;要尊重他人、信任他人,注意傾聽(tīng)對(duì)方的談話(huà),不把自己的意志和見(jiàn)解強(qiáng)加于人,既樂(lè)于助人,也坦然接受別人的情感和幫助。實(shí)踐證明,有好的人際關(guān)系就會(huì)有好的心情。在以后的人生道路上,我要要積極主動(dòng)地參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì),通過(guò)群體交往活動(dòng),理解人與人之間的關(guān)系,體驗(yàn)友誼與溝通的快樂(lè),開(kāi)闊視野,并尋找廣泛的社會(huì)支持。當(dāng)面臨挫折與壓力時(shí),廣泛寬厚的社會(huì)支持會(huì)幫助大學(xué)生走出沼澤地,走向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的歲月。
(三)在校表現(xiàn)
我在小學(xué)學(xué)校的時(shí)候就表現(xiàn)的非常好,學(xué)習(xí)積極,做事充滿(mǎn)熱情,并且這種熱情一直持續(xù)到現(xiàn)在,我平時(shí)生活很有規(guī)律,上課也非常認(rèn)真,許多人說(shuō)大學(xué)不逃課就不是真正的.大學(xué)生,對(duì)于這一類(lèi)的言論我都是一笑置之。我認(rèn)為上課讀書(shū)是學(xué)生的責(zé)任,尤其是大學(xué)生,自覺(jué)性應(yīng)該更高才是,不應(yīng)該逃課缺課。在校期間,我時(shí)刻注重培養(yǎng)和鍛煉自己各方面的社會(huì)能力。積極參加學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),先后擔(dān)任班團(tuán)支部書(shū)記和班副班長(zhǎng),工作態(tài)度誠(chéng)懇,得到老師和同學(xué)的支持和肯定,并先后兩次被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀團(tuán)員”。
個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高,培養(yǎng)了較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力和組織能力。自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。在以后的日子里我也會(huì)繼續(xù)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),鍛煉的思維能力和動(dòng)手能力。學(xué)會(huì)吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。
思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂(lè)于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、使自己社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。除此之外,我還要將自己培養(yǎng)成一個(gè)為人謙虛,隨和,樂(lè)觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,尤其擅長(zhǎng)策劃大型活動(dòng),有較強(qiáng)的公共和創(chuàng)新意識(shí);能熟練掌握計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識(shí),是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
老師們常常稱(chēng)贊我學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗,適應(yīng)能力強(qiáng),知識(shí)面廣,有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,動(dòng)手能力較強(qiáng),積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。雖然我知道這些話(huà)有不少夸獎(jiǎng)的成分,但我會(huì)努力,不辜負(fù)老師們和同學(xué)們的期望。
第二章測(cè)評(píng)分析
(一)特長(zhǎng)與不足
我天生就很好強(qiáng),不知道是不是遺傳,反正我從很小的時(shí)候,每一次考試我都要求非常高,,萬(wàn)一達(dá)不到標(biāo)我就會(huì)生自己的氣,久久不能平復(fù)。我個(gè)人善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對(duì)于藥學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)藥兩年,我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了,細(xì)讀藥理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)藥,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開(kāi)朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。在追求知識(shí)的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠(chéng),思想活躍,吃苦耐勞,維護(hù)集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過(guò)多篇論文。我還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。以上就是我的個(gè)人特長(zhǎng),我覺(jué)得比起特長(zhǎng),我更愿意與人分享我的不足,只有這樣我才能得到更多的信息去彌補(bǔ)我的不足,在學(xué)習(xí)中前進(jìn),我的不足是缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺少獨(dú)立能力,缺少創(chuàng)業(yè)勇氣,情商不是非常高,面對(duì)社會(huì)的各種壓力,不是能夠很好承受,對(duì)自己的未來(lái)不夠詳細(xì)規(guī)劃。面對(duì)這些不足,我要在大學(xué)畢業(yè)之前解決它們,以免以后會(huì)影響我的工作和前程,
例如及時(shí)確定高尚的遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,積極地去解決一個(gè)又一個(gè)與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題,不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當(dāng)前,面向未來(lái),克服學(xué)習(xí)動(dòng)力不足帶來(lái)的懈怠情緒,培養(yǎng)自己的潛能和創(chuàng)造力,獲得求職擇業(yè)能力和面向社會(huì)的生存能力。同時(shí)個(gè)人的道德修養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)能力也要加強(qiáng),如果想要在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中爭(zhēng)得一席之地,首先個(gè)人的生存能力和教養(yǎng)是非常重要的。所以在今后的日子里,我會(huì)繼續(xù)鍛煉自己的特長(zhǎng),不斷彌補(bǔ)自己的不足,使自己成為一個(gè)近乎完美的社會(huì)能人。這不僅是為了我自己,也是為了社會(huì),為了國(guó)家,為了國(guó)家的未來(lái),為了不辜負(fù)黨和學(xué)校對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng),我要成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生,真正合格的社會(huì)科學(xué)工作者。為此,我必須對(duì)自己比任何人都要嚴(yán)格要求自己,我相信我一定會(huì)做到的。我的背后有老師,有父母,有眾多的同學(xué)朋友們支持著我,我靠他們知道自己的不足,并且不斷地彌補(bǔ),我絕對(duì)不能讓他們失望。
(二)在校掌握的技能
大學(xué)是一個(gè)不僅學(xué)習(xí)知識(shí)還需要學(xué)習(xí)技能的地方,在校期間我學(xué)習(xí)了:
1、自我勉勵(lì):即使未能達(dá)成目標(biāo),也得能夠?qū)ψ约赫f(shuō)付出了足夠的努力,值得擁有你所追求的一切。
2、誠(chéng)實(shí)
3、安排時(shí)間第一天能做的就別拖到第二天。
4、理財(cái)
5、保持健康不因生病或睡過(guò)頭而缺課。
6、良好的儀表。
7、每分鐘準(zhǔn)確無(wú)誤的輸入60-80個(gè)字。
8、清晰的筆記:永遠(yuǎn)不要不帶做筆記的筆紙就去開(kāi)會(huì)。
9、一對(duì)一交流:將始終需要鍛煉一對(duì)一的交流技巧。但當(dāng)你畢業(yè)時(shí),你應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己或別人的對(duì)話(huà)中的誤導(dǎo)現(xiàn)象。
10、當(dāng)眾演講可以在上課提問(wèn)等中獲得。
11、采用視頻演示至少在一門(mén)課上制作過(guò)powerp文件,并在一些小型會(huì)議上演講。
12、良好的寫(xiě)作:能迅速簡(jiǎn)明地寫(xiě)下你的建議,而且必須使別人理解你的觀。
13、編輯與校對(duì):當(dāng)?shù)玫揭环荽致缘牟莞鍟r(shí),能一眼找出其中不切題的部分,動(dòng)詞的問(wèn)題以及缺少題目的段落。
14、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來(lái)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷,并用電子郵件發(fā)送出去。
15:發(fā)送電子信息。
除此之外與他人共事時(shí)我也領(lǐng)會(huì)了以下幾點(diǎn):
1、建立良好的人際關(guān)系有意識(shí)地去尋求與教授、同學(xué)、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或?qū)W習(xí)中遇到的各種人建立良好的關(guān)系。
2、團(tuán)隊(duì)合作能在不同的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下與人合作。
3、教導(dǎo)他人至少有3次教學(xué)的機(jī)會(huì),并成功幫助他人培養(yǎng)關(guān)鍵的技能。
第六影響他人
4、成功銷(xiāo)售你至少有2次經(jīng)歷,說(shuō)服他人購(gòu)買(mǎi)一個(gè)產(chǎn)品或捐款等等。
5、明智地進(jìn)行政治活動(dòng)參加一次學(xué)生組織的活動(dòng)和一次學(xué)院級(jí)別的活動(dòng),并在其中參與某種決策過(guò)程。
6、有效的領(lǐng)導(dǎo)至少在一個(gè)現(xiàn)有的機(jī)構(gòu)或團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中擔(dān)任主要的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
第七收集信息
7、使用圖書(shū)館資源在不同領(lǐng)域中使用圖書(shū)館分類(lèi)檢索系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)。
8、使用商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)
a)網(wǎng)上搜索會(huì)至少3種不同的引擎,能搜索發(fā)現(xiàn)自己渴望的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和工作。
b)做采訪就業(yè)問(wèn)題的訪問(wèn)。
c)運(yùn)用調(diào)查當(dāng)你拿到調(diào)查結(jié)果時(shí),就會(huì)產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實(shí)情況之類(lèi)的關(guān)鍵問(wèn)題。
d)保存和使用檔案記錄每天的活動(dòng)做好日志,并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過(guò)什么。
我也學(xué)會(huì)了一定的定量工具:
1、使用數(shù)字能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對(duì)的任何普通的計(jì)算問(wèn)題,包括指定與調(diào)整計(jì)劃的預(yù)算。
2、使用圖表和表格每當(dāng)看到一堆數(shù)字時(shí),能將它們用圖表或表格的形式顯示出來(lái),并用它們來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn)。
3、使用電子制表程序當(dāng)看到大量需要分析的數(shù)據(jù)時(shí),仔細(xì)想想如何用電子制表軟件來(lái)處理,能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。
上課過(guò)程中我會(huì)提出與回答恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題
1、發(fā)現(xiàn)偏差每當(dāng)讀到或聽(tīng)到某些信息時(shí),立刻問(wèn)自己這些信息背后的動(dòng)機(jī)是什么?以及能做些什么來(lái)檢驗(yàn)其準(zhǔn)確性。
2、注意細(xì)節(jié)能“讀懂”拿到的文件,并判斷問(wèn)題的前因后果。抓住一個(gè)文件里的每一個(gè)要點(diǎn),或找出事情所有的原因和意義。
3、運(yùn)用知識(shí)能夠做出解釋和檢驗(yàn)解釋并以它們?yōu)榛A(chǔ)對(duì)自己的生活進(jìn)行預(yù)測(cè)。
4、評(píng)價(jià)行動(dòng)與政策以具體的標(biāo)準(zhǔn)指定目的,幫助評(píng)價(jià)自己在找工作過(guò)程中的表現(xiàn)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天很高興上臺(tái)演講我的職業(yè)生涯規(guī)劃。關(guān)于對(duì)未來(lái)的職業(yè),每個(gè)人的心中都會(huì)有一份憧憬。
那對(duì)于未來(lái)怎么做?在我看來(lái),是要樹(shù)立正確的觀念,形成職業(yè)平等,競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀,多種方式就業(yè)觀。而是要清晰自己的目標(biāo),定位自己的方向。自從高二后,我的會(huì)計(jì)這一職業(yè)的了解變更深了一點(diǎn)。一那是興趣所致,二是因?yàn)樗苡刑魬?zhàn)性。
那什么是會(huì)計(jì)呢?會(huì)計(jì)試一下經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)是一個(gè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),進(jìn)行監(jiān)督與核查。其實(shí)說(shuō)那么長(zhǎng),它就是跟數(shù)字打交道,跟錢(qián)打交道的。說(shuō)到會(huì)計(jì)就要說(shuō)一下會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。他的領(lǐng)域涉及方面廣:鑒證,審計(jì),稅收,公司會(huì)計(jì),管理會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,破產(chǎn)清算,法務(wù)會(huì)計(jì),預(yù)算制定,商業(yè)咨詢(xún)等等;蛟S是因?yàn)檫@個(gè),所以說(shuō)它的就業(yè)前景好吧。因?yàn)樵诋厴I(yè)之后,你可以選擇在內(nèi)資企業(yè),外企,理財(cái)咨詢(xún),事務(wù)所,政府機(jī)關(guān)等就業(yè)。雖然會(huì)計(jì)的就業(yè)率挺高的,但是它的行業(yè)發(fā)展的卻有這樣的現(xiàn)狀:中低端人才供大于求,高端人才供不應(yīng)求。那何為高端人才呢?我對(duì)這一個(gè)詞,用了三個(gè)字來(lái)的。那就是“三高”高學(xué)歷,高素質(zhì),高能力。其實(shí),這也在間接的告訴我們:要有好的學(xué)歷。雖然會(huì)計(jì)師這個(gè)職業(yè)。是負(fù)責(zé)日常記賬的工作的,但其實(shí)他也有一點(diǎn)管理的角色在里面。
所以說(shuō)我們要行動(dòng),不要只是說(shuō),向目標(biāo)沖。時(shí)間飛逝,你高考的日子已不多了,高考過(guò)后,我們就要正式成為高三學(xué)子。俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。為了做自己想要做的職業(yè)而努力奮斗吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文6
一、直觀自我
人們?cè)谌粘I町?dāng)中總喜歡對(duì)別人評(píng)頭論足,或好或壞,總可以道出個(gè)子丑寅卯來(lái),但真正能夠?qū)ψ约鹤龀隹陀^評(píng)價(jià)的人卻很少。而要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,你就必須對(duì)自己做出真正客觀的評(píng)價(jià)。
1.我的性格
人的一生當(dāng)中主要受到來(lái)自三方面因素的影響:家庭、學(xué)校和社會(huì)。如果對(duì)于我的性格影響最大的因素在這三者之中做出選擇的話(huà),我將會(huì)選擇家庭。雖然我出生在陜西,但我的父親卻是河北人,母親是山東人。因此我秉承了北方人坦誠(chéng)豪爽的性格。同時(shí)我又是出生在一個(gè)傳統(tǒng)意味濃厚的大家庭中,所以更多的時(shí)候我會(huì)選擇沉默。因?yàn)槌聊簿头(wěn)重。而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)則是嚴(yán)肅。
2.我的興趣
因?yàn)楦赣H是軍人出身,但并不是一般人想象中的那種沒(méi)有多少文化的武夫。父親是一個(gè)很有文化底蘊(yùn)的軍人,因此從小受父親的影響便對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及歷史等人文類(lèi)學(xué)科有著濃厚的興趣。這直接影響了我高中時(shí)代選報(bào)文科以及大學(xué)選報(bào)金融專(zhuān)業(yè)的抉擇。自己雖然是男生,但我并不喜歡做劇烈的運(yùn)動(dòng),更多的時(shí)候我會(huì)選擇與書(shū)本神游。
3.我的價(jià)值觀
從小接受的傳統(tǒng)教育樹(shù)立的是齊國(guó)平家治天下的志向,因此我看重的更多的是道義而不是金錢(qián)。有一句話(huà)大家聽(tīng)后幾乎都會(huì)覺(jué)得好笑或覺(jué)的這話(huà)很虛偽,但我還是要說(shuō),因?yàn)檫@的的確確是我最大的人生理想,那就是真真正正的為人民做點(diǎn)事情。
4.我的能力
在進(jìn)入大學(xué)之前,從小學(xué)到初中當(dāng)了很多年的班長(zhǎng),而在高中則做了三年的學(xué)生會(huì)組織部長(zhǎng)。即使到了大學(xué)也依然組織了很多活多年的磨礪以及同學(xué)的評(píng)價(jià)便是對(duì)我個(gè)人能力的最好評(píng)價(jià)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
一般情況下大學(xué)期間的所學(xué)專(zhuān)業(yè)將會(huì)直接決定自己的就業(yè)崗位,即使最終的職業(yè)不是所學(xué)專(zhuān)業(yè),但也將對(duì)自己的就業(yè)提供一定的參考。
我的專(zhuān)業(yè)是金融學(xué),它是一門(mén)以研究人類(lèi)經(jīng)濟(jì)行為與經(jīng)濟(jì)理念為主要內(nèi)容的一門(mén)學(xué)科。主要研究人類(lèi)在成熟的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,為了獲取利潤(rùn)而如何經(jīng)過(guò)權(quán)衡與博弈來(lái)做出自己的投資規(guī)劃,以及在投資行為當(dāng)中所包含的主觀與客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。其表現(xiàn)形式多種多樣,如期貨交易、貨幣融資、股票證券、銀行投資等。
金融學(xué)從正式成型到迅速發(fā)展不過(guò)百余年時(shí)間,但其內(nèi)涵著幾乎所有的人類(lèi)經(jīng)濟(jì)行為歷史,金融學(xué)作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)學(xué)科的一個(gè)分支,其與數(shù)學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、博弈學(xué)等多種文史類(lèi)和理工類(lèi)學(xué)科相聯(lián)系。在一定程度上,金融學(xué)是以上學(xué)科的綜合與升華。
通過(guò)對(duì)我專(zhuān)業(yè)的分析,不難發(fā)現(xiàn)自己未來(lái)的職業(yè)方向。大體上可以分為三類(lèi),政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。但三折有一個(gè)共同之處,那就是他們都必須是經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的,而如果進(jìn)一步細(xì)化,則可以分為股票、期貨、證券、銀行、投資等領(lǐng)域之中的政府機(jī)關(guān),企業(yè)公司和科研機(jī)構(gòu)。同時(shí)由于近年來(lái),經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)逐漸成為熱門(mén),專(zhuān)業(yè)人才也呈供不應(yīng)求趨勢(shì),所以就業(yè)前景及選項(xiàng)較為寬泛。
三、我的選擇
金融專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)選項(xiàng)眾多,但我的選擇則是銀行領(lǐng)域的政府機(jī)關(guān)。決策理由將會(huì)在下面的STWO表中給出。
Strengths(優(yōu)勢(shì))
1.明確的人生理想,從政為人民服務(wù)
2.信心,決心和耐心。
3.廣泛的人文類(lèi)興趣愛(ài)好。
4.很強(qiáng)的組織能力和人際交際能力。
5.較廣的知識(shí)范圍和一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
Weakness(劣勢(shì))
1.缺乏一定的從政家庭背景。
2.有時(shí)會(huì)為懶惰所困。
3.做事容易沖動(dòng)。
4.對(duì)于未來(lái)政壇形勢(shì)缺乏一定了解。
5.不善于心計(jì)。
Opportunities(機(jī)會(huì))
1.自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)符合職業(yè)要求。
2.身處北京容易接觸相關(guān)領(lǐng)域和開(kāi)闊視野。
3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需經(jīng)濟(jì)類(lèi)人才。
3.自己尚處大一,還有重組時(shí)間準(zhǔn)備。
Threats(威脅)
1.公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。
2.政府機(jī)關(guān)門(mén)檻較高。
3.自我相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不足。
4.政界變化無(wú)常。
四、崗位要求
由于自己所選擇的就業(yè)崗位的特殊性,成為國(guó)家公務(wù)員,它的要求是多方面的。
1.政治思想要求
作為國(guó)家公務(wù)員要有較高的政治綜合素養(yǎng),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,有著為人民服務(wù)的精神,有著極強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念。時(shí)刻牢記國(guó)家利益高于一切。
2.專(zhuān)業(yè)能力要求
(1)掌握金融學(xué)科的基本理論、基本知識(shí);
(2)具有處理銀行、證券、投資與保險(xiǎn)等方面業(yè)務(wù)的基本能力;
(3)熟悉國(guó)家有關(guān)金融的方針、政策和法規(guī);
(4)掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
3.人際能力要求
作為國(guó)家公務(wù)員免不了需要同形形色色的人打交道,這就要很好的人際交往能力,在不違背基本原則的前提下要學(xué)會(huì)靈活多變的處理事務(wù)。
五、理想與差距
現(xiàn)在作為大一學(xué)生的我,學(xué)習(xí)金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)雖然還不足一年,很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不了解。但是在這一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)自己始終對(duì)其有著濃厚的興趣與熱情,原因有二:一是因?yàn)樽约菏芗彝ソ逃h(huán)境的影響,從小便對(duì)政治,經(jīng)濟(jì)感興趣;二是因?yàn)樽约寒?dāng)初報(bào)志愿時(shí)選報(bào)的第一志愿便是金融,自己在心理上對(duì)專(zhuān)業(yè)很滿(mǎn)意。同樣受家庭傳統(tǒng)教育的影響,從小我便樹(shù)立了出將入相的志向,而對(duì)于一個(gè)大一學(xué)生來(lái)說(shuō),報(bào)考國(guó)家公務(wù)員還比較遙遠(yuǎn),還有很多問(wèn)題尚且不明白不了解。而且一般情況下在中國(guó),公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈。因此總體而言,在專(zhuān)業(yè)興趣上與就業(yè)方向職業(yè)目標(biāo)差距并不大,但在具體操作上還是存在一定實(shí)踐性的差距。
六、我的對(duì)策
要成為國(guó)家公務(wù)員,一般有兩種途徑:一是國(guó)家直接征召,二是公務(wù)員考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)第一種更多的需要的是機(jī)遇,但從STWO表中可以看出,第一種情況對(duì)我的可能性不大。而第二種是一種比較公平公正的機(jī)會(huì)。但需要更多的則是要有堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識(shí)。因此現(xiàn)階段自己的本科學(xué)習(xí)顯得的至關(guān)重要。
現(xiàn)在大一即將結(jié)束,我的本科學(xué)年只剩下三年,如果說(shuō)大一還沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃的話(huà),那么剩下的這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)將顯的至為重要了。
首先在大二期間(20xx、9——20xx、7),則應(yīng)將更多的時(shí)間投入專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),并且必須在下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,以為后面的六級(jí)考試掃清障礙。同時(shí)在心理上更加成熟。并且爭(zhēng)取有一成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金。
再次在大三期間(20xx、9——20xx、7),除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課知識(shí)之外,還要將視線轉(zhuǎn)向外界,開(kāi)始關(guān)心政壇動(dòng)態(tài)。積極做好有關(guān)公務(wù)員相關(guān)考試的準(zhǔn)備,結(jié)交更多的朋友,加強(qiáng)自己的人際交往能力及關(guān)系網(wǎng),并在今年努力通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。
最后在大四期間,(20xx、9——20xx、7),除了基本實(shí)習(xí)和準(zhǔn)備畢業(yè)論文之外,應(yīng)該可以參加相關(guān)的公務(wù)員考試。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文7
一、自我了解
1、目前困擾:
學(xué)習(xí)方面:英語(yǔ)基礎(chǔ)差,知識(shí)面狹窄,缺乏堅(jiān)定的信念和毅力,英語(yǔ)水平跟同學(xué)有太大的差距,很多科目缺乏興趣。
生活方面:課余時(shí)間多,多為上網(wǎng)看電視,上借,課外的活動(dòng)參加的少。
2、學(xué)習(xí)工作中的優(yōu)勢(shì):
拿到特等,一等,二等獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得優(yōu)秀半干部,三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干,先進(jìn)個(gè)人等光榮稱(chēng)號(hào),并假如國(guó)家青年志愿者我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):自我分析我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):自我分析。
強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力,良好的協(xié)調(diào)能力,能和別人建立和諧的友好關(guān)系。
3、學(xué)習(xí)工作中的不足:
難于堅(jiān)決的維護(hù)自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關(guān)注細(xì)節(jié)和眼前之事,而對(duì)全體和將來(lái)的重視不夠。
二、人格類(lèi)型:
我的人格類(lèi)型大致的可歸納為三方面:內(nèi)向,情感,判斷
內(nèi)向:關(guān)注外部環(huán)境的變化對(duì)自己的影響,將心理能量和注意力聚集于內(nèi)部世界,注重自己的內(nèi)心體驗(yàn),如:獨(dú)立思考,避免成為注意的中心,聽(tīng)的比說(shuō)的多
情感:以自己和他人的感受為重,將價(jià)值觀作為判斷標(biāo)準(zhǔn),如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對(duì)他人情感的影響。
判斷:“喜歡做計(jì)劃和決定,愿意進(jìn)行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結(jié)果,按部就班,有條理,尊重時(shí)間期限我的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū):自我分析職業(yè)規(guī)劃。
三、職業(yè)目標(biāo)生涯:
1、努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),成為優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
、 依據(jù):經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)學(xué)習(xí),掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并有較強(qiáng)的對(duì)外=貿(mào)易規(guī)則,法律及相關(guān)裝業(yè)知識(shí)和技能,能夠適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
、 舉措:獲得各項(xiàng)大學(xué)生應(yīng)具備的登記證書(shū)及本專(zhuān)業(yè)報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員證書(shū)及學(xué)士學(xué)位
、 完成期限:大學(xué)四年
2、在社會(huì)實(shí)際中進(jìn)一步深造,做一名有益社會(huì)的復(fù)合型人才
、 依據(jù):我個(gè)人認(rèn)為,在掌握本專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)技能后,最重要的是于時(shí)間相結(jié)合,而不是盲目地繼續(xù)攻讀研究生,社會(huì)需要的是能為之服務(wù)的人才,在良好的社會(huì)時(shí)間中的深造,對(duì)個(gè)人和社會(huì)是有益的
② 舉措:根據(jù)國(guó)際經(jīng)濟(jì)于貿(mào)易這一專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),從公司,外貿(mào)企業(yè)及外貿(mào)行政單位
基層做起,努力工作盡快得到提升
、 完成期限:畢業(yè)后的三年中
3、擁有高學(xué)歷的同時(shí),充分發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì),成為同行的佼佼者
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文8
前言:
“走好每一步,這就是你的人生!痹谖覀兦斑M(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。我一直告訴自己:“前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想”。皖南醫(yī)學(xué)院是個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小的花草也有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃吧! 一、自我認(rèn)知
。ㄒ唬┪业膬(yōu)點(diǎn)
做事沉著冷靜而且善于思考,具備一定的創(chuàng)新能力,不畏困難,能夠想方設(shè)法戰(zhàn)勝一切困難;對(duì)于學(xué)習(xí)我認(rèn)真,勤奮,刻苦,而且還積累了豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和良好的人際關(guān)系。
。ǘ┪业娜秉c(diǎn)
過(guò)分自信,執(zhí)著的有些過(guò)頭;性格急躁,膽大但心不夠細(xì);自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平、能力有待于進(jìn)一步提高。
。ㄈ┍救说穆殬I(yè)傾向
本人職業(yè)傾向于臨床教育工作,希望可以做一名合格的醫(yī)務(wù)教育工作者。雖然大家都說(shuō)臨床工作是很辛苦的,但是我覺(jué)得臨床工作是最直接的服務(wù)于社會(huì)的方式,用我們的知識(shí)和愛(ài)心解除別人的痛苦是我最大的心愿。
二、職業(yè)認(rèn)知
護(hù)士,是一個(gè)神圣的、天使般的職業(yè)。她雖不星光閃耀,但卻不可缺少,因?yàn)槊恳粋(gè)人都希望獲得健康,而護(hù)士正是賦予人們健康的使者;她雖不位于科學(xué)的顛峰,但科學(xué)從不曾離開(kāi)過(guò)她。因?yàn)樵絹?lái)越多的護(hù)士正被授予學(xué)士、碩士、博士的桂冠;她雖沒(méi)有顯赫的社會(huì)地位,但每一個(gè)受到過(guò)精心護(hù)理的人,無(wú)不對(duì)護(hù)理過(guò)他(她)的護(hù)士心存感激護(hù)士肩負(fù)著救死扶傷的光榮使命。
三、 內(nèi)外環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
3、行業(yè)分析:
就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)方案
時(shí)間: 20xx年9月-20xx年9月
年齡跨度:21歲至36歲
職業(yè)目標(biāo):成為業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,進(jìn)入高等院校,成為優(yōu)秀的護(hù)理教育者。 根據(jù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向護(hù)理事業(yè)發(fā)展。
圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)15年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-20xx年
大學(xué)學(xué)習(xí)期間:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并為就業(yè)做充分的準(zhǔn)備。在大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),拿到國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí) ,處理好良好的人際交往關(guān)系。在大五畢業(yè)之前,考取國(guó)內(nèi)一所名牌研究生學(xué)校學(xué)習(xí)。2、20xx-20xx年
碩士研究學(xué)習(xí)中,碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位,取得教師資格證。通過(guò)實(shí)習(xí),精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具備精湛的業(yè)務(wù)能力。
3、20xx-2018年,在自己的工作崗位上
成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論。
4、20xx-2020年
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí)
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
5、20xx-2025年
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
五、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力才能得到很好的發(fā)揮。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施中存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn)
2、缺少技能、創(chuàng)新能力
3、快速適應(yīng)能力欠缺。
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
。2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
。3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
。1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;充分利用人際交往的優(yōu)勢(shì)。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
。2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
九、職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框架的職業(yè)信息方向。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總趕不上變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)h(huán)境的變化而變化,但總不變的是積極向前發(fā)展,實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力。
4.夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)令人滿(mǎn)意。光有夢(mèng)是不夠的,因此從現(xiàn)在開(kāi)始,我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),鍛煉自己的綜合能力,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文9
一、自我分析
1.職業(yè)興趣
喜歡同各種觀念、思想、想法打交道,以從事反映和提高智能的活動(dòng)為樂(lè)趣,好獨(dú)立,好奇心盛。在工作中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的邏輯性、條理性,凡事主張理性解決,喜歡推敲細(xì)節(jié)。往往愿意單獨(dú)工作,喜歡獨(dú)立思考而尋求問(wèn)題的解決;對(duì)工作執(zhí)著,但不太喜歡被條條框框困住手腳;喜歡表達(dá)的精確性,偏好以腦力活動(dòng)為滿(mǎn)足感的來(lái)源;在對(duì)人際、事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。
所適宜的工作環(huán)境:辦公性工作,有自主性的獨(dú)立環(huán)境,不過(guò)分受外界的干擾和約束,對(duì)其智力有充分肯定,不過(guò)分涉及人際、事物,有創(chuàng)作性激勵(lì)的工作。
2.個(gè)人性格
基本描述:具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。
與人交往時(shí)較為敏感。雖然在很多情況下有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。
做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,原因承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的盤(pán)古和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
可能的盲點(diǎn):
有高度的責(zé)任心,會(huì)陷入日常事務(wù)的細(xì)節(jié)中去,一至于沒(méi)完沒(méi)了的工作。每件事情都會(huì)從頭到尾,這總是讓自己過(guò)度勞累壓力很大時(shí),會(huì)過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒。
由于現(xiàn)實(shí)、細(xì)致,有時(shí)容易忽略事情的全局和發(fā)展變化趨勢(shì),難以預(yù)見(jiàn)存在的可能性。建議周到考慮解決問(wèn)題的不同方法和可能性,需要增強(qiáng)遠(yuǎn)景的關(guān)注。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境
父母希望我成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員。
2.學(xué)校環(huán)境
就讀學(xué)校是一所高等學(xué)府,專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)行政管理方面的人才。本人就讀的專(zhuān)業(yè)也是朝著公務(wù)員這個(gè)方向的。
3.社會(huì)環(huán)境
我國(guó)經(jīng)濟(jì):目前我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行成功地實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”,國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持了適度快速增長(zhǎng),抑制通貨膨脹取得了明顯成效。社會(huì)總供求基本平衡,金融財(cái)政形勢(shì)基本穩(wěn)定,人民生活水平繼續(xù)提高。
人口:人口不斷增長(zhǎng),公務(wù)員需求量的增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)低于人口增加對(duì)其的供給量。
科技:計(jì)算機(jī)、因特網(wǎng)廣泛使用,新材料的發(fā)現(xiàn),新技術(shù)的涌現(xiàn)......
社會(huì)文化:職稱(chēng)評(píng)定機(jī)制調(diào)動(dòng)了個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修積極性,有出國(guó)學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文10
在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大天氣。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來(lái),把握在自己手中。由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)足。
我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我終極庸碌無(wú)為。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒(méi)有把命運(yùn)把握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)年齡,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們往描繪,往譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力
第一部分自我分析
職業(yè)愛(ài)好——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個(gè)人特質(zhì)——適合干什么; 職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢(shì)是什么。我的上風(fēng)能力 我的弱勢(shì)能力 。
自我分析小結(jié):
二、職業(yè)分析參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)xx等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析:
1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期看、家族文化等以及對(duì)本人的影響
2.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等
3.社會(huì)環(huán)境分析如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等
4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),人業(yè)匹配分析)
職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展遠(yuǎn)景,人崗匹配分析)
企業(yè)分析(如xx單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展遠(yuǎn)景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的發(fā)展遠(yuǎn)景、文化特點(diǎn)、天氣水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)
職業(yè)分析小結(jié):
三、職業(yè)定位綜合
第一部分自己適合做技術(shù)類(lèi)的工作,喜歡對(duì)能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;
第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定的分析:
1.內(nèi)部環(huán)境因素上風(fēng)因素: 弱勢(shì)因素:
2.外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素: 威脅因素:
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:舉例:進(jìn)進(jìn)xx類(lèi)型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專(zhuān)家路線(治理路線等)
具體路徑舉例:xx員——低級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx
第三部分計(jì)劃實(shí)施
1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃) XX年~20xx年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到 … 如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到... 或在xx方面要達(dá)到…如專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和把握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…
2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃) 20xx年~20xx年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場(chǎng)適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢(qián)脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等 3.長(zhǎng)期計(jì)劃 (畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃) 20xx年~20xx 年如退休時(shí)要達(dá)到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長(zhǎng),子女教育,慈善等方向性規(guī)劃具體執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是......
第四部分評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。
1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… 職業(yè)路徑評(píng)估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就…… 實(shí)施策略評(píng)估(是否需要改變行動(dòng)策略?)假如……我就…… 其它因素評(píng)估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評(píng)估)
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃; 當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
分類(lèi):職業(yè)規(guī)劃
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文11
學(xué)院:工學(xué)院
班級(jí):
姓名:
第一章、認(rèn)識(shí)自我
1、個(gè)人基本情況
2、職業(yè)興趣
3、職業(yè)能力及適應(yīng)性
4、個(gè)人性格特質(zhì)
5、職業(yè)價(jià)值觀
6、特長(zhǎng)和資源
7、自我分析小結(jié)
第二章、職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
2、學(xué)校環(huán)境分析
3.專(zhuān)業(yè)評(píng)估
4、社會(huì)環(huán)境分析
5、職業(yè)環(huán)境分析
6、職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章、對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)
1、專(zhuān)業(yè)背景
2、專(zhuān)業(yè)課程
3、專(zhuān)業(yè)前景
4、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
第四章、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、目標(biāo)的確定
2、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第五章、具體執(zhí)行計(jì)劃
第六章、評(píng)估調(diào)整
1、評(píng)估的內(nèi)容
2、規(guī)劃調(diào)整的原則
3、備選職業(yè)方案
結(jié)束語(yǔ):
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!比松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。
我們每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。連我們成長(zhǎng)的道路上一直扮演著各種不同的角色,職業(yè)生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休所以工作的綜合,職業(yè)選擇是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,舒適的工作環(huán)境,高薪的回報(bào),和諧的人際關(guān)系,能充分展示自己的才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
人生能否成功,受到許多的因素的影響,也有許多的不確定因素個(gè)人決策力描述,但是,“找準(zhǔn)池塘釣大魚(yú)”道出了合理選擇職業(yè)是人生成功的關(guān)鍵和前提,影響職業(yè)生涯的因素是多方面的,有個(gè)人素質(zhì),心理等主觀方面的問(wèn)題。也有社會(huì)環(huán)境,機(jī)遇等客觀方面的問(wèn)題,他們相互關(guān)聯(lián),相互影響,但是。最根本的在于個(gè)人素質(zhì)與努力的結(jié)果。
我們每個(gè)人都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢長(zhǎng)大個(gè)人決策力描述,從學(xué)校出來(lái)后面對(duì)的就是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。只有努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì),投入到職業(yè)世界中。
我們只有正確的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯基本歷程,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃理念,使自己的職業(yè)生涯快樂(lè)并成功。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文12
我的職業(yè)生涯規(guī)劃與實(shí)現(xiàn)措施是:
一、基礎(chǔ)階段
在學(xué)校兩年的學(xué)習(xí)中,要刻苦學(xué)習(xí)維修電工操作技能理論知識(shí),并充分借助學(xué)校的實(shí)習(xí)設(shè)備,刻苦訓(xùn)練,熟練掌握維修電工操作技能知識(shí)。同時(shí),還要學(xué)習(xí)其他文化課程,做一個(gè)不僅僅是懂得專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)的人,還要做一個(gè)充滿(mǎn)智慧的世紀(jì)文明青年。
我是一名學(xué)生干部,所以,我更要充分抓住機(jī)遇,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)組織與活動(dòng),培養(yǎng)自身人際交往能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)。
二、實(shí)踐階段
我們即將走出校門(mén),面臨就業(yè)。那時(shí),我將積極投身到一線工作崗位上,像十位楷模那樣,發(fā)揮自身自學(xué)能力強(qiáng)的特點(diǎn)。在工作上,要多問(wèn)多看多練,虛心想老師傅學(xué)習(xí),不斷的探索積累經(jīng)驗(yàn),用2-3年時(shí)間,使自己練就一身精湛的技藝。
三、發(fā)展階段
時(shí)代在不斷的發(fā)展。作為技術(shù)工人,不僅要熟練掌握現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備的維修技能知識(shí)。而且要不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)新的技術(shù)信息。只有這樣,才能跟上科技與時(shí)代發(fā)展的步伐。在這個(gè)階段,經(jīng)過(guò)我七至八年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,要是自己成為一名高級(jí)技工,能熟練精確的進(jìn)行獨(dú)立作業(yè),成為工廠車(chē)間的力量。而后,向成為一名高級(jí)技師繼續(xù)奮斗。
四、創(chuàng)新階段
學(xué)習(xí)和掌握別人的技術(shù),只是提高自己的一種途徑,重要的是要敢于創(chuàng)新,不斷向新的臺(tái)階跨越。羅東元的技術(shù)創(chuàng)新,為韶鋼節(jié)省投資3000多萬(wàn)元。在我成為一名高級(jí)技師以后,我還要不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)企業(yè)和國(guó)家的實(shí)際需要,勇于創(chuàng)新,改革和優(yōu)化生產(chǎn)設(shè)備,提高生產(chǎn)效率。為企業(yè)和國(guó)家多做貢獻(xiàn),這也是振興中華,報(bào)效祖國(guó)的需要。
十年后,就是20xx年。在十年的職業(yè)追求中,我要充滿(mǎn)自信的去拼搏,去奮斗。堅(jiān)信“三百六十行,行行出狀元!钡穆殬I(yè)理念,堅(jiān)持“人人為我,我為人人!狈⻊(wù)人民的職業(yè)信仰。有志向、有計(jì)劃、有落實(shí)的去追求我的職業(yè)目標(biāo)。像十位楷模一樣,成為一名21世紀(jì)的高技能人才!
最后,我想用一首詩(shī),來(lái)結(jié)束我今天的演講:
選擇天空
讓青春自由翱翔
選擇奮斗
讓青春放聲歌唱
選擇了一種職業(yè)
讓青春在汗水的浸潤(rùn)中揮灑希望
選擇了一種職業(yè)
讓生命在青春的收獲中鑄就輝煌
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文13
一、前言:
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專(zhuān)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí):
1、我的興趣愛(ài)好:自己的性格有時(shí)候比較活潑開(kāi)朗,有時(shí)候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類(lèi)都還挺喜歡的,但對(duì)于舞蹈部感冒;平時(shí)上上網(wǎng)啊,看看電影;對(duì)于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開(kāi)始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績(jī)。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率,有時(shí)存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來(lái)到學(xué)校我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過(guò)去在高中的那種被動(dòng)的接受,自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績(jī)的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒(méi)個(gè)人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒(méi)發(fā)揮出來(lái)的問(wèn)題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語(yǔ)比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析:
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類(lèi)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí),在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),并爭(zhēng)取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)。將來(lái)從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動(dòng)方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂(yōu)郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專(zhuān)業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)!
六、評(píng)估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書(shū),但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿(mǎn)了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文14
現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)定護(hù)士這個(gè)職位了,為了能更好在這職業(yè)發(fā)展,特做一職業(yè)生涯規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)如下:
1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床護(hù)士。
2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。或許生活上并不會(huì)一帆風(fēng)順,在可能的情況下發(fā)展寫(xiě)作。
3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護(hù)士。
4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專(zhuān)業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保證穩(wěn)定就好。
10、第十年:如果能當(dāng)上護(hù)士長(zhǎng)則繼續(xù)工作,如果還是護(hù)士則考慮轉(zhuǎn)行。爭(zhēng)取做教師,或者從事其他職業(yè),給自己開(kāi)辟一片天空,孩子交給老人照顧。
夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說(shuō):“從一個(gè)企業(yè)來(lái)講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識(shí),心胸開(kāi)闊。我們非?粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備“T”型知識(shí)結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會(huì)活動(dòng)能力也是企業(yè)非?粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。
作為護(hù)士這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。
“錢(qián)是用知識(shí)換來(lái)的,知識(shí)比錢(qián)更重要,擁有青春和知識(shí)比擁有奔馳更重要”這句話(huà)是中南大學(xué)83屆學(xué)子、中國(guó)杰出青年企業(yè)家、湖南省首位榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌拿駹I(yíng)企業(yè)家——三一重工董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根先生在母校以“成功之路——?jiǎng)?chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”為主題,共敘師生情誼,對(duì)話(huà)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路大會(huì)上說(shuō)的。我們正是擁有知識(shí)和青春的時(shí)候,所以我們就應(yīng)該把握現(xiàn)在為自己的未來(lái)努力。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老護(hù)士學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),護(hù)士是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。
另 外家庭是我們都離不開(kāi)的環(huán)境,尤其對(duì)于女人,家庭永遠(yuǎn)是最大的牽掛,而沒(méi)有家庭的人生也是不完整的人生,所以我們不可能只擁有工作更要擁有家庭。家庭是這個(gè)社會(huì)的組成元素,只有一個(gè)個(gè)的家庭才構(gòu)成了我們的社會(huì)。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!
一.護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文
時(shí)間: (20xx年-20xx年,24歲至34歲)
美好愿望:工作進(jìn)程順利,家庭美好幸福
職業(yè)方向:臨床護(hù)士
總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入三甲以上醫(yī)院踏實(shí)完成近十年的臨床護(hù)理工作,認(rèn)真積累并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),為成為一名成功的護(hù)理教育者累積經(jīng)驗(yàn),努力盡早成為護(hù)理教育者。
已進(jìn)行情況:讀完本科
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
三.行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四.個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語(yǔ)水平一般,需要提高口語(yǔ)水平;盡快適應(yīng)工作和社會(huì),精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
(2)性格:內(nèi)外兼有
特長(zhǎng):中醫(yī)刮痧
愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),讀書(shū),寫(xiě)隨想,參加各種有意義的活動(dòng)。
2.角色建議:
父親:“積極向上,不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,自己提高真正受益者是自己!
母親:工作要上進(jìn) ,婚姻不要誤。
老師:確定目標(biāo),勇往向前。
同學(xué):“托希望與你,希望進(jìn)軍國(guó)家衛(wèi)生部!”
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
1.20xx-2010年:
成果目標(biāo);通過(guò)臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng)
能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-5000元/月
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)副主任護(hù)師的晉級(jí),取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長(zhǎng),優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級(jí)講師
能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國(guó)護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
六.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
七.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
實(shí)施存在的障礙:1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);2、缺少技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
八、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
(2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
(3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
九.本人對(duì)于 職業(yè)規(guī)劃的看法
1.職業(yè)規(guī)劃為大框的職業(yè)信息方向;沿自己目標(biāo)向前,向前看,一直向前進(jìn)行。
2.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周?chē)磺械淖兓兓?但總不變的是積極向前。
3.每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃范文15
1、自我評(píng)價(jià)
也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么。也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。
2、確立目標(biāo)
確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對(duì)人的影響也更直接,也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
3、環(huán)境評(píng)價(jià)
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境,評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
4、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過(guò)努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見(jiàn),一成不變。
5、實(shí)施策略
就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
6、評(píng)估與反饋
整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。 職業(yè)錨理論對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示: 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。 自我分析、自我定位是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要環(huán)節(jié),它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的方向,也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么。可通過(guò)自我分析與可*的量表工具的測(cè)量,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀,這是職業(yè)生涯規(guī)劃的基矗 其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程。 當(dāng)今社會(huì)處于激烈的變化過(guò)程中,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念也要相應(yīng)地改變,打破傳統(tǒng)的"一業(yè)定終身"的理念,就業(yè)、再就業(yè)是大趨勢(shì),職業(yè)生涯規(guī)劃也隨之根據(jù)各種變化來(lái)調(diào)整。所以環(huán)境的變化導(dǎo)致自我觀念的變化,反映到職業(yè)生涯規(guī)劃上來(lái),就不能一次把終生的職業(yè)生涯的每一個(gè)具體細(xì)節(jié)都確定下來(lái)。 再者,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。
從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:
①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。⑤職業(yè)結(jié)束期:由于年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業(yè)活動(dòng)能力與職業(yè)興趣,從而結(jié)束職業(yè)生涯。
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