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給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（精選12篇）
時(shí)光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，你是否對(duì)未來感到迷茫呢？該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是小編收集整理的給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎大家分享。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 1
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，怎能使自己占有一席之地?因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自己評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
一、自己盤點(diǎn)
自己介紹：我是一個(gè)當(dāng)代�？粕�，學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向，愛打愛鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng)，偶爾打打籃球，喜歡去圖書館看雜志類的書籍。自己感覺自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想，有追求，有一顆持之以恒的心。做事負(fù)責(zé)、喜歡交朋友，和同學(xué)的關(guān)系處的不錯(cuò)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較差，口才欠佳。為了彌補(bǔ)我的缺點(diǎn)，我決定利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)�？匆恍┟顺晒Φ慕�(jīng)歷和自傳的書籍，好讓自己知道怎么努力，往哪個(gè)方面努力。
二、大學(xué)三年規(guī)劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化：由一個(gè)見識(shí),交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見識(shí)較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統(tǒng)一安排的環(huán)境,轉(zhuǎn)化為需要自己來設(shè)計(jì)和安排的自覺學(xué)習(xí),生活的環(huán)境。我深深的感受到了，一個(gè)�？粕诟�(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中，很難立足。所以我報(bào)考了自考本科，雖然每個(gè)周日都要去上課，不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì)有回報(bào)的，還有就是在大一不能掛科，因?yàn)橐坏珤炜扑械臉s譽(yù)就會(huì)與你擦肩而過。
大二因該是比較重要的一年吧，它是大一大三的.過渡階段。所以我覺得更得好好把握這一年，首先還是保證不掛科。其次是自考本科，爭(zhēng)取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書。
大三是我在學(xué)校的最后一年了，就該出去實(shí)習(xí)了。我覺得我應(yīng)該比較喜歡在工地干活，當(dāng)一名技術(shù)員，不管工資多少，積累經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級(jí)建造師證書做準(zhǔn)備，沒有證書可能不會(huì)有很大的發(fā)展。
三、專業(yè)介紹
主要課程：建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：工地實(shí)習(xí)、建筑測(cè)繪實(shí)習(xí)、建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
主要目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向：建筑專業(yè)職業(yè)導(dǎo)向：建筑師，城市規(guī)劃者，園林建筑師，施工項(xiàng)目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項(xiàng)目管理、工長(zhǎng)施工員、預(yù)算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書：建筑專業(yè)大專及以上畢業(yè)，可以考建造師，監(jiān)理工程師，咨詢工程師，造價(jià)工程師，建筑師，結(jié)構(gòu)工程師，安全工程師等很多
四、社會(huì)環(huán)境分析
中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報(bào)告稱，預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的潛在增長(zhǎng)速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年，這一速度仍會(huì)維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)，城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民，意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。
另?yè)?jù)美國(guó)捷得建筑師事務(wù)所統(tǒng)計(jì)，20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)的設(shè)計(jì)費(fèi)用超過90億美元，預(yù)計(jì)到20xx年中國(guó)建筑市場(chǎng)上設(shè)計(jì)費(fèi)總額可達(dá)百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國(guó)正在為所有的優(yōu)秀建筑設(shè)計(jì)師實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會(huì)!因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
五、我的目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù)，目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣，目標(biāo)會(huì)使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣，目標(biāo)對(duì)于成功也有絕對(duì)的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ)，所以樹立一個(gè)目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系，按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
建筑專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將專業(yè)所需的知識(shí)都收獲囊中。同時(shí)，我要閱讀大量的課外知識(shí)，這樣才能擴(kuò)展自己的知識(shí)面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書，英語(yǔ)過級(jí)，參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動(dòng)，同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)，結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余，我還要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)在校園無法接觸到社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。以后有一定的基礎(chǔ)從事建筑環(huán)保材料，環(huán)保是現(xiàn)在我國(guó)政府提倡支持，有利于環(huán)境的一件事，“節(jié)能減排治污”永久不熄低，環(huán)保建筑主要包括：低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統(tǒng)、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統(tǒng)的使用、高能效設(shè)備和用具的使用、區(qū)域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六、結(jié)束總結(jié)
以上是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然未來不定、前路曲折，仍還有很多要做，但明確了方向、選擇了道路便是成功的開始。藍(lán)圖已然繪好，剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì)是不斷變化的，事情也不會(huì)在一成不變的，但是我還是會(huì)一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會(huì)放棄。然而，適當(dāng)?shù)模m時(shí)的調(diào)整是免不了的，我會(huì)定時(shí)給自己做評(píng)估，按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 2
一、自己剖析
認(rèn)識(shí)自己就是進(jìn)行自己探索，只有認(rèn)真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自己定位，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，精益求精。
(1)性格分析：
優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任感，認(rèn)真刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，思維細(xì)膩，敢于創(chuàng)新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。
缺點(diǎn)：做事過于較真，容易拘謹(jǐn)在細(xì)部，面對(duì)重大的抉擇比較沒有自信。
(2)個(gè)人興趣：
喜歡繪畫，攝影，閱覽設(shè)計(jì)書籍，欣賞電子雜志，聽音樂，和朋友一起集體活動(dòng)。
(3)個(gè)人能力：
曾任職班干部，組織能力較強(qiáng)，有一定的協(xié)調(diào)能力，曾參加多項(xiàng)校園活動(dòng)，策劃環(huán)保時(shí)裝秀，參加校級(jí)辯論賽，獲得“辯手”稱號(hào)，獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，取得“三好學(xué)生”稱號(hào)等等。
二、環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境：
家庭經(jīng)濟(jì)條件中等水平，父母都有自己的工作，家里還有個(gè)弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對(duì)我的學(xué)習(xí)都很支持，希望我的專業(yè)能在出社會(huì)以后有一個(gè)很好的發(fā)展，成為一名設(shè)計(jì)師。
(2)學(xué)校環(huán)境：
我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專，度過了充實(shí)的三年，三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西，也讓我有了更高的追求，對(duì)知識(shí)更加的渴望，于是我通過考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽(yáng)一所二本學(xué)院，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，師資雄厚，在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程：人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助軟件設(shè)計(jì)等等，對(duì)于我來說是一個(gè)很有力地學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
(3)社會(huì)環(huán)境：
我國(guó)的經(jīng)濟(jì)水平日益提高，但是就業(yè)壓力和生存競(jìng)爭(zhēng)都相當(dāng)?shù)拇�，社�?huì)失業(yè)人數(shù)增加，下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低，勞動(dòng)力市場(chǎng)供求矛盾突出，大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈，主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加，資歷尚淺，行業(yè)知識(shí)薄弱，求職區(qū)域和范圍都相對(duì)集中，對(duì)就業(yè)要求越來越高，對(duì)學(xué)歷要求越來越高，經(jīng)驗(yàn)要求越來越豐富，實(shí)踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識(shí)，做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。
三、理想職業(yè)目標(biāo)的確立
(1)目標(biāo)職業(yè)名稱：園林設(shè)計(jì)師
(2)工作內(nèi)容：園林設(shè)計(jì)師可從事建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、藝術(shù)園林、園林建筑、園藝等方面的工作。
(3)就業(yè)和發(fā)展前景：由于歷史的`原因，七十年代中國(guó)園林設(shè)計(jì)的發(fā)展受到了嚴(yán)重的影響，培養(yǎng)的這方面的專業(yè)人才非常少，形成了一個(gè)巨大的人才缺口。從七十年代后期開始，我國(guó)逐漸對(duì)風(fēng)景園林規(guī)劃給予重視，但是培養(yǎng)的人才還是非常少。我國(guó)每年畢業(yè)的園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才不到一百人，而高級(jí)園林設(shè)計(jì)師更是少之又少，而現(xiàn)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)轉(zhuǎn)好，對(duì)這方面的需求就會(huì)增多，以應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)的需要，需要培養(yǎng)更多的園林設(shè)計(jì)專業(yè)人才。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
1.職業(yè)定向
通過對(duì)自己性格、優(yōu)勢(shì)與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃
A.做一名高級(jí)園林設(shè)計(jì)師，并在該領(lǐng)域內(nèi)取得一些成就
B.做一名規(guī)劃專業(yè)教師，并在教育領(lǐng)域有所建樹
2.確定職業(yè)目標(biāo)和路徑
(1)近期職業(yè)目標(biāo)：功過英語(yǔ)六級(jí)，考上研究生，或在設(shè)計(jì)公司找到工作，成為一名初級(jí)設(shè)計(jì)師。
(2)中期職業(yè)目標(biāo)：順利讀完研究生，工作一段時(shí)間積累經(jīng)驗(yàn)，并開始創(chuàng)業(yè)。
(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：繼續(xù)進(jìn)修，如果有機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取出國(guó)。
3.制定行動(dòng)計(jì)劃
(1)短期計(jì)劃
正在進(jìn)行考研的復(fù)習(xí)，同時(shí)希望能通過英語(yǔ)六級(jí)考試，考研成績(jī)一出來如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯(cuò)的工作為目標(biāo)，考研的事情再議。
(2)中期計(jì)劃
在規(guī)劃公司進(jìn)行具體方案設(shè)計(jì)，積累經(jīng)驗(yàn)
考上研究生，并創(chuàng)立自己的公司。
考取中級(jí)級(jí)園林設(shè)計(jì)師相關(guān)證書，爭(zhēng)取成為大學(xué)教師。
(3)長(zhǎng)期計(jì)劃
繼續(xù)進(jìn)修，取得更高的學(xué)士學(xué)位以及高級(jí)園林設(shè)計(jì)師證書
成為大學(xué)教師，并出國(guó)進(jìn)修或工作。
4.備選方案
如果在某一時(shí)期不能實(shí)現(xiàn)自己的'階段目標(biāo)，就要重新定位自己，如果是自身?xiàng)l件問題，應(yīng)當(dāng)考慮更努力的投身學(xué)習(xí)中，尋找自己的不足。比如說考研，能否考取是個(gè)未知數(shù)，但我一定會(huì)竭盡全力的，即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功，我會(huì)更加發(fā)奮努力;當(dāng)然，如果考不上，也不泄氣，參加工作，在實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中也能收獲很多，依然有很大的發(fā)展空間與潛力。
五、調(diào)整評(píng)估
所謂“計(jì)劃不如變化”，在我們的人生道路上，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對(duì)自己有益，可能對(duì)自己不利，使我們?cè)疽?guī)劃好的事情發(fā)生改變。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與調(diào)整，以讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本，以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。要取得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識(shí)、提升能力，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步達(dá)到自己設(shè)定的職業(yè)目標(biāo)
六、結(jié)束語(yǔ)
再好的計(jì)劃如果不付諸行動(dòng)都是空談，所以行動(dòng)至上。不管結(jié)果如何，至少奮斗過，不要讓自己后悔和遺憾。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 3
引言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，怎樣才能讓自己脫穎而出，成就自己的一番事業(yè)，是值得我們每一個(gè)人思考的。時(shí)間如流水稍縱即逝，生命如火花一晃而過。是時(shí)候該對(duì)自己的職業(yè)生涯做一下規(guī)劃，不能讓自己踏入社會(huì)感到茫然、無助、沒有方向，而是要自己在最快的時(shí)間適應(yīng)社會(huì)。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自己評(píng)估
個(gè)人性格：我是一個(gè)愛笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰(zhàn)自己的極限的一個(gè)女生。但有時(shí)也很膽小、內(nèi)向。
個(gè)人興趣：喜歡設(shè)計(jì)、畫畫、看關(guān)于方面的書籍、爬山、外出旅游等等。
個(gè)人特長(zhǎng)：在困難面前絕不低頭，敢于挑戰(zhàn)自己。
個(gè)人志向：很簡(jiǎn)單，我的最終目標(biāo)是開一家屬于自己的x星級(jí)酒店。就現(xiàn)目前而言，我學(xué)的工程造價(jià)，這也是我喜歡的，既然當(dāng)初我選擇學(xué)，那我就一定會(huì)在這方面做出一定的成績(jī)來，并且考取建造師證，讓自己能夠成長(zhǎng)，從而去實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。
自己分析小結(jié)：總的來講，自己的性格還是可以，現(xiàn)目前來講，要努力發(fā)展自己的特長(zhǎng)，改掉自己的缺點(diǎn)。多發(fā)展興趣和特長(zhǎng)。為自己的目標(biāo)加油!
二、環(huán)境評(píng)估
家庭環(huán)境：爸爸一直從事建筑行業(yè)，自己搞工程，并且在此期間不斷的考取相關(guān)證。家里隨處可見建筑圖紙等，經(jīng)常在工地上去等。也許就是這些原因，我對(duì)建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣，我選擇了工程造價(jià)。
學(xué)校環(huán)境：在學(xué)校，我學(xué)的工程造價(jià)，在專業(yè)課上，我學(xué)到了很多關(guān)于建筑方面的知識(shí)，并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。
社會(huì)環(huán)境：就目前的社會(huì)形勢(shì)看來，建筑這個(gè)行業(yè)有相當(dāng)大的發(fā)展空間。并且也需要相關(guān)知識(shí)的人才。所以我選擇了工程造價(jià)。
職業(yè)環(huán)境：就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)來看，需要造價(jià)員，且有相當(dāng)大的發(fā)展空間。作為一名造價(jià)員，必須具備的就是細(xì)心，專心，信心。并且要有自己的一套做事方式，快而準(zhǔn)。這樣企業(yè)才會(huì)喜歡你，聘用你。
三、職業(yè)目標(biāo)
就目前情況來看，自己學(xué)的工程造價(jià)，既然當(dāng)初選擇的是建筑，就做好了心理準(zhǔn)備，畢業(yè)出來，就先在工地上去實(shí)習(xí)，然后做相關(guān)工程造價(jià)的工作。等時(shí)間成熟了，就考建造師證。時(shí)間在一天天過去，我也在一天天成熟，穩(wěn)重。我會(huì)為自己的終極目標(biāo)而奮斗。就是開x星級(jí)酒店。當(dāng)然我不會(huì)放棄在建筑方面的成就。
四、實(shí)施步驟
第一步，現(xiàn)目前我是學(xué)的工程造價(jià)，那么畢業(yè)之后我就會(huì)在工地上去，從事這一行業(yè)。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
第二步，在工作的同時(shí)，多看有關(guān)建筑學(xué)方面的.書，x年之后準(zhǔn)備考建造師證。并且在此期間自學(xué)酒店管理和。
第三步，在有了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，并且有了一些資金之后。準(zhǔn)備連鎖一家xx店，白天繼續(xù)我的建筑，晚上就到xx店去。
第四步，也就是我的終極目標(biāo)開x星級(jí)飯店。在有了足夠的資金和經(jīng)驗(yàn)后，在我x歲的時(shí)候準(zhǔn)備開x家酒店，慢慢的壯大，在x年后進(jìn)行創(chuàng)星級(jí)，使它成為x星級(jí)酒店。
五、評(píng)估調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化，但計(jì)劃也是必不可少的。當(dāng)然計(jì)劃也并不是萬能的，我們要做好提前預(yù)防。隨著時(shí)間的流逝，一切都在變，社會(huì)在不斷的進(jìn)步。計(jì)劃也許就會(huì)趕不上這一切的改變，就要做好隨時(shí)調(diào)整、修改，使自己能夠不被變化嚇到，能積極應(yīng)當(dāng)對(duì)。
第一步、如果畢業(yè)出來，我從事的造價(jià)員確實(shí)不適合我，我會(huì)選擇放棄，從事相關(guān)建筑的工作，比如我喜歡的設(shè)計(jì)，房屋銷售等。
第二步、如果我開酒店，從經(jīng)營(yíng)中，發(fā)現(xiàn)有很多根本不適合我，并且越做越不開心，到了萬不得已得情況下。我會(huì)選擇放棄我心愛的終極目標(biāo)，專心從事相關(guān)建筑行業(yè)的工作，比如成立x家裝飾公司等。
六、結(jié)束語(yǔ)
以上的就是我的職業(yè)規(guī)劃，生命無法再來一次，一個(gè)人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身，但是個(gè)人生涯是可以改造的，我們?nèi)松氖强梢宰约壕帉懙摹Ｂ殬I(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生，認(rèn)真規(guī)劃，并加以實(shí)施，你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說華麗的言語(yǔ)是沒用的，只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘，一份收獲。我，期待收獲的季節(jié)。天下沒有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說，人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為，真實(shí)的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 4
一、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)狀
由于許多學(xué)生沒有清晰的個(gè)人定位和職業(yè)規(guī)劃，找工頻頻失敗，就業(yè)后屢屢跳槽。這些現(xiàn)象不得不說與我國(guó)中等乃至高等教育在學(xué)生職業(yè)規(guī)劃方面的缺失有關(guān)。那么，究竟什么是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃?這種規(guī)劃能給學(xué)生帶來什么?在無規(guī)劃的就業(yè)之路上，大學(xué)生們就業(yè)思路存在哪些偏差呢?一位工作后的大學(xué)生的一句話可以說明一點(diǎn)問題：“倘若大學(xué)生活可以重來，我會(huì)先做一個(gè)理性思考者。盡早適應(yīng)生活，尋找專業(yè)與興趣的結(jié)合點(diǎn)以及未來的發(fā)展方向，決不盲從，不斷探尋自己的方向與目標(biāo)，然后將其具體化，年有計(jì)劃，月有計(jì)劃，日有計(jì)劃。”而現(xiàn)狀是大學(xué)生們?cè)谛Ｆ陂g有著太多的迷茫，現(xiàn)列舉兩點(diǎn)主要癥狀。
1.學(xué)習(xí)的相對(duì)被動(dòng)性和無計(jì)劃性。從實(shí)際觀測(cè)來看，大學(xué)生在學(xué)習(xí)方面，整體上表現(xiàn)出相對(duì)被動(dòng)的特征。
其主要原因在于：
一、中國(guó)教育傳統(tǒng)中的單向灌輸教育思想仍然統(tǒng)治著中國(guó)的教育體系;
二、大學(xué)生對(duì)自身的成長(zhǎng)規(guī)律認(rèn)識(shí)不足，沒有意識(shí)到要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行有效規(guī)劃，而且不知如何進(jìn)行規(guī)劃。許多大學(xué)生在不知不覺中度過四年光陰。
2.擇業(yè)的臨時(shí)性和盲目性。有調(diào)查顯示，有54.40%的畢業(yè)生在四年級(jí)時(shí)才開始考慮就業(yè)問題�？梢�，雖然就業(yè)壓力很大，但當(dāng)代大學(xué)生們?nèi)匀弧疤幨虏惑@”，事到臨頭才開始尋找應(yīng)對(duì)之策，在擇業(yè)時(shí)容易出現(xiàn)功利心態(tài)、求穩(wěn)心態(tài)、悲觀心態(tài)、急躁恐慌、臨陣怯場(chǎng)等現(xiàn)象。當(dāng)然，準(zhǔn)備過頭或盲目準(zhǔn)備的情況也不鮮見。越來越多的事實(shí)已經(jīng)證明，合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是大學(xué)生通向成功的第一步。
二、正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃
1.正確認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃，要區(qū)分好職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃，很多大學(xué)生把二者相混淆了。認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃是通過規(guī)劃的手段來找到適合自己的職業(yè)的過程。也就是“人—職匹配”，這其中要分析三個(gè)因素，
一是“人”——大學(xué)生自身，由包括性格，理想，價(jià)值觀，道德等的內(nèi)在因素和專業(yè)，知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，技能等的外在因素所組成。
二是“職”——行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、職位等外在因素，
三是匹配——“人”“職”互動(dòng)的和諧適應(yīng)，即工作方式和生活方式的適應(yīng)。從尋找適合職業(yè)的.角度上說，把職業(yè)規(guī)劃稱為規(guī)劃職業(yè)更容易理解其所代表的涵義。
職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)單的說就是規(guī)劃從開始工作到退休的整個(gè)職業(yè)歷程。職業(yè)生涯是你從事職業(yè)工作的所有的時(shí)間，職業(yè)生涯規(guī)劃包括職業(yè)規(guī)劃，自己規(guī)劃，理想規(guī)劃，環(huán)境規(guī)劃，組織規(guī)劃等。內(nèi)容上包括：你打算選擇什么樣的行業(yè)，什么樣的職業(yè)，什么樣的組織，想達(dá)到什么樣的成就，想過一種什么樣的生活，如何通過你的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到你的目標(biāo)等等。規(guī)劃職業(yè)生涯的目的就是爭(zhēng)取最大的收益，達(dá)到少走彎路，不走錯(cuò)路，避免走回頭路的職業(yè)探索與奮斗征程，能夠通過選擇走最佳的路徑來實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想。也就是做好職業(yè)生涯規(guī)劃有著重的意義，一是可以最快最佳的途徑實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想，體現(xiàn)自己價(jià)值，二是因其職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)體生涯其他理想的促進(jìn)和實(shí)現(xiàn)。所以在一定程度上可以說，職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)上的作為來推動(dòng)人生其他的理想的實(shí)現(xiàn)。
2.處理好規(guī)劃和變化的關(guān)系
變化本身就是在規(guī)劃中要考慮的因素和步驟，換句話說，就是最壞的結(jié)果最大的問題也是預(yù)料到的，即使預(yù)料不到也會(huì)通過修正步驟及時(shí)發(fā)現(xiàn)的，即使不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)也會(huì)通過應(yīng)急方案來予以解決的。所以說，變化是逃不過規(guī)劃的，除非你沒有考慮變化就規(guī)劃，而沒有考慮變化的規(guī)劃是不能夠叫規(guī)劃的，最多可以稱為計(jì)劃。
大學(xué)生往往搞不清規(guī)劃和變化的相互關(guān)系，孤立的片面的把一個(gè)問題的兩個(gè)因素人為的割裂開來。其實(shí)規(guī)劃和變化本身就是一對(duì)矛盾，而規(guī)劃之初也是往往最充分的考慮變化的，并且在執(zhí)行中最大程度的基于變化而調(diào)整方案的。
三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)大學(xué)學(xué)習(xí)生活
1.整個(gè)大學(xué)階段都要面臨的核心問題就是就業(yè)，更高的說是職業(yè)，事業(yè)。結(jié)合大學(xué)生的日常生活來說，大學(xué)生活中的談戀愛，做實(shí)踐，辦活動(dòng)，考試選課，同學(xué)聚會(huì)等，都是可以在一定程度上為未來的職業(yè)規(guī)劃做出一定的探索和幫助的。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃要把大學(xué)生活作為整個(gè)生涯歷程的一個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行設(shè)計(jì)，使大學(xué)學(xué)習(xí)服從于終生生涯發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的前瞻性和計(jì)劃性，減少盲目性。
根據(jù)職業(yè)生涯發(fā)展需要做好以下準(zhǔn)備：
首先，進(jìn)行專業(yè)方向的選擇和再選擇(如果學(xué)校提供可能的話)，使專業(yè)學(xué)習(xí)為職業(yè)生涯發(fā)展服務(wù);
其次，進(jìn)行選修課的選擇，補(bǔ)充職業(yè)生涯發(fā)展需要，而學(xué)校不開設(shè)的課程或知識(shí)，其方式包括自學(xué)、跨校選修，或參加商業(yè)性培訓(xùn)等;
第三，考取職業(yè)生涯發(fā)展起點(diǎn)職業(yè)所必要的各級(jí)各類資格證書;
第四，進(jìn)行相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的積累。
綜上說述，大學(xué)生如果能夠盡早根據(jù)人生目標(biāo)和市場(chǎng)需求找準(zhǔn)自己的崗位定向，在校時(shí)有針對(duì)性地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充和能力的培養(yǎng)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。
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剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來的茫然、懵懂，直到到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。
一、自己分析
我的性格外向、開朗活潑，給同學(xué)們的感覺就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。
然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來說，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因?yàn)樯洗蝬xx律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國(guó)內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、分析，決策理由
1.優(yōu)勢(shì)。
我的'學(xué)習(xí)成績(jī)較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的；我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好，而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問題。
2.劣勢(shì)。
我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋�(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機(jī)會(huì)。
律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi)，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅。
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過多，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在xx就業(yè)，會(huì)與xx等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃
1、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)，大三的時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)。
3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書，尤其是英文書籍;過司法考試，因?yàn)樗痉ǹ荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多。
5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！
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在大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻的今天，職業(yè)規(guī)劃開始成為大學(xué)生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。因?yàn)閷?duì)每個(gè)同學(xué)而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和生命的浪費(fèi)。因此，作為新一代的大學(xué)生，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo)，勇往直前!
一、自己分析
1、職業(yè)價(jià)值觀
個(gè)人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活，所以我的職業(yè)價(jià)值觀是不斷鞭策自己，不斷進(jìn)取，讓自己的價(jià)值得到他人、社會(huì)肯定的同時(shí)，獲得豐厚的薪金，足以讓家人生活體面。其次，在保證“小家”的前提下，能讓自己的付出不斷給社會(huì)輸出正能量。
2、性格
典型的雙重性格，動(dòng)靜分明。樂觀、開朗、堅(jiān)強(qiáng)。工作上會(huì)表現(xiàn)出積極、主動(dòng)、落落大方。但在人際交往方面，略顯羞澀，被動(dòng)。
3、興趣
喜歡廣泛閱讀各類書籍，喜歡寫博客，有寫日記習(xí)慣。喜歡彈古箏，喜歡跳舞。喜歡挖掘自己的喜好并加以引導(dǎo)，培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。
4、能力
參加學(xué)生會(huì)及長(zhǎng)期擔(dān)任班委，獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗(yàn);在社團(tuán)里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責(zé)任心、有上進(jìn)心對(duì)待每件事。對(duì)決定做的事會(huì)堅(jiān)持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足，并不斷充實(shí)自己
5、職業(yè)興趣
興趣廣泛，因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè)，希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護(hù)電腦及其安全崗位發(fā)揮才能，如網(wǎng)警。
6、職業(yè)個(gè)性
在人格氣質(zhì)的檢測(cè)中，自己是ESTP(即督導(dǎo))，但我喜歡在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作，喜歡為人出謀劃策，喜歡集眾智，當(dāng)然喜歡成為大家的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個(gè)人獨(dú)特的魅力，也想努力成為一名領(lǐng)導(dǎo)者。
7、自己分析小結(jié)
自己本身就不屬于天生聰穎，一學(xué)即會(huì)的天才，但我很注重個(gè)人在后天的努力。并通過不斷的努力達(dá)到與“天才們”可以達(dá)到的效果。我像一個(gè)玉匠，擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵，更擅于不予余力地對(duì)其給予雕琢，讓璞玉實(shí)現(xiàn)它的金碧輝煌。
二、未來人生
1、基本目標(biāo)
工作穩(wěn)定，薪金豐厚，家人生活安逸舒適，生活著并享受著。
2、具體規(guī)劃
(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)
a、認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到教師資格證、學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書、獎(jiǎng)學(xué)金;爭(zhēng)取通過英語(yǔ)四六級(jí)考試。(大一第二學(xué)期通過英語(yǔ)四級(jí)考試;大二第一學(xué)期通過英語(yǔ)六級(jí)考試;大二第二學(xué)期自考教師資格證;大三(若允許)考駕考證;大四全利準(zhǔn)備公務(wù)員考試)
b、古箏考試至少過六級(jí)。
c、關(guān)注時(shí)事，關(guān)注本專業(yè)的動(dòng)態(tài)。
d、堅(jiān)持鍛煉身體。
e、提高自己打字速度。
d、熟用各種辦公、娛樂軟件。
(二)畢業(yè)后五年
a、20xx夏-20xx夏：還貸完畢。
b、20xx夏-20xx夏：自由資本積累時(shí)期。
c、20xx-20學(xué)習(xí)：新家組成時(shí)期。
(三)成家后
a、保證生活質(zhì)量的同時(shí)繼續(xù)豐富自己。
b、事業(yè)有所建樹，不斷進(jìn)取，不忘根。
三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
(一)自身環(huán)境
已戀愛且戀愛對(duì)象在異地：省去單身男、女同學(xué)因曖昧而花去的時(shí)間、精力;省去情侶因頻繁約會(huì)而浪費(fèi)的時(shí)間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學(xué)業(yè)及自己完善中。
(二)家庭環(huán)境
出身在一個(gè)農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，經(jīng)濟(jì)較拮據(jù)，父母擔(dān)子重。但父親開明，支持女兒的追求，鼓勵(lì)女兒不斷進(jìn)取。
(三)學(xué)校環(huán)境
通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了自己獨(dú)立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此，雖然現(xiàn)處的大學(xué)特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導(dǎo)員們遠(yuǎn)比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學(xué)、國(guó)防科學(xué)技術(shù)大學(xué)等院校，但可以善用本校的優(yōu)勢(shì)，明確自己的目標(biāo)后，有目的地充分利用本校的資源，并通過其他途徑來充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)校能授予的知識(shí)畢竟是有限的，而且計(jì)算機(jī)方面的'知識(shí)更新?lián)Q代的速度極快，哪所院校也無法保障其知識(shí)更新得及時(shí)。
(四)社會(huì)環(huán)境
在這個(gè)本科生滿街跑，碩士研究生一抓一大把的年代，就業(yè)形勢(shì)可想而知。但頭銜高只能說你學(xué)的比別人久，至于你的能力能否完全展示，又是另一回事了。像在外企，有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以，無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴(yán)峻，想好你想做的，準(zhǔn)備好你該做，提升你能做的，再適時(shí)出擊，手到擒來。
四、職業(yè)選擇及優(yōu)化
1、職業(yè)選擇：公務(wù)員
2、專業(yè)優(yōu)勢(shì)：復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，且對(duì)我們的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生。
3、職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：頂著九成變成炮灰的壓力備考，面對(duì)報(bào)考人數(shù)之多，而適合的職位又少之又少的現(xiàn)實(shí)，不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時(shí)還不能忘給自己充電。
4、職業(yè)優(yōu)化：興趣是最好的老師，對(duì)自己感興趣的事物就要更加花心思去學(xué)習(xí)去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當(dāng)擔(dān)起一份職責(zé)，要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng)，不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)應(yīng)力求完美。
五、反饋與修正
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)隨時(shí)都可能變化，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行及時(shí)的反饋和修正，并作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、反饋時(shí)間：定為一年一次。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí)，要及時(shí)反饋并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
2、修正原則：過程只是一個(gè)形式，途徑是次要的，能達(dá)到終極目標(biāo)即可。
六、對(duì)《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的看法
我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事，因此從高中至今，我習(xí)慣特地準(zhǔn)備一個(gè)本子，專門記錄近期大大小小需要完成的事，當(dāng)然首頁(yè)便是自己的終極目標(biāo)。我始終覺得一個(gè)人的悲哀不是達(dá)不到目標(biāo)，而是沒有目標(biāo)可達(dá)。而這學(xué)期開設(shè)的《大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃》課，則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃，但只是草草寫下結(jié)果，從沒有記下每個(gè)決定涉及的細(xì)節(jié)。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 7
一、前言
生涯是終其一生，不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯，就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì)，分別為：生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。
職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過程，為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言，如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進(jìn)行有效的自己評(píng)估。因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個(gè)人資源，確定職業(yè)目標(biāo)，找準(zhǔn)突破，快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下，有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
二、自己剖析
1、mbti測(cè)試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對(duì)infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!
infj人是不容易受人牽制的，他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。
infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對(duì)infj人的描述：
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮;有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的;有節(jié)制，有禮貌。
2、自己認(rèn)知
�、僮约号d趣愛好大盤點(diǎn)：業(yè)余愛好讀書、聽音樂。
�、谧约旱膬�(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
③自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。
3、自己調(diào)整
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、環(huán)境分析
1、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學(xué)人才，特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的.老師，老師是培育“青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)”的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國(guó)的國(guó)情，這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心，實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會(huì)三者的共同發(fā)展，是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。
就中國(guó)的醫(yī)療體系中，醫(yī)護(hù)比例而言，中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者，整理臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大，對(duì)與具有豐富的理論知識(shí)，扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
四、定目標(biāo)
據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，從�？谱呦虮究疲瑢I(yè)技能熟練，而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀，且開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級(jí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績(jī)工作步步高升。通過努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。
五、職業(yè)差距
1.醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，里目標(biāo)還有一定的距離。2.做事情的反應(yīng)不夠敏捷，對(duì)于動(dòng)手能力的訓(xùn)練還有待提高。
3.對(duì)于技術(shù)比較生疏，缺乏創(chuàng)新能力，適應(yīng)能力較差。
六、縮小差距的方法
1、利用今后的在校時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。
2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間，把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固，并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù)，豐富自己。鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自己訓(xùn)練。
3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì)，聯(lián)誼會(huì)等，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
七、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自己提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
八、結(jié)束語(yǔ)
南丁格爾說：“護(hù)士其實(shí)就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！�
護(hù)理工作是平凡而光榮的工作，護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，規(guī)范服務(wù)行為，提高服務(wù)質(zhì)量，努力為患者提供誠(chéng)心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù)，以維護(hù)人民群眾健康為己任，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，不負(fù)重托、不辱使命，在發(fā)展社會(huì)主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會(huì)一直朝著這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!
目標(biāo)就是力量，奮斗才會(huì)成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人，無不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。英國(guó)前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家，出版數(shù)部作品卻無一能給人留下深刻印象。后來迪斯累里涉足政壇，決心成為英國(guó)首相……
計(jì)劃雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo)，計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí)，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況，把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
實(shí)踐是永恒的，如果永遠(yuǎn)只是在探討而不去用實(shí)踐檢驗(yàn)的話，這種探討將永遠(yuǎn)持續(xù)下去，遇不到好的機(jī)緣將永遠(yuǎn)也找不到“越老越值錢”的職業(yè)發(fā)展之路。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 8
一、前言：
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學(xué)生活，在大一下學(xué)期的選修課中，我選擇了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課，在老師的指導(dǎo)下，我來完成自己的這篇職業(yè)生涯規(guī)劃書。為了認(rèn)真完成這份規(guī)劃書，我根據(jù)老師上課教的方法，認(rèn)真分析自己的興趣、特長(zhǎng)、性格以及技能方面，并且利用學(xué)校提供的職業(yè)測(cè)評(píng)網(wǎng)認(rèn)真的進(jìn)行測(cè)評(píng)，得到本人相關(guān)的職業(yè)報(bào)告，根據(jù)報(bào)告書我寫下了這份規(guī)劃書。
二、自己評(píng)估
本人為人坦誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事細(xì)心認(rèn)真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點(diǎn)內(nèi)向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對(duì)自己的未來充滿向往與自信，作為一個(gè)女強(qiáng)人，我會(huì)為自己的將來而努力奮斗。
三、職業(yè)選擇
會(huì)計(jì)專業(yè)，有較廣的就業(yè)面，較主要的有以下幾方面：企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)。我個(gè)人更傾向于企事業(yè)單位，將來無論在內(nèi)資還是外企，都有一定的發(fā)展道路，雖說內(nèi)資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會(huì)計(jì)師，還是能克服這一困難。
四、會(huì)計(jì)行業(yè)未來發(fā)展評(píng)價(jià)
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語(yǔ)言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的'形勢(shì)，像在企事業(yè)單位經(jīng)過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發(fā)展空間。
五、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：
大學(xué)在校的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃：
1.總的規(guī)劃：通過大學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握好專業(yè)知識(shí)和技能。積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐，增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并學(xué)會(huì)自立，在學(xué)有旁騖之時(shí)，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團(tuán)隊(duì)合作，領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.具體方案：
1）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書
2）20xx秋學(xué)期：考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
3）20xx春學(xué)期：考取大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書
4）20xx秋學(xué)期：復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備，積累，開始面對(duì)考研歲月
5）20xx全年：努力備考，力取進(jìn)榜畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃
20xx~20xx年：努力認(rèn)真讀研
20xx~20xx六年：
這x年主要是積累自己x年來的工作經(jīng)驗(yàn)，并儲(chǔ)蓄了一定資金
在能力上：能夠熟練會(huì)計(jì)事務(wù)，而且在同級(jí)同事中能夠做到表現(xiàn)出眾；熟悉各企業(yè)的文化環(huán)境，自己能從普通員工爬到管理人員（在外資企業(yè)中）在經(jīng)濟(jì)上：這六年保持年薪7萬以上
20xx年后：
職業(yè)目標(biāo)：創(chuàng)建小型的會(huì)計(jì)事務(wù)所
能力目標(biāo)：形成自己系統(tǒng)的管理體系，組織自己?jiǎn)T工進(jìn)行各項(xiàng)工作，具有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統(tǒng)突破。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪20萬以上
六、成功標(biāo)準(zhǔn)
我成功的標(biāo)準(zhǔn)：我堅(jiān)信一句話，只要你勇于挑戰(zhàn)，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會(huì)最后大豐收的。所以我在每一階段都會(huì)用心做事。努力拼搏，為自己的夢(mèng)想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
七、尾言
作為大學(xué)生的我們，應(yīng)該珍惜好學(xué)習(xí)的時(shí)光，樹立目標(biāo)，并開始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜！
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 9
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要把握好了人生的船舵，認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步，這就是你的人生。人生之路說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但是想要走出一條屬于自己的成功之路，一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的，有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上，有目標(biāo)，就有動(dòng)力；下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
一、自己盤點(diǎn)
1、個(gè)人興趣愛好
業(yè)余愛好：文學(xué)類書籍，喜歡看電影、聽音樂，打羽毛球、長(zhǎng)跑；喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》；喜歡的歌曲：《愛拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》；心中的偶像：xx。
2、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
�。�1）本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好；在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向；對(duì)事業(yè)熱情很高，責(zé)任心強(qiáng)，做事很有原則，處事沉穩(wěn)，考慮問題全面周到；面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣；對(duì)朋友忠實(shí)厚道，能跟人相處得很好；唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向，交際能力不強(qiáng)，不善于表達(dá)，這也是致命的一點(diǎn)。
�。�2）解決自己盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)：
所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，它使我少一分張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一分自信、激揚(yáng)，少一分沉默、怯場(chǎng)。
3、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是學(xué)初等教育英語(yǔ)專業(yè)的，對(duì)英語(yǔ)教育專業(yè)的前景是非常看好的，對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，
二、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路，什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書，評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的，畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響，下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般，并不富裕，并且經(jīng)濟(jì)狀況也是不穩(wěn)定，對(duì)于我這個(gè)專的費(fèi)用來說還剛剛好能支撐得起，生活過得一般，
2、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多，生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好，學(xué)習(xí)的氛圍還算行，教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來說，上的是書本上的知識(shí)，偶爾看看英文版的電影，教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
3、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國(guó)了，并且也將近飽和狀態(tài)了，因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了，對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了，因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去，就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
4、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來講，形式雖然還是可觀的，但是挑戰(zhàn)不斷，首先，隨著人們生活水平的大大提高，對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了，因此對(duì)子女的要求也有所提高，所以我們這個(gè)行業(yè)的`前景的十分可觀了；其次，英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的，它不僅僅適合小學(xué)兒童，同樣也適合青少年、中年、老年等等，因此發(fā)展空間巨大；再次，商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí)，這樣一來英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
5、結(jié)論
�。�1）目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力，量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做，努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
�。�2）路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
三、職業(yè)規(guī)劃方案
1、短期計(jì)劃
首先，在校期間，英語(yǔ)至少要過四級(jí)，普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過一級(jí)，所有的證件拿到，最重要的目的是拿教師資格證書，有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次，能很好的運(yùn)用知識(shí)，通過見習(xí)、實(shí)習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力，多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次，暑假期間，可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí)，這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后，如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話，就打算考研。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃
在學(xué)業(yè)結(jié)束后，去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作，首先從小學(xué)教師做起，積累經(jīng)驗(yàn)，借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來尋求更適合自己的職位，逐步來實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃：先當(dāng)小學(xué)教師，再當(dāng)中學(xué)教師，一層一層往上爬。
3、根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下：
a）、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。（具體規(guī)劃見后）。
b）、20xx-20xx年，熟悉適應(yīng)期：利用x-x年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位，找到熱情積極的工作狀態(tài)，結(jié)交工作崗位上的好朋友，拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容：
�。�1）學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次，畢業(yè)后立即找工作，如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士，熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過關(guān)，英語(yǔ)四、六級(jí)過關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過級(jí)、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
（2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系、意志人格的進(jìn)一步配培養(yǎng)：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，積極完成工作任務(wù)，加強(qiáng)溝通，虛心求教，保持對(duì)新鮮事物的興趣，對(duì)身邊復(fù)雜的社會(huì)以及人保持樂觀的態(tài)度，相信遇到什么困難總會(huì)有解決的辦法，敢于堅(jiān)持自己但要學(xué)會(huì)先聽取別人意見。能夠堅(jiān)持正義，堅(jiān)持自己的原則，
�。�3）生活習(xí)慣、興趣愛好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加社交活動(dòng)如聚會(huì)，還有必要的健身運(yùn)動(dòng)，如散步、打羽毛球等，條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng)，如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng)，獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c）、20xx-20xx年：找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置，在自己的熱愛工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位，擁有很多莫逆之交，懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛，擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛人，可愛健康充滿活力的孩子，一樣生活美滿的親人朋友。
首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自己定位。自己評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分，它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向，同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自己定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么，自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么�？赏ㄟ^自己分析，評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次，職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念，不在一棵樹上吊死，就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè)，職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了，我們也要跟著變化，這樣才能生存下來。
再次，大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看，職業(yè)生涯發(fā)展主要包括：職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備，和應(yīng)對(duì)方案來。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
四、結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書雖然完美，但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無論事情，如果只說不做的話，到頭來都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒得到。但是，現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的，誰也料不到半路會(huì)有什么絆腳石，自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變，不能頑固不化，也不能要求非常完美，并且要求頭腦清醒。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo)，印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù)；同時(shí)也對(duì)自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上，若要獲得成功，必須拿出十足的勇氣，只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么，目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí)，你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來，一路的困難都踩在自己的腳下，很有成就感。未來，要靠自己去打拼！
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 10
剛進(jìn)入大學(xué)的那段時(shí)間對(duì)于未來的茫然、懵懂，直到到現(xiàn)在對(duì)未來的規(guī)劃一點(diǎn)點(diǎn)清晰，我能明顯的感覺到自己的變化，因此我非常感謝老師對(duì)我的指引。
一、自己分析
我的性格外向、開朗活潑，給同學(xué)們的感覺就是很陽(yáng)光的一個(gè)人。從小學(xué)到高中擔(dān)任大大小小的職務(wù)，有班長(zhǎng)、團(tuán)支書還有學(xué)生會(huì)干事等等，現(xiàn)在在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，可以說，我有較強(qiáng)的管理能力和與人溝通的能力。我在做自己喜歡的事情的時(shí)候，一定要做到最好，有韌勁、不怕苦。一旦樹立了一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力去達(dá)到它，即使失敗也要讓自己做到?jīng)]有遺憾，最注重過程。我喜歡幫助他人，在幫助別人的過程中得到的快樂會(huì)讓我覺得很滿足、很快樂，我覺得一個(gè)人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)真正的作出貢獻(xiàn)。
然而對(duì)于我的脾氣比較暴躁，容易激動(dòng)，做事也比較感性、沖動(dòng)，做事的時(shí)候盡可能做的完美，但有時(shí)候?qū)ψ约夯蛘咚艘筮^為嚴(yán)格。在自己不喜歡的事情上，往往會(huì)一拖再拖，即使達(dá)到不錯(cuò)的效果，完成的過程中效率也極為低下。最后，我的文筆不是很好，寫作上往往不占優(yōu)勢(shì)。
二、職業(yè)選項(xiàng)
在現(xiàn)在的社會(huì)需要復(fù)合型人才，所以對(duì)于法律與英語(yǔ)雙學(xué)位的學(xué)生來說，職業(yè)選項(xiàng)還是比較多的，既可以從事專門的法律工作——法官、檢察官、律師等，也可以從事英語(yǔ)方面的職業(yè)，比如翻譯、教師等等。
經(jīng)過考慮最理想的職業(yè)是法務(wù)律師，因?yàn)檫@樣可以將我們所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，這也是我當(dāng)初選擇這門專業(yè)的最重要的原因。
我想在研究生畢業(yè)后先在法院工作兩年，再去律所工作。因?yàn)樯洗蝬xx律師的講座中，他說他開始是在法院工作，然后轉(zhuǎn)行做的律師，而且在國(guó)內(nèi)，如果從律師再去法院或者檢察院工作會(huì)很不容易，所以我計(jì)劃先去法院工作兩年，多接觸一些法官、律師，多看一些案件的審理過程，從中總結(jié)出律師是怎樣在法庭上打贏官司的，這樣可以為我日后的道路打下基礎(chǔ)。
三、分析，決策理由
1.優(yōu)勢(shì)。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)較好，如果繼續(xù)保持下去的話，連續(xù)三年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金是沒有問題的，所以保研或者考研是沒什么問題的；我性格比較外向，和人的溝通與交流上比較有優(yōu)勢(shì)。另外，我的英語(yǔ)成績(jī)比較好，而且對(duì)英語(yǔ)和法律都有著濃厚的興趣，英語(yǔ)溝通方面也不存在什么問題。
2.劣勢(shì)。
我很感性，處事難免有些激動(dòng)，喜怒經(jīng)常溢于言表，這樣不是很利于當(dāng)律師，因?yàn)橐粋�(gè)人的情緒可能影響到他對(duì)事物的判斷。另外，缺少工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在所學(xué)的東西和實(shí)際還不能很好的結(jié)合起來。
3.機(jī)會(huì)。
律師作為社會(huì)公認(rèn)的高收入階層，是身份和地位的象征。加入wto，律師是最大的受益者之一，懂英語(yǔ)和國(guó)際法的律師的職業(yè)前景十分看好。我的家庭條件還好，在繼續(xù)深造的過程中不用擔(dān)心要去打工掙取自己的學(xué)費(fèi)，因此可以全身心的投入學(xué)習(xí)。
4.威脅。
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)法律本科人才供給過多，層次良莠不齊，社會(huì)對(duì)本科法學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量認(rèn)同度下降。而且如果在xx就業(yè)，會(huì)與xx、xx、xx等諸多名校畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。另外，家里在北京也沒有從事法律方面工作的人，這方面的就業(yè)信息等不能依賴父母、靠關(guān)系，只能依靠自己去打拚。
四、為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我的計(jì)劃
1、在剩下的三年里，我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，爭(zhēng)取每年拿專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，至少拿一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，為保研打下基礎(chǔ)。而且身為班里的學(xué)習(xí)委員，我不僅要自己努力學(xué)習(xí)，更要帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)。
2、不斷提高自己的`英語(yǔ)水平，大二下學(xué)期過英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)，大三的'時(shí)候去考toefl或者ielts，大四的時(shí)候過英語(yǔ)專業(yè)x級(jí)。
3、法學(xué)方面，大三的時(shí)候參加國(guó)際法庭，平時(shí)多看一些關(guān)于國(guó)際法方面的書，尤其是英文書籍;過司法考試，因?yàn)樗痉ǹ荚囀侨〉寐蓭焾?zhí)業(yè)證，在法院或者檢察院得到提升的重要依據(jù)。
4、大二暑假開始需找去律所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，早起的鳥兒有蟲吃，出去鍛煉的越早，以后的經(jīng)驗(yàn)越多，機(jī)會(huì)也就越多。
5、平時(shí)有機(jī)會(huì)去法院看一些公開案件的審理，了解基本的法律常識(shí)。多看一些法律方面的案例分析，多關(guān)注社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題，多聆聽一些法學(xué)方面的講座等等。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。計(jì)劃的一切都是為了法務(wù)律師這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。我知道前進(jìn)的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但是我會(huì)一直堅(jiān)持自己的信念，一直努力奮斗，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天！
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 11
一、前言
時(shí)光飛逝，不知不覺我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀，我不由得開始考慮自己的未來。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢？生命就如一張白紙，生命只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌，要有理想，有勇氣，有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰，為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔，為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦，所以，我決定，以冷靜的頭腦，高度的熱情，為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
二、自己分析
1、氣質(zhì)
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類，據(jù)我自己測(cè)試，我的氣質(zhì)如下：沉著冷靜，穩(wěn)重踏實(shí)，忍讓堅(jiān)強(qiáng)，細(xì)膩深刻，有耐性，生活有規(guī)律，但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng)，多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子，所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做，很少會(huì)要求別人何如做。但也許因?yàn)閬碜赞r(nóng)村的原因，各方面能力都所欠缺，知識(shí)、視野等不如許多同學(xué)，心里時(shí)不時(shí)會(huì)自卑一下，有時(shí)候也會(huì)多愁善感了一下，有點(diǎn)容易受身邊好友影響情緒。但我知道，自卑自憐并不是真正的我，真正的我是積極向上，拼搏進(jìn)取的。
2、性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺得這個(gè)蠻準(zhǔn)的，對(duì)我來說，“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的，與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯，這種性格讓人感到親切，所以大家對(duì)我都比較信任�？墒�，正是這種性格，使我很難對(duì)別人開口說“不”，不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考，我不喜歡一遇到不懂的問題就直接去問別人，喜歡自己去鉆研，等自己解決了這個(gè)難題，心中就會(huì)有巨大的成就感，很興奮，很喜歡這種感覺。自己有自己的.主見，不易受到他人的影響，但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上，因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
3、興趣愛好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué)，當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真傾聽他們的訴說，盡量給他們可行性的建議或意見。喜歡和他們合作，一起合作完成任務(wù)，我會(huì)覺得很開心。喜歡關(guān)心他們的幸福，看到他們幸福開心，我會(huì)打心眼里快樂。喜歡運(yùn)動(dòng)，平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類，平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球；又喜歡安靜，安靜時(shí)候我能一天都不開口說話。喜歡到圖書館看看書，看書是我獲取知識(shí)的主要途徑。
4、能力
我覺得，我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué)，喜歡獨(dú)立思考，去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面，我也能處理得比較好。我喜歡交朋友，課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，我對(duì)自己就不怎么滿意了，由于語(yǔ)文不怎么好，總覺得自己比較缺乏詞，有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法，但很少會(huì)表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新，應(yīng)該說思維不夠發(fā)散吧，想法比較傳統(tǒng)，又是較難接受一些新生事物或文化，如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
三、職業(yè)認(rèn)知
1、內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個(gè)來自農(nóng)村的孩子，爸媽都是農(nóng)民，沒有任何社會(huì)背景，一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是：真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)，我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話，恐怕不行了，所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了。縱觀目前就業(yè)難的形式，有許多因素，以下是主觀因素的幾個(gè)原因：
1）部門畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精，但擇業(yè)期望值很高，把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，不愿承擔(dān)艱苦的工作，也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2）相反地，對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過低，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
2、外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè)，是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科，也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí)，能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開發(fā)，具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用，主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法，包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過程，非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的，但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作？依我調(diào)查，外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面：
1）現(xiàn)今，我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過渡時(shí)期，經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，不僅使大學(xué)生就業(yè)難，全社會(huì)都存在就業(yè)難的問題。
2）我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過于求，而中西部地區(qū)人才卻供不過于求。
3）大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐。
4）雖然市場(chǎng)需求量大，但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn)，這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門。
5）近年來的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求，出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班，這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺，又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
3、對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)
客觀原因是我們無法改變的，可是，我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足，使就業(yè)問題對(duì)我們的影響小之又小。我認(rèn)為：
1）作為學(xué)生，做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位，認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
2）多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí)，鍛煉自己，增加經(jīng)驗(yàn)。
3）客觀估量自己，以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低。
4）在大學(xué)四年里，認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，明確自己的目標(biāo)，使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
四、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的，其實(shí)不然，就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題，只不過在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對(duì)于我自己而言，在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面，我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程（職師），因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育網(wǎng)站，或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹
五、實(shí)施方案，修正評(píng)估
由于我是大一的學(xué)生，剛踏進(jìn)大學(xué)的校門，不適應(yīng)大學(xué)的生活，大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾，時(shí)間匆匆而過，未能及時(shí)做好規(guī)劃，因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。
六、總結(jié)
大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，最好從我們步入大學(xué)校園就開始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處，知道自己的興趣，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化，不斷的評(píng)估和反饋，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。
給排水專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 12
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自己分析
1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo)；觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨(dú)立工作。
4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì)；當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任能力：
1）能力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事。交際能力較強(qiáng)。對(duì)自己要求嚴(yán)格。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。
2）能力劣勢(shì)：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事。一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底，會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動(dòng)性不夠。
自己分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的`不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析：
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng)，相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo)；親戚朋友眾多，是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析：
我就讀于包頭師范學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。
3、社會(huì)環(huán)境分析：
我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自己認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素（S）弱勢(shì)因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性，會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素（T）
社會(huì)環(huán)境不斷變化
競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
五、計(jì)劃實(shí)施方案：
1、大學(xué)期間：20xx年～20xx年
1）學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，掌握人力資源管理的基本知識(shí)。
2）英語(yǔ)考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語(yǔ)，至少過4級(jí)。
3）從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。
4）從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5）假期打工（和本人專業(yè)相符合的工作）積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
若參加工作，則踏實(shí)從事工作，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃：
1）在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。
2）努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3）在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。
4）汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。
5）不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。
6）建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7）在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到目標(biāo)。
8）如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。
六、評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：
1）直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2）在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
七、結(jié)束語(yǔ)
有了職業(yè)規(guī)劃書雖然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
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