材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）
每一天的時(shí)間都非常珍貴，我們又有了新的工作，請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）1
專業(yè)簡(jiǎn)介
該專業(yè)所開設(shè)的主要研究方向：一是高性能金屬材料，重點(diǎn)是大幅度提高實(shí)際應(yīng)用量大面廣的金屬材料的綜合性能；二是材料表面工程，以提高材料表面耐磨性、耐蝕性及賦予其某種功能或美觀效果為主；三是超硬材料，以金剛石材料及其鐵基觸媒劑為主；四是先進(jìn)纖維材料，以碳纖維材料的原絲及制品為主；五是功能材料，以能量轉(zhuǎn)換（如電－熱、聲－電等）材料為主；六是生物醫(yī)用材料，以人體缺損硬組織組織修復(fù)和替代材料為主。
培養(yǎng)目標(biāo)
金屬材料工程專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識(shí)，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論，掌握金屬材料及其復(fù)合材料的成分、組織結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)工藝、環(huán)境與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。通過綜合合金設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)，提高材料的性質(zhì)、質(zhì)量和壽命，并開發(fā)新的材料及工藝。
名人學(xué)者
周志宏、吳曉春、張啟富等。
課程要求
主干課程
材料熱力學(xué)、金屬學(xué)、材料力學(xué)性能、材料分析技術(shù)、金屬材料學(xué)、材料成型加工工藝與設(shè)備、計(jì)算機(jī)在材料工程中的應(yīng)用等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)金屬材料研究、設(shè)計(jì)有興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握材料科學(xué)的基礎(chǔ)理論；
2.掌握金屬材料的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)；
3.掌握金屬材料的成型和加工工程的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)；
4.掌握金屬材料制品的檢測(cè)、產(chǎn)品質(zhì)量控制和防護(hù)措施的基本知識(shí)和技能；
5.具有金屬材料的設(shè)計(jì)、選用及正確選擇生產(chǎn)工藝及設(shè)備的初步能力；
6.具有該專業(yè)必需的機(jī)械、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和技能；
7.具有研究開發(fā)新材料、新工藝和設(shè)備的初步能力。
自我評(píng)價(jià)
結(jié)合多年來的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及自我認(rèn)識(shí)的過程，我認(rèn)為我有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、集體主義觀念，獨(dú)立自主，不怕吃苦，敢于奉獻(xiàn)，注重實(shí)干精神，但是性格內(nèi)向。
優(yōu)勢(shì):
1、有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，能夠明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)。
2、有正義感，良好的品德素養(yǎng)和職業(yè)操守。
3、不怕吃苦，能夠積極克服遇到的困難而不是消極被動(dòng)，獨(dú)立自主、踏實(shí)認(rèn)真地完成事情。
劣勢(shì):
1、性格內(nèi)向，不善于溝通交際，社交能力較差。
2、有時(shí)做事缺乏冷靜的思考，盲目沖動(dòng)。
3、對(duì)于自己的性格，我比較喜歡動(dòng)手能力較強(qiáng)，注重實(shí)干，能夠提升發(fā)展自己的職業(yè)，傾向于決策管理。對(duì)于職業(yè)要求并不是很高，工資能夠滿足日常生活即可。其實(shí)，無論在什么工作崗位上，都是為了謀生，都一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)，沒有什么貴賤可分。勞動(dòng)是最光榮的!
根據(jù)霍蘭德的職業(yè)性向理論，我認(rèn)為我是一個(gè)實(shí)用型的人，同時(shí)又有事務(wù)型、企業(yè)型人的一些特點(diǎn)。喜歡具體的任務(wù)，喜歡動(dòng)手，講求實(shí)際，有抱負(fù)而追求領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)影響。
職業(yè)分析
4、目前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。現(xiàn)在社會(huì)高等教育高增長(zhǎng)率、社會(huì)總就業(yè)形勢(shì)緊張和勞動(dòng)力市場(chǎng)嚴(yán)重分割。每年待就業(yè)人數(shù)遠(yuǎn)大于社會(huì)所能提供的就業(yè)崗位，而且就業(yè)存在嚴(yán)重的不合理，長(zhǎng)期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，國(guó)家的宏觀調(diào)控并沒有與市場(chǎng)有效的結(jié)合起來，存在缺位現(xiàn)象。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)高校畢業(yè)生將超過640萬，大學(xué)生的供給明顯大于實(shí)際需求。每年都能看到大學(xué)生找工作時(shí)慌亂艱難的情景，學(xué)生們已經(jīng)淡化了專業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶口問題，甚至對(duì)工資要求也越來越現(xiàn)實(shí)，但沒有工作經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)能力儲(chǔ)備不足、英語不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確。就業(yè)觀念不夠理性等對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。大學(xué)生就業(yè)不容樂觀。
5、金屬材料工程專業(yè)是材料科學(xué)與工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，金屬材料覆蓋了冶金、有色金屬、復(fù)合材料、粉末冶金、材料熱處理、材料腐蝕與防護(hù)及表面等專業(yè)。專業(yè)培養(yǎng)具備金屬材料科學(xué)與工程等方面的知識(shí)，能在冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。就業(yè)方向主要到冶金、材料結(jié)構(gòu)研究與分析、金屬材料及復(fù)合材料制備、金屬材料成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等發(fā)面工作。本專業(yè)實(shí)用性很強(qiáng)，研究成果可以直接應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)，所取得的進(jìn)展和人民群眾的日常生活密切相關(guān)，專業(yè)就業(yè)前景廣闊。
6、這一職業(yè)目標(biāo)的確定是根據(jù)個(gè)人特質(zhì)和專業(yè)基礎(chǔ)綜合考慮的。就技術(shù)工程人員這一職業(yè)而言，是企業(yè)生產(chǎn)中的骨干力量，擔(dān)負(fù)著產(chǎn)業(yè)的升級(jí)轉(zhuǎn)型任務(wù)，掌握著核心技術(shù)的開發(fā)利用，是不可多得的技術(shù)型人才。其具體工作內(nèi)容及工作要求符合我個(gè)人的興趣愛好和性格特點(diǎn)，所從事的工作符合我實(shí)用型人的職業(yè)性向定論。
7、我的具體的發(fā)展路徑主要是:以扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)為基礎(chǔ)，注重生產(chǎn)實(shí)踐，積累生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，掌握生產(chǎn)技能。在大學(xué)期間要多參與科研及生產(chǎn)實(shí)踐，并且關(guān)注具體行業(yè)的具體發(fā)展動(dòng)向及就業(yè)動(dòng)態(tài)，了解生產(chǎn)實(shí)踐中的科技前沿。融入社會(huì)并積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高社會(huì)交往能力，最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
8、根據(jù)我個(gè)人的優(yōu)劣勢(shì)，要實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)的就業(yè)，我的社會(huì)責(zé)任感、職業(yè)操守，較高的工作熱情以及積極克服困難的能力是優(yōu)勢(shì)，我目前要提高的是要培養(yǎng)自己的冷靜思考和深入研究的能力，注重創(chuàng)新能力的提高，而且要提高自己的社會(huì)交際能力。在競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)聘的過程中，要注重表現(xiàn)自己，抓住不可多得的機(jī)會(huì)，了解具體的就業(yè)行情以及目標(biāo)企業(yè)的實(shí)際情況，爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)聘中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）2
一、確立個(gè)人人生志向
我本人比較喜歡讀書和玩一些與智力有關(guān)的東西，我覺得我還是想要繼續(xù)讀書，所以我準(zhǔn)備在大四或者是在大三的時(shí)候考研究生，并且我準(zhǔn)備考復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)。原因是復(fù)旦大學(xué)的高分子材料專業(yè)在全國(guó)也算是很好的，在那里我可以獲得更好學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并且考上復(fù)旦大學(xué)對(duì)自己來說也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，需要自己付出很大的努力，這可以催促我努力吸取知識(shí)，不斷的提升自我。同時(shí)我本人也是一個(gè)很喜歡挑戰(zhàn)自己的人。
二、自我評(píng)估
�。ㄒ唬约旱膬�(yōu)點(diǎn)：
1、我對(duì)學(xué)習(xí)向來沒有感到過厭煩，對(duì)新的知識(shí)自己很喜歡去探索并掌握它；
2、我認(rèn)為自己是一個(gè)能吃苦耐勞的人，在以后的研究中我能一直堅(jiān)持下來，直到每一個(gè)研究結(jié)束；
3、自己對(duì)于科研是十分的熱愛，喜歡從事一切與科研有關(guān)的活動(dòng)；
4、我是一個(gè)堅(jiān)持自我的人，我對(duì)于自己的觀點(diǎn)是十分的堅(jiān)定，我不會(huì)輕易地改變自己的觀點(diǎn)；
5、凡是自己答應(yīng)的事情，我都會(huì)努力地去完成，不會(huì)馬虎。
�。ǘ┳约旱娜秉c(diǎn)：
1、我認(rèn)為自己的創(chuàng)新意識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，目前自己停留在別人告我怎么做我就怎么做的階段，自己的創(chuàng)新意識(shí)還有待于提高；
2、有時(shí)自己會(huì)過分地堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，不聽別人的勸告；
3、自己會(huì)苛責(zé)自己做完美無缺，不允許自己做的事情有一點(diǎn)瑕疵；
�。ㄈ┳约旱男愿瘢�
1、自己有時(shí)會(huì)過于自大，認(rèn)為自己什么都學(xué)會(huì)了；
2、面對(duì)陌生人自己則會(huì)十分的膽小不敢說話，害怕自己會(huì)做錯(cuò)被外人笑話；
3、自己喜歡玩一些益智的東西，例如魔方，魔術(shù)等；
4、自己富有理性，喜歡對(duì)一切事物進(jìn)行理性分析；
5、自己不喜歡被人指揮，同時(shí)自己也不喜歡指揮他人。
�。ㄋ模┬愿耦愋�
1、自己屬于研究型的。自己擁有與其一致的性格特征有：分析，謹(jǐn)慎，好奇，獨(dú)立，條理，理性，保守。行為表現(xiàn)有喜愛研究型的職業(yè)或環(huán)境，自覺相信科學(xué)，有自信，缺乏領(lǐng)導(dǎo)方面的能力。
2、自己屬于社會(huì)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：合作，負(fù)責(zé)，理想主義，助人。行為表現(xiàn)有喜歡幫助別人，重視社會(huì)與倫理活動(dòng)，喜愛社會(huì)型的職業(yè)或情境，有教導(dǎo)別人的能力。
3、自己屬于常規(guī)型的。自己擁有與其一致的性格特征有：順從，保守，自控，服從，堅(jiān)毅，實(shí)際穩(wěn)重，有效率但缺乏現(xiàn)象力。行為表現(xiàn)有會(huì)以傳統(tǒng)的能力解決工作或其他方面的問題，喜歡規(guī)律性的工作，愿意服從，有文書與數(shù)字能力。
現(xiàn)實(shí)型R
常規(guī)型C
企業(yè)型E
社會(huì)型S
藝術(shù)型A
研究型I
由上圖可以知道自己與陰影部分重合的很大，自己與以后的崗業(yè)契合程度大。自己能很快地適應(yīng)自己崗業(yè)。
三、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
我自己認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力是比較強(qiáng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谝郧耙恢泵星懊⑶椅易约阂彩譄釔刍瘜W(xué)，對(duì)高分子材料與工程這個(gè)專業(yè)也有一定的了解，相信通過自己的努力一定能完成自己的目標(biāo)。雖然復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)有一些難考，錄取的比例不是很高，但是在安徽大學(xué)內(nèi)也有學(xué)長(zhǎng)考上了復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，學(xué)長(zhǎng)可以考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，那么我們每一個(gè)人也有可能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，只要我努力好好學(xué)習(xí)現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，并且同時(shí)廣泛地學(xué)習(xí)一些與高分子材料這一專業(yè)有關(guān)的其他領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)，不斷地提高自己的知識(shí)，提高自己其他方面的能力，例如實(shí)際操作，實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，與他人交流學(xué)習(xí)等能力。德智體美勞全面發(fā)展，全方位地提升自己使自己盡可能的掌握與高分子材料與工程有關(guān)的知識(shí)。當(dāng)然如今大學(xué)生已經(jīng)普及，考研究生的人數(shù)也不在少數(shù)，在考研這一方面有著很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)閺?fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)是按照比率來招收學(xué)生的，想要考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料就要比別的考生更加優(yōu)秀只有這樣，自己能考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)的機(jī)會(huì)才會(huì)大大增加。其次就是在學(xué)校中，我可以得到足夠的材料與技術(shù)支持以及老師同學(xué)的幫助；在當(dāng)今社會(huì)中也是很缺乏技術(shù)人才，尤其是工科生供不應(yīng)求，并且許多人不愿從事這一行業(yè)，嫌棄勞累且工資不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意見，不反對(duì)我從事與高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)的工作。
四、確定生涯目標(biāo)
我自己這大學(xué)四年的目標(biāo)就是考上復(fù)旦大學(xué)高分子材料這一專業(yè)，并且能夠在高分子材料這一專業(yè)取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的學(xué)業(yè)后找到一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，當(dāng)然工資不需要一開始就很高，首先對(duì)我來說最重要的是從事的工作一定要與我所學(xué)的高分子材料與工程這一專業(yè)有關(guān)，因?yàn)槲也幌胍约核鶎W(xué)的專業(yè)就在完成學(xué)業(yè)后就完結(jié)。工資我可以通過自己的努力與認(rèn)真工作而達(dá)到自己所需要的程度�？傃远乙獜氖伦约核矚g的專業(yè)以及工作。
五、選擇生涯路線
1、大學(xué)四年自己努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自己的能力，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域。
2、在大一二三的時(shí)候積極為考研做準(zhǔn)備。
3、在大四的時(shí)候進(jìn)行考研。
4、研究生學(xué)業(yè)完成后從事與高分子材料有關(guān)的工作。
5、通過五年的認(rèn)真努力工作完成自己對(duì)工資以及職位的提升。
6、剩余的.時(shí)間自己則是本本分分地過完。
六、制定行動(dòng)計(jì)劃
為考研制定的行動(dòng)計(jì)劃：首先了解要考的項(xiàng)目復(fù)旦大學(xué)高分子科學(xué)系考試科目01、02、04、05、06、08方向：
然后對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估評(píng)價(jià)，我認(rèn)為自己在科學(xué)性的考試上沒有問題，前提是自己不能放松對(duì)這些科學(xué)性科目的放松。思想政治品德、思維表達(dá)能力自己在這些方面還是有一些不足，平時(shí)需要加強(qiáng)對(duì)自我表達(dá)的敘述能力。自己薄弱的地方是英語，自己的英語聽力方面還算是可以，但是自己在英語書面表達(dá)，閱讀理解方面十分薄弱，做大學(xué)四年中需要加大對(duì)英語的付出，自己在外語口語方面最為不擅長(zhǎng)，在口語方面需要加強(qiáng)投入，每天至少要為英語預(yù)留三個(gè)小時(shí)進(jìn)行背單詞與進(jìn)行口語練習(xí)。
七、反饋與修正
我本人不喜歡留級(jí)補(bǔ)習(xí)，所以考研我要一次通過。如果第一次沒有考上我就準(zhǔn)備直接尋找一份與高分子材料與工程有關(guān)的工作，因?yàn)楝F(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大，每過一年就會(huì)增加許多求職的高學(xué)歷人才，所以我要盡量避免沒必要補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)。并且在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候如果有一家十分理想并且適合我的工作，我也準(zhǔn)備放棄求學(xué)直接就業(yè)，或者在我畢業(yè)的時(shí)候遇到了國(guó)家的政策鼓勵(lì)發(fā)展與高分子材料有關(guān)的企業(yè)，我也準(zhǔn)備努力為自己找一家極具發(fā)展?jié)摿Φ乃饺嘶驀?guó)有企業(yè)找一份工作。
高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景之市場(chǎng)需求高分子材料與工程專業(yè)為當(dāng)今國(guó)內(nèi)應(yīng)用廣泛，是研究天然及生物有機(jī)高分子材料的設(shè)計(jì)、合成、制備以及組成、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用的充滿活力的材料類學(xué)科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè).高分子材料與工程專業(yè)就業(yè)前景是眾多專業(yè)發(fā)展前景好的專業(yè)之一.近年來本科畢業(yè)生讀研比例均在65%以上，一次就業(yè)率均超過95%，畢業(yè)生深受國(guó)內(nèi)各行業(yè)的青睞；學(xué)院注重國(guó)際化人才培養(yǎng)，除每年招收部分優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)校英才班學(xué)習(xí)，與國(guó)際著名大學(xué)進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)以外，還與國(guó)外多個(gè)知名高校合作，選送優(yōu)秀本科生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)；專業(yè)擁有高分子化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、高分子物理實(shí)驗(yàn)室、功能高分子實(shí)驗(yàn)室和多家企業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室；擁有現(xiàn)代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析測(cè)試與表征器，保證了培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力和科研能力使用的實(shí)驗(yàn)基地。
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）3
一、自我分析
1.綜合分析
我性格屬于慢熱型,對(duì)于事情我往往是感性與理性交織著看待。在與人交往中,我喜歡與人交流,有較強(qiáng)的控制欲,比較傾向于處于領(lǐng)導(dǎo)地位,這些可能表明我適合做個(gè)管理者,但我的劣勢(shì)是易對(duì)他人的想法考慮不周,不能很好的做到顧全大局。我是個(gè)完美主義者,凡事力求做到精致,對(duì)待事情很有責(zé)任心,但由于我思想快于行動(dòng)太多,并且自己行動(dòng)力不足,往往造成現(xiàn)實(shí)與理想相差甚遠(yuǎn)。對(duì)于周圍的人和物我能做到很透徹的觀察,有自己的想法,但這樣也容易使我想的太多,反而亂了自己初衷。
我的人才測(cè)評(píng)報(bào)告中對(duì)我的情況進(jìn)行了如下分析
基本描述:
你對(duì)周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時(shí)可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強(qiáng)烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護(hù)人際關(guān)系。
你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會(huì)使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運(yùn)用情感做出判斷,決策時(shí)通�？紤]他人的感受。你在意維護(hù)人際關(guān)系,愿意花費(fèi)很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。
你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計(jì)劃,并大力將其付諸實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機(jī)會(huì)。
可能的盲點(diǎn):
你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實(shí)和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認(rèn)選擇一個(gè)目標(biāo),善始善終,以免浪費(fèi)時(shí)間和揮霍自己的天賦。你組織紀(jì)律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計(jì)劃,對(duì)細(xì)節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí),可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì)對(duì)你很有幫助,這也符合你的特點(diǎn),因?yàn)槟悴幌矚g獨(dú)自工作。
2、職業(yè)興趣
人說“興趣是最好的老師”,所以找到自己的職業(yè)興趣頗為重要,興趣可以激發(fā)一個(gè)人的工作熱情,更完美完成工作任務(wù)。在我的職業(yè)規(guī)劃在線測(cè)評(píng)中,喜歡探索和理解事物,對(duì)未知問題的挑戰(zhàn)性充滿好奇,喜歡與人合作,并希望在工作中不斷提高自己,以期獲得他人的認(rèn)可與贊賞。
3、職業(yè)價(jià)值觀
我的生涯價(jià)值內(nèi)涵中,最看重的是成就滿足:工作的目的.和意義在于能看到自己努力工作的具體成果,并因此獲得精神上的滿足。再者就是獨(dú)立自主:工作的目他人交流,希望在自己喜歡的工作中,努力上進(jìn)并獲得一些小的成
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我的家庭條件較好,身為家中長(zhǎng)子,父母希望我能為小妹做出一個(gè)好的榜樣。
2.學(xué)校環(huán)境
有“材料學(xué)”和“材料物理與化學(xué)”學(xué)科碩士點(diǎn)、“材料工程”學(xué)科工程碩士點(diǎn)及“材料科學(xué)與工程”一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn);由國(guó)家人事部授權(quán)設(shè)立了“材料科學(xué)與工程”博士后流動(dòng)站;在“九五”和“十五”211工程建設(shè)中都承擔(dān)了重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,都以全優(yōu)通過了國(guó)家驗(yàn)收;“十五”中我院“材料物理與化學(xué)”學(xué)科被評(píng)為該學(xué)科七個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科之一;材料科學(xué)研究所以突出的研發(fā)業(yè)績(jī)贏得“教育部發(fā)光材料與器件工程研究中心”的設(shè)置。
3.社會(huì)環(huán)境
行業(yè)分析:當(dāng)前,我國(guó)材料產(chǎn)業(yè)總體發(fā)展水平仍與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨一些亟待解決的問題,主要表現(xiàn)在:新材料自主開發(fā)能力薄弱,大型材料企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不強(qiáng),關(guān)鍵新材料保障能力不足;產(chǎn)學(xué)研用相互脫節(jié),產(chǎn)業(yè)鏈條短,新材料推廣應(yīng)用困難,產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式不完善;新材料產(chǎn)業(yè)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃和政策引導(dǎo),研發(fā)投入少且分散,基礎(chǔ)管理工作比較薄弱。材料專業(yè)在中國(guó)發(fā)展空間比較大。
職業(yè)分析:材料就業(yè)范圍廣�？蓮氖卤姸嗟墓ぷ�,可要卻也可不要。從事新型材料技術(shù)人員前景較大。
小結(jié):材料科學(xué)的發(fā)展,對(duì)材料類人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式下,我國(guó)材料類人才基本上是按二級(jí)、三級(jí)專業(yè)領(lǐng)域來培養(yǎng)的,這類人才的特點(diǎn)是能在舊的經(jīng)濟(jì)模式下很快適應(yīng)工作崗位,但存在專業(yè)面太窄的缺點(diǎn),因此產(chǎn)生了一定的負(fù)面效應(yīng)。其突出表現(xiàn)是材料研究與材料生產(chǎn)脫節(jié),一方面具有明顯的材料工程領(lǐng)域人才優(yōu)勢(shì)的材料生產(chǎn)企業(yè)的自主開發(fā)研究能力不強(qiáng),產(chǎn)品的技術(shù)含量不高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不足;另一方面具有材料科學(xué)人才優(yōu)勢(shì)的科研院所和大專院校出了成果卻難以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
4.職業(yè)環(huán)境
目前,我國(guó)企業(yè)正在進(jìn)行大規(guī)模重組,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝技術(shù)和裝備水平正在發(fā)生重大變革與調(diào)整,企業(yè)發(fā)展越來越依靠自主創(chuàng)新能力,越來越需要國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。面對(duì)這種形勢(shì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的材料生產(chǎn)企業(yè)對(duì)人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求也越來越高,企業(yè)需要的是既有較深的理論基礎(chǔ),能進(jìn)行材料的深入研究與創(chuàng)新,又具有豐富的工程知識(shí),能將成果盡快轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力從而創(chuàng)造效益的材料科學(xué)與工程相結(jié)合的國(guó)際化、工程化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
綜合第一部分(自我分析)和第二部分(環(huán)境分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)
1.樂觀,積極向上,樂于助人。
2.不畏艱難,堅(jiān)持不懈。
3.適應(yīng)性、容忍度、務(wù)實(shí)性。
4.講原則,待人誠(chéng)懇,重事實(shí)。
5.善于交際,人際關(guān)系好。
弱勢(shì)因素(W):
1.沒有主見,做事不能獨(dú)立完成。
2.自我控制能力欠佳。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O):
1.國(guó)家政策扶持畢業(yè)生就業(yè)。
2.材料行業(yè)具有較大發(fā)展前景和提升空間。
3.金融危機(jī)消退,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。
4.國(guó)家大力扶持新型材料企業(yè)。
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）4
千里之行，始于足下。人生之路，首先要有夢(mèng)想，才能邁開自己堅(jiān)定的一步，去達(dá)成自己的理想!
孩提時(shí)代，就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人，不要求自己做個(gè)頂天立地，垂名青史的杰出之人，或許做個(gè)的平凡人就罷了。我不是天才，但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中的個(gè)體，都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己，要記住，每個(gè)人一生都有他自己的使命。
我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問的科研員?是科技工作者，電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師，與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè)，關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經(jīng)過長(zhǎng)久的思量，思想上的掙扎，后終于把自己的理想確定下來。我曾問自己，我自己的興趣在哪方面?是物理啊，這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科，是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力，它伴我度過了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今，我對(duì)它的興趣更是有增無減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系，但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛，對(duì)他的熱情，以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力，但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑，極度的自信也是極度的不自信，內(nèi)心的混亂，迷茫，常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才，我始終相信，只要對(duì)自己肯定得當(dāng)，便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。
盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入，甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口，也就是說，這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過的問題�；蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢，成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信，“錢乃身外之物，不要求很高也罷�！敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意，一心追隨自己的學(xué)術(shù)，就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣，或者講是自己的理想，就不得不放棄這些物質(zhì)追求，而是去追求自己的興趣，自己的愛好，達(dá)成自己的理想。于是乎，終目標(biāo)鎖定，心意已決，我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作，踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問，這便是我的理想所在!
自我分析
興趣愛好：聽音樂，看書，上網(wǎng)。羽毛球，喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人：萊布尼茨，麥克斯韋，愛因斯坦，海森堡，薛定諤。
優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真，踏實(shí)，能吃苦。愛思考，有毅力。
缺點(diǎn)：過于固執(zhí)，不太愛說話，有時(shí)較粗心的。
大體上來說，自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的，有些可能會(huì)讓我受益終生，助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視，他可能是你成功路上的絆腳石，所以，我要盡量克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者，一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，他才是一個(gè)有血有肉的人，才是一個(gè)真正的——人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分得。我想，只要下定決心，做自己喜歡的事，并且加之于勤奮，用汗水和勤勞鍛造理想，后就一定會(huì)有好的結(jié)果。
正確地評(píng)判自己，中肯一點(diǎn)，這才是的自我分析，自我認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
本科階段(XX~XX)
主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè)，把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好，還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個(gè)要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。
自我認(rèn)知
我是個(gè)性格中性的男生，心理素質(zhì)比較好的，愛講笑話，比較幽默，一開始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生，一段時(shí)間下來后他們的看法會(huì)完全改變，都說我是個(gè)表面看上去文靜，其實(shí)愛瘋，直爽，又帶有一絲狂妄，講話做事直來直去，想到什么做什么，不在大腦里多做思考，做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn)：對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事，我會(huì)不惜一切代價(jià)去做，哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事，我也會(huì)去嘗試，這也促使了我要強(qiáng)，喜歡競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人對(duì)事，不管是朋友還是敵人，只要是對(duì)手，我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng)，我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá)，不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán)，所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn)：由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村，給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決，不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì)，但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺得對(duì)事情只有三分鐘熱度，渴望接觸新的東西，有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代，朋友都說我性格蠻好的，不會(huì)生氣，感覺也好欺負(fù)，抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事，樹立了人生的原則。但是，還是覺得與社會(huì)的交流，看的東西還是很少，缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣，做一名耐心，熱情，活力四射的物理教師，我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師，就要深入到學(xué)生中去，把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。因?yàn)�，看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活，校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃，永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西，永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里，可以讓我更熱愛生活，讓我更熱愛生命，讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。
職業(yè)認(rèn)知
社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì)：大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下，運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場(chǎng)，現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形，現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻，供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化，由于高校擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加，而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限，再者無形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用，網(wǎng)絡(luò)，傳真，電話等都會(huì)越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力，而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范，公平，公正，公開競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成，國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng)，大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn)，市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯，就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范，完善�，F(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性，經(jīng)濟(jì)性，知識(shí)性，延續(xù)性，技術(shù)性，規(guī)范性，對(duì)于做為大學(xué)生的我們來說，社會(huì)職業(yè)的種類不斷增多，社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快，腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容，環(huán)境，待遇、未來發(fā)展：物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué)，近年來我國(guó)在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展，在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用，其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究，為我國(guó)硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手。目前，大部研究材料的手段，如材料的電磁性能，光性能等，成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開發(fā)部門，而作為物理的基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，則少有人問津，我國(guó)實(shí)際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國(guó)基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報(bào)負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生，應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用，現(xiàn)在又反過來為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件，計(jì)算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn)，節(jié)省了大量的人力物力，這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此，物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，并且有意識(shí)地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì)，這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養(yǎng)，通過大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中，這樣，才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì)，在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力的工作，扎實(shí)的理論知識(shí)以及應(yīng)用能力，是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題，該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣，但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng)，例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究，但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此，往往在競(jìng)爭(zhēng)公司的研發(fā)部門中，處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn)：富有創(chuàng)造性，教學(xué)思想開放，善于將學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力，較高的文化素質(zhì)，富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖，以師愛為核心的積極情感
大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計(jì)算機(jī)水平。
有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:
大一：主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性，培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè)，為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論，英語也不可松懈。
大二：要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì)，通過參加各項(xiàng)活動(dòng)，鍛煉自己的各種能力，如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要求具有堅(jiān)持性，能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，如參與學(xué)生科研工作，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能，并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜，適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
大三：此時(shí)臨近畢業(yè)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大四：上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人，多獲取所報(bào)考院校信息，不打無準(zhǔn)備仗。
行動(dòng)計(jì)劃
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位，評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡(jiǎn)單，實(shí)際行動(dòng)起來會(huì)比較困難，在實(shí)施過程中可能會(huì)遇到挫折，沒有達(dá)到理想的目標(biāo)，那么可以具體問題具體對(duì)待，調(diào)整好自我的狀態(tài)，在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
自我監(jiān)控
對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)，成功與否，當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少，能拿到多的證書。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變，大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步，看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）5
前言
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時(shí)候，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌�，其他的東西基本都是后天形成的，是環(huán)境的影響和教育的結(jié)果。所以，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對(duì)別人友好，習(xí)慣性地欣賞大自然。要會(huì)“裝”，要持續(xù)的、不間斷的“裝”，裝久了就成了真的了，就成了習(xí)慣了，比如準(zhǔn)時(shí)到會(huì)，每次都按時(shí)到會(huì)，你裝裝看，你裝30年看看，裝的時(shí)間長(zhǎng)了就形成了習(xí)慣。
一、自我認(rèn)識(shí)
1.我的興趣及職業(yè)傾向
根據(jù)霍蘭德的興趣理論，我是屬于現(xiàn)實(shí)型。其具體為：
愿意使用工具從事操作性工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動(dòng)作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨(dú)立做事。
我的職業(yè)傾向?yàn)橄矚g使用工具機(jī)器，需要基本操作技能的工作。要求具備機(jī)械方面才能、體力或從事與物件機(jī)器、工具、運(yùn)動(dòng)器材、植物、動(dòng)物相關(guān)的職業(yè)有興趣，并具備相應(yīng)能力。
具體例如：
技術(shù)性職業(yè)：計(jì)算機(jī)硬件人員、攝影師、制圖員、機(jī)械裝配工
技能性職業(yè)：木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動(dòng)
2.我的性格
根據(jù)MBTI性格理論，我屬于是外向(E)，直覺(N)，情感(F)，判斷(J)。即ENFJ教育家型
3.我的職業(yè)價(jià)值觀
在價(jià)值觀拍賣中，我最注重的是健康與幸福，我認(rèn)為一個(gè)人如果沒有了健康即使他應(yīng)有的再多也是“1”后面的零，再多還是0。而幸福是一個(gè)人一生所追求的最終目標(biāo)，只要你自己感到了幸福，你的一生也就幸福了。當(dāng)然家庭及物質(zhì)保障都是不可或缺的，他們?cè)谌松幸舶缪萘藰O其重要的角色。
4.個(gè)人特質(zhì)
我的特質(zhì)有：認(rèn)為人和感情關(guān)系是最重要的，而且很自然地去關(guān)心別人;具有自我批評(píng)的自然傾向;在自己對(duì)一種情況的感受的基礎(chǔ)上做決定，而不是這種情況事實(shí)上如何;天生具有條理性;富有同情心和理解力，愿意培養(yǎng)和支持他人。
5.自我認(rèn)識(shí)小結(jié)
我要正視自己的劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)。讓自己的優(yōu)者更優(yōu)，弱者得到不斷的提升，在這個(gè)暑假中，我決心抽出專門的時(shí)間來練習(xí)我的英語。
二、職業(yè)生涯條件分析
參考職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告建議，對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。
1.家庭環(huán)境分析：是家中的獨(dú)生子，父母感情良好。父親王宗水開飯店，母親李蘭芳開幼兒園。
2.學(xué)校環(huán)境分析：小學(xué)在山東省臨沂市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，初中在臨沂第九中學(xué)畢業(yè)，高中在山東臨沂第一中學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)就讀于山東輕工業(yè)學(xué)院
3.社會(huì)環(huán)境分析：據(jù)我國(guó)權(quán)威部門預(yù)測(cè)表明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，今后幾年對(duì)專門人才的需求將有較大的變化。急需的人才和有前途的職業(yè)主要有以下10大種類。
高新技術(shù)人才以電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源、新材料為代表的高新技術(shù)的興起，是一批高科技人才研究、開發(fā)的結(jié)果。當(dāng)代任何一個(gè)國(guó)家，要在高科技領(lǐng)域占據(jù)主導(dǎo)地位，必須擁有相當(dāng)規(guī)模的杰出科學(xué)家，并使科學(xué)家隊(duì)伍平均年齡盡量接近“最佳年齡區(qū)”。
高等學(xué)校中與高新技術(shù)相關(guān)的專業(yè)有電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、材料物理、材料化學(xué)、無機(jī)非金屬材料與工程、熱能與動(dòng)力工程、核工程與核技術(shù)、飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行器環(huán)境與生命保障工程等。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是熱門專業(yè)，所以就目前的就業(yè)形勢(shì)來看很有發(fā)展前景，并且國(guó)家急需這方面的人才，對(duì)我們而言這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
4.職業(yè)環(huán)境分析
A行業(yè)分析
無機(jī)非金屬材料材料與工程這個(gè)專業(yè)就業(yè)前景很好，并且在未來的幾年里，就業(yè)情況不會(huì)發(fā)生太大的變化。無機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)畢業(yè)生中，80%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，20%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為8.00，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等。
B職業(yè)分析
學(xué)生畢業(yè)后，可到玻璃，陶瓷，航空航天，防火等領(lǐng)域，從事產(chǎn)品生產(chǎn)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)、新技術(shù)新產(chǎn)品開發(fā)的技術(shù)或經(jīng)營(yíng)管理工作。材料與工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為26%，23%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.96，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。C企業(yè)分析
無機(jī)非金屬材料與工程專業(yè)的前景相當(dāng)被看好因?yàn)楝F(xiàn)在全世界經(jīng)濟(jì)危機(jī),而中國(guó)現(xiàn)在剛好是一個(gè)從勞動(dòng)密集型發(fā)展向科學(xué)技術(shù)密集型發(fā)展。在政府正在提倡轉(zhuǎn)型發(fā)展策略,而所謂的轉(zhuǎn)型就是要從勞動(dòng)力密集型轉(zhuǎn)向科學(xué)技術(shù)密集型.所以無機(jī)非金屬材料和工程專業(yè)都是發(fā)展前景一片光明的學(xué)科.
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：一個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景由各方面因素共同決定，在職業(yè)規(guī)劃的過程中要綜合考慮各個(gè)方面，各個(gè)條件，從而根據(jù)當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)合理規(guī)劃自己的人生。
三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
職業(yè)定位的SWOT分析表
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(S)掌握一定科學(xué)技術(shù)，受過系統(tǒng)的教育及專業(yè)訓(xùn)練。
弱勢(shì)因素(W)目前正在興起與無機(jī)非金屬有關(guān)的行業(yè)，需要的人才比較多，競(jìng)爭(zhēng)激烈。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)不足。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(O)國(guó)外經(jīng)濟(jì)不振，我國(guó)企業(yè)得以借此大力發(fā)展。
威脅因素(T)金融危機(jī)使世界經(jīng)濟(jì)萎靡不振，勢(shì)必影響我國(guó)材料企業(yè)的出口，國(guó)外同行企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，都會(huì)使企業(yè)減少對(duì)人才的需求。
分析:
現(xiàn)今企業(yè)需要高素質(zhì)人才只要努力，就業(yè)前景一片明朗，作為高校畢業(yè)生，和老師傅比工作經(jīng)驗(yàn)不足，和研究生比學(xué)歷不行。夾在中間形勢(shì)嚴(yán)峻。
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)――工程師
職業(yè)發(fā)展策略――進(jìn)入大中型企業(yè)與工廠(到沿海地區(qū)發(fā)展)
職業(yè)發(fā)展途徑――走專家路線
2.職業(yè)目標(biāo)的分析與組合
短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx-11-20至20xx-09-20
我的大學(xué)要拿到學(xué)位證書，順利畢業(yè)。
大一要的獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)好各門功課，大二要考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，大三學(xué)好專業(yè)課，大四為找工作積極準(zhǔn)備努力學(xué)習(xí)，多參加體育鍛煉，干好學(xué)生會(huì)的工作
大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主;大二以專業(yè)學(xué)和掌握專業(yè)技能為主;大三實(shí)習(xí)要努力;大四主要準(zhǔn)備就業(yè)，多參加一些活動(dòng)，以提高自己的素質(zhì)
中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年的計(jì)劃)20xx-09-20至20xx-09-20
畢業(yè)后五年時(shí)躋身企業(yè)中高層，畢業(yè)后第一年要找一份工作;
第二年在工作單位穩(wěn)定下來;
第三年初步了解市場(chǎng)并有自己的事業(yè)規(guī)劃;
第四五年要發(fā)展人脈，努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃。
生活上組建一個(gè)家;事業(yè)上在企業(yè)先從事研究，再轉(zhuǎn)向管理層。適應(yīng)職場(chǎng)、積累三脈搞好人際關(guān)系，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20119至20xx
做到讓自己滿意的職位，退休時(shí)能夠無憂無慮的生活。如畢業(yè)十年要做到企業(yè)高層管理人員;二十年要達(dá)到事業(yè)上的完全獨(dú)立。努力做到讓父母，愛人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人，多關(guān)心他們。事業(yè)上做到自己的終極理想。
四、具體執(zhí)行計(jì)劃
1.短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：英語要過四六級(jí)，考出計(jì)算機(jī)二級(jí)證書
2.中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：畢業(yè)后第一年初步了解市場(chǎng);第二年要有自己的事業(yè)規(guī)劃;第三年要發(fā)展人員;之后兩年努力運(yùn)行職業(yè)規(guī)劃
3.長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：努力讓自己所學(xué)的都用到實(shí)踐上，讓自己工作的成果得到肯定一步一步的干好，生活也很好讓自己的子女有更好的發(fā)展空間與生活環(huán)境
4.人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃：
(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間：20xx年7月以前。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。時(shí)間：長(zhǎng)期。
(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間：五年以內(nèi)。
(4)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(5)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
(6)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(7)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
(8)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
五、總結(jié)
人最大的悲哀，就是做了一輩子自己不喜愛的工作。人最大的失敗，就是忙碌到死一事無成，還讓后人看不到希望。沒有規(guī)劃的人生，就象是沒有目標(biāo)和計(jì)劃的航行，燃料完了，陷在太平洋喊救命�；ㄖx了還會(huì)開，人誰有來生?活不出個(gè)人樣來，最對(duì)不起的是自己。人生就是一場(chǎng)競(jìng)賽。要學(xué)運(yùn)動(dòng)員，我有教練我怕誰!
材料學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用6篇）6
一、前言
每個(gè)人心里都藏有一個(gè)對(duì)未來的憧憬：有的人把這這些憧憬顯露出來，就成為一個(gè)人的雄途大志;有的人愿意把這些理想似的東西深藏在自己的心中，就會(huì)變得韜光養(yǎng)晦;也有的人喜歡應(yīng)時(shí)變換自己的目標(biāo)，可以及時(shí)的適應(yīng)社會(huì)�？偠灾�，對(duì)于未來的憧憬，就好比每個(gè)人未來的路，用一句經(jīng)典話說：“走自己的路，讓別人說去吧!”當(dāng)然對(duì)于這些理想，必須具備有一個(gè)基礎(chǔ)，也就是自己的硬實(shí)力和軟實(shí)力。我一直相信世界上的每一條路都是經(jīng)過無數(shù)人去走才開拓出來的，而不是我們自己所能辦到的，但是，能走上這條路并不斷走下去的人必將成為這條路上的領(lǐng)軍人物。所以，做好選擇，不斷堅(jiān)持就會(huì)有收獲。面對(duì)現(xiàn)今這樣的一個(gè)就業(yè)形勢(shì)，作為一名大學(xué)生不能坐以待業(yè)，必須給自己一個(gè)規(guī)劃，起碼要對(duì)得起自己的這么多年的寒窗苦讀。經(jīng)過對(duì)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教程》課程的學(xué)習(xí)，我有了一個(gè)比較初步的就業(yè)規(guī)劃。所以，作為我們大一，我們更要面對(duì)現(xiàn)實(shí)準(zhǔn)確地給自己定位，只有如此，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)中找到我們自己發(fā)展的空間。
二、自我分析與評(píng)價(jià)
首先要正確看待自己。在這里，我們的基礎(chǔ)都差不多，不管你在高中是多么出色還是落后……在這里我們都是普通人，一切從0開始。
我?我不就是我?這是我一直以來的想法，對(duì)于未來，我曾經(jīng)也有過憧憬，什么主席，我可沒想過，我小小的愿望和理想就是能夠做一名地方官員，造福一方百姓�？墒菚r(shí)代在變，我進(jìn)入長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)，慢慢的我也就失去積極戰(zhàn)斗的心了，只顧學(xué)習(xí)，到頭來學(xué)了什么不知道，會(huì)什么?不知道。整個(gè)人渾渾噩噩的。當(dāng)看到自我分析時(shí)，一時(shí)間都不知該如何是好，后決定還是先做職業(yè)量表。
分的三種分別是：
I.R.S
個(gè)人特質(zhì)：
接著看一看用櫥窗分析法來分析的結(jié)果，
“公開我”：我是材料專業(yè)的學(xué)生，學(xué)的是材料成型與控制專業(yè)，我有上進(jìn)心對(duì)自己充滿自信。相信自己未來會(huì)有一番作為的!
“隱私我”：我的脾氣不好，雖然我已經(jīng)很努力去改正了。同時(shí)我比較粗心，有時(shí)還自以為是;
當(dāng)然我還有很多沒有暴露出來的優(yōu)點(diǎn)：比如我做事堅(jiān)持到底，不成功就成仁，做事雷厲風(fēng)行，可能和性格有關(guān)系。
“潛在我”：這個(gè)部分不好寫，剛才的量表顯示我在操作能力以及辦公能力上有很大的優(yōu)勢(shì)，如果興趣轉(zhuǎn)變，或者突發(fā)事件激發(fā)了我，可以考慮向這些方面轉(zhuǎn)化，這應(yīng)該能算是自己潛在的量，當(dāng)然還有很多潛在的力量待發(fā)現(xiàn)。
“脊背我”：因?yàn)槲业钠夂托愿�，我估�?jì)，在廣大人民群眾中可定有很多不利于我發(fā)展的因素，比如肯定有群眾覺得我不近人情等等比較本本的地方，這是我應(yīng)該改正的部分，因?yàn)槲磥淼陌l(fā)展，這些很可能成為我發(fā)展的絆腳石。
這就是我，估計(jì)分析的還是比較透徹，因?yàn)橐郧案緵]有對(duì)自己進(jìn)行過分析，現(xiàn)在這些也很能只是我分析中的冰山一角，還有很大一部分有待發(fā)現(xiàn)。
職業(yè)價(jià)值觀：
價(jià)值觀是指?jìng)�(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值.由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
我認(rèn)為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己喜歡做的工作為，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，對(duì)工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí)，也會(huì)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
自我分析小結(jié)：
我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢(shì)，但是也有一定的能力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多參加一些活動(dòng)，多與人交流，多看一些課外書，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，拓寬自己的視野，等等。
一年級(jí)目標(biāo)：初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況;參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
二年級(jí)目標(biāo)：提高基本素質(zhì)。
主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。
三年級(jí)目標(biāo)：提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
四年級(jí)目標(biāo)：工作申請(qǐng)，成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有：前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
三、專業(yè)分析
1、專業(yè)解讀
材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專業(yè)?主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功材料的成型設(shè)備與工藝、成型過程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測(cè)和可靠性評(píng)價(jià)等。專業(yè)課程機(jī)械制圖、工程力學(xué)、金屬工藝學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、物理化學(xué)、電工學(xué)、傳熱學(xué)、微機(jī)原理及應(yīng)、金屬學(xué)及熱處理、自動(dòng)控制原理AutoCAD、CAD/CAM基礎(chǔ)、材料成型工藝、材料成型設(shè)備、壓力容器設(shè)計(jì)與制、造基礎(chǔ)和焊接結(jié)構(gòu)等。
2、就業(yè)方向
有鑄造、焊接、模具等。就業(yè)環(huán)境分析隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用?加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)?因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí)?又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。材料成型及控制工程專業(yè)作為機(jī)械工程、材料工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相結(jié)合的寬口徑高技術(shù)專業(yè)?培養(yǎng)工程材料、材料成型、模具設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域內(nèi)的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)包含材料成型工程、模具設(shè)計(jì)與制造多個(gè)方向。材料成型工程是制造業(yè)的基礎(chǔ)?是各類產(chǎn)品制造的先行和必備工序?模具工程是衡量一個(gè)國(guó)家工藝水平的重要標(biāo)志?模具技術(shù)人才的社會(huì)需求量極大。本專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等相關(guān)領(lǐng)域的基本原理、基本技能、基本工作能力?本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)能在機(jī)械、材料、模具、電子電器、檢測(cè)、工業(yè)管理、技術(shù)貿(mào)易等領(lǐng)域內(nèi)的大中型企業(yè)、科研及設(shè)計(jì)部門中勝任新材料設(shè)計(jì)開發(fā)、材料成型工藝設(shè)計(jì)、材料的檢測(cè)與質(zhì)量控制、模具設(shè)計(jì)與制造、熱處理與表面處理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、企業(yè)信息化?以及管理、教學(xué)、技術(shù)貿(mào)易和其它技術(shù)工作。材料成型及控制工程丏業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景非常好，就業(yè)領(lǐng)域?qū)挘稍跈C(jī)械、電子、電器、汽車、儀器儀表、能源、交通、航空航天等行業(yè)內(nèi)從亊材料和產(chǎn)品的研究與開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)與制造、質(zhì)量檢測(cè)、經(jīng)營(yíng)銷售及管理工作，也可在相關(guān)的研究部門和高校從事科技研究和教學(xué)。
四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析
1.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化?我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國(guó)加入WTO之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，但是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
2.就業(yè)環(huán)境
我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)?下崗及待就業(yè)人員已越來越多。大學(xué)畢業(yè)生越來越多?就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題。我們至少要有一技之長(zhǎng)，才能立與不敗之地。
3.職業(yè)分析及企業(yè)分析
a職業(yè)分析?三百六十行?行行出狀元。
b企業(yè)分析?企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力?口碑要好?是上市公司。
4、職業(yè)優(yōu)化
我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研，熱愛自己的事業(yè)。自信、進(jìn)取奉獻(xiàn)、是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，鍛煉、鍛煉、再鍛煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心?耐心、進(jìn)取心、信心。我對(duì)自己有信心。父母、老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路。如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步。俗話說，“天有不測(cè)風(fēng)云”，“世事難料”。每個(gè)人在自己的人生途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好?但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)?只說不作到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題?所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效?我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和做出相應(yīng)的調(diào)整。
五、目標(biāo)和規(guī)劃
1、近期目標(biāo)大學(xué)期間
a認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，成型專業(yè)的相關(guān)學(xué)科，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。將專業(yè)所學(xué)的知識(shí)都收獲囊中。拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書，爭(zhēng)取通過英語四級(jí)考試。
b多參加些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?拓寬視野?拓寬人際圈。
C鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。
2、長(zhǎng)期目標(biāo)
大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)
a找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)，口能養(yǎng)活自己，能養(yǎng)活家人。
b盡可能在這5年里考取MBA證書，提升管理能力。
c往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。
d不排除經(jīng)商的可能。
大學(xué)畢業(yè)后5~10年
a買套房子，不排除按揭。
b如果對(duì)原來工作不滿意，則重新找工作。
c看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
d這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握。
大學(xué)畢業(yè)后10~15年
a.買車過富裕生活。
b.在前十年的基礎(chǔ)上制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步在工作中多積累經(jīng)驗(yàn)，要多結(jié)合理論知識(shí)去創(chuàng)新，要積極進(jìn)取，做好工作中的每一件事。
3、達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃:
大學(xué)期間
(1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)?。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，英語早日能夠過四級(jí)。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)早日取得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。
(4)多參加一些活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己。
(5)成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
(6)利用寒、暑假做一些兼職獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
工作期間，努力工作，讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機(jī)會(huì)，與領(lǐng)導(dǎo)同事處好關(guān)系建立良好的交際圈。工作中不懂的地方要多請(qǐng)教前輩，多向他們吸取工作經(jīng)驗(yàn)。仍多抽時(shí)間看一些專業(yè)方面的知識(shí)，使自己具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。使自己的思維隨時(shí)都很活躍。
六、結(jié)束語
生活需要計(jì)劃和規(guī)劃，但生活不是計(jì)劃和規(guī)劃。在今后的學(xué)習(xí)以及不久的工作當(dāng)中我會(huì)按照我的計(jì)劃靈活的執(zhí)行，按時(shí)評(píng)估，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于未來我有了一個(gè)比較完整的計(jì)劃，是對(duì)未來充滿希望的表現(xiàn)，我對(duì)未來充滿希望所以我的計(jì)劃在我心中，即使計(jì)劃發(fā)生變化，那也只是應(yīng)變之法，未來永遠(yuǎn)是有希望的。把每一天當(dāng)作實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)階梯，每天登上一，循序漸我相信我的簡(jiǎn)單的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我的未來一定如我所期待。
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