職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃(14篇)
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，相信大家都對(duì)即將開(kāi)始的工作很有信心吧！該為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編為大家整理的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇1
一、目標(biāo)具有階段性
正如成長(zhǎng)分不同階段一樣，目標(biāo)也具有階段性，所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。
每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種，包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說(shuō)目標(biāo)是有階段性的，不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的，每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo)，但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo)，而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的，順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此，建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書(shū)。我們要知道，無(wú)論哪一種成功，都不可能是一蹴而就的，許多人之所以失敗，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)精細(xì)的計(jì)劃，只是一味地空想，而制訂發(fā)展規(guī)劃書(shū)正是解決這一問(wèn)題的有效方法。
我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌，卻總是不見(jiàn)有什么成績(jī)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒(méi)有將目標(biāo)的階段性明確化，從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友，深知“80/20法則”的運(yùn)用，每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情，而用80%的時(shí)間去做更重要的事情，這樣才使他擁有可增長(zhǎng)的財(cái)富。
二、目標(biāo)具有動(dòng)態(tài)性
世界在變，事物在變，你也在變，所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性，沒(méi)有什么是一成不變的。
完成一個(gè)短程目標(biāo)之后，就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有明確首要目標(biāo)的人，就和沒(méi)有羅盤的船一樣無(wú)靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中，從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站，其路徑并不是一條直線，而是一條彎彎曲曲的連線。船長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)修正方向，以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過(guò)程中，惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。
如果我與大家一同競(jìng)技籃球，由于我們跑位不斷變化，我們?nèi)粝朊谢@筐，便只有不斷地調(diào)整自己的'投籃角度，以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的，未來(lái)是動(dòng)態(tài)的，知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的，所以，為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展，你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)，使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。
三、目標(biāo)具有專注性
問(wèn)問(wèn)失敗者，為什么會(huì)失敗，因?yàn)樗惺畟�(gè)目標(biāo);再問(wèn)問(wèn)成功者，為什么會(huì)成功，因?yàn)樗挥幸粋�(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專注性，你還是專注些好。
目標(biāo)都是有針對(duì)性的，往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域，因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，這才能順應(yīng)目標(biāo)專業(yè)性的要求，使你更好地達(dá)到目標(biāo)，進(jìn)入領(lǐng)域，降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇2
我們堅(jiān)信“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，所以當(dāng)你確定了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，下面要做的就是按照你的職場(chǎng)規(guī)劃書(shū)去向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。但是嘴上說(shuō)誰(shuí)都會(huì)，真正做起來(lái)就不是那么容易了，能堅(jiān)持下去的人少之又少，這就是為什么大多數(shù)人只是平凡人而偉人總是少數(shù)的。我們需要給自己一些要求來(lái)幫助自己完成目標(biāo)，一些建議可以幫助你更快地完成目標(biāo)。相信所有人都站在自我發(fā)展的道路上，沒(méi)有人希望自己是停滯不前被社會(huì)拋棄的部分。堅(jiān)持自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，很好地適應(yīng)它，不斷完善加強(qiáng)自己，會(huì)有一天，你也站立于成功人士的隊(duì)伍里。下面，我們就完成個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)列出幾點(diǎn)建議。
1、良好的心態(tài)是成功的一半
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人也會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò)或正在奮斗著，但在前進(jìn)的道路上，我們總是會(huì)無(wú)法避免地遇到一些挫折。只要擁有一個(gè)穩(wěn)定、健康的心態(tài)，才能在遇到問(wèn)題時(shí)正確地對(duì)待它、克服它，并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而超越它。
2、保持既定的好習(xí)慣將事半功倍
人入職場(chǎng)就好比是參加一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑，要成為最終的贏家，必須持續(xù)地努力，不斷地進(jìn)步。要注意養(yǎng)成生活、工作中的良好習(xí)慣，諸如科學(xué)的作息安排、恰當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，職業(yè)的言談舉止等等，這些習(xí)慣不僅可以保持身心健康，提升自己的職業(yè)形象，還可以幫助自己在職業(yè)發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪，順利抵達(dá)成功的彼岸。
3、建立良好人脈，培養(yǎng)自己的情商
在未來(lái)的職場(chǎng)中，擁有高情商無(wú)疑是成功職業(yè)人士的必備，從鍛煉自己的'團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)開(kāi)始，逐步建立起自己在部門、公司，以及周圍的朋友圈中的良好人脈，并與他們坦誠(chéng)交往。另外，在你的朋友中，一定要結(jié)交一些從事人力資源管理工作的朋友，他們會(huì)在你遇到職業(yè)發(fā)展問(wèn)題時(shí)給予一些不錯(cuò)的建議。
4、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
一個(gè)人可怕的不是不會(huì)，而是不學(xué)。即使你畢業(yè)于名牌大學(xué)，即使你已經(jīng)成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，即使你……無(wú)論你已經(jīng)成為什么，只要你還需要進(jìn)步，學(xué)習(xí)就是惟一的解決之道。
5、關(guān)注目前任職企業(yè)內(nèi)的人事變動(dòng)，留意可能的職位空缺
當(dāng)出現(xiàn)與自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)更加契合的職位空缺時(shí)，你應(yīng)該自信地為自己爭(zhēng)取更大的發(fā)展平臺(tái)。
6、關(guān)注企業(yè)和行業(yè)的動(dòng)向
隨時(shí)關(guān)注任職企業(yè)、乃至整個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景，及時(shí)做出靈活的調(diào)整，避免因?yàn)楹暧^上的一些變化導(dǎo)致自身職業(yè)發(fā)展受到意外的挫傷。
7、平衡好工作與生活
工作與生活是相輔相成、息息相關(guān)的，哪一個(gè)處理不好都會(huì)影響到另一個(gè)的和諧，只有達(dá)到二者之間的平衡，才能謀求一個(gè)人更大意義上的發(fā)展。
成功兩字寫(xiě)著容易，真的要達(dá)到是非常難的，是需要科學(xué)規(guī)劃的，只有選擇最適合自己的職業(yè)道路，再輔之以不斷地追求、進(jìn)步和完善，才能實(shí)現(xiàn)最終的人生目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇3
前言
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭(zhēng)主動(dòng)，好好規(guī)劃一下未來(lái)的路，去描繪這張生命的白紙。
一、個(gè)人資料
姓名：XX
性別：女
出生年月：1999年1月
性格：外向
學(xué)歷：大學(xué)本科一年級(jí)
專業(yè)：自動(dòng)化
座右銘：思想有多遠(yuǎn)，我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好：
業(yè)余愛(ài)好：讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育、畫(huà)畫(huà)
心中偶像： 比爾.蓋茨
喜歡的文學(xué)作品：《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：
從小生活條件堅(jiān)苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財(cái)富。
3、劣勢(shì)盤點(diǎn)：
因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低，而且，到目前為止，還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)，各類榮譽(yù)證書(shū)太少。
4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：
樂(lè)觀，開(kāi)朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點(diǎn)盤點(diǎn)：
做事不夠細(xì)心，有時(shí)候也比較懷疑自己的能力， 惰性較大。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
當(dāng)劣勢(shì)和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí)，就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn)，讓其把你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的`優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、 社會(huì)環(huán)境分析
1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會(huì)環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）
五、角色建議：
父親：目前，必須搞好學(xué)習(xí)，為以后找工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，最好要考研。
老師：聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué)：有較強(qiáng)的工作能力，聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個(gè)高科技的社會(huì)，計(jì)算機(jī)以成為日常生活中不可缺少的一部分，而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)同時(shí)，還努力提高自己各方面的能力，
大學(xué)一年級(jí)：了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識(shí)，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。
大學(xué)二年級(jí)：要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試；熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)。
大學(xué)三年級(jí)：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)，
大學(xué)四年級(jí)：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2020年：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx-2027年：貯備資金，積累經(jīng)驗(yàn)；
20xx年：了解市場(chǎng)行情；
20xx年：籌劃資金，辦理相關(guān)的手續(xù)，準(zhǔn)備建立公司；
20xx年：擁有自己的公司
3、求職計(jì)劃
(1)學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū)，是我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書(shū)。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū)，更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì)，所以，我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)同時(shí)，還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn)，但在其過(guò)程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的的時(shí)間來(lái)找工作。
(5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息，積級(jí)參加招聘活動(dòng)，在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自己的公司。
七、結(jié)束語(yǔ)
任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�；要有屢敗屢�?zhàn)精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會(huì)屬于你的，每天要對(duì)自己說(shuō)："我一定能成功，我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng)，堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動(dòng)才僅僅開(kāi)始。現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇4
20xx級(jí)大學(xué)新生從熟悉的中學(xué)校園邁進(jìn)陌生的大學(xué)門檻，一些新生感到茫然。而目前國(guó)內(nèi)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓這些莘莘學(xué)子們也感受到了未來(lái)的壓力。怎樣進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，給自己一個(gè)完美的未來(lái)？
羅馬不是一天建成的，職業(yè)生涯規(guī)劃是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問(wèn)，需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，從跨入校門的那一刻開(kāi)始，就要準(zhǔn)備為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊。
職業(yè)生涯規(guī)劃人生目標(biāo)導(dǎo)航儀
職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢？大一新生從入學(xué)開(kāi)始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛(ài)好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。
職業(yè)生涯規(guī)劃步步為營(yíng)才能步步為贏
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言，主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開(kāi)端，是影響大學(xué)其他三年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好，這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！
那么，大一新生如何做好自己的規(guī)劃呢？
第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)后，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。
第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛(ài)好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹(shù)立職業(yè)理想。
第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過(guò)程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。
第五步、其他專業(yè)博覽期。用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng)，為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過(guò)圖書(shū)館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的目標(biāo)專業(yè)。
第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的`選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫(xiě)一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。
第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開(kāi)始，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往，同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來(lái)說(shuō)就是以下幾點(diǎn)：1、熟悉本班本系，確定交往對(duì)象；2、了解學(xué)校校友，參加社團(tuán)組織；3、加強(qiáng)與老師交流，尋找良師益友；4、拓展校外交際，尋找人生貴人。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇5
一、首先，要對(duì)自己做一個(gè)規(guī)劃，首先就要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)：
1、職業(yè)愛(ài)好：以前的我很自卑，很內(nèi)向。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我很喜歡與人交流，他們會(huì)傳授給我很多經(jīng)驗(yàn)，交流之后總結(jié)可以成為自己生活的一個(gè)部分。我不喜歡一成不變的重復(fù)循環(huán)，我喜歡挑戰(zhàn)自我，注重實(shí)用性，愿意接受新事物并對(duì)其歸納總結(jié)。我覺(jué)得業(yè)務(wù)專員符合我對(duì)職業(yè)的定位。
2、性格能力：針對(duì)自己的性格特點(diǎn)，我做了一個(gè)MBTI職業(yè)性格測(cè)試，測(cè)試結(jié)果為ESTJ代表：E外傾+S感覺(jué)+T思維+J判斷�，F(xiàn)實(shí)中的我講求實(shí)際，注重現(xiàn)實(shí)，注重事實(shí)。善于將項(xiàng)目和人組織起來(lái)將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達(dá)到目的。喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分。善于與人溝通交流，在團(tuán)隊(duì)合作中，可以冷靜客觀的思考總結(jié)。在工作中，我是一個(gè)很客觀的人，具有條理性和分析能力，以及很強(qiáng)的推理能力。但是也會(huì)比較傳統(tǒng)，對(duì)現(xiàn)存的制度的維護(hù)是我們必不可少的。
3、優(yōu)缺點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，心地善良樂(lè)于助人，上進(jìn)心強(qiáng)，愿意主動(dòng)溝通，善于總結(jié)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。缺點(diǎn)是在效率方面有待提高，容易偏執(zhí)，對(duì)做的不夠的容易給自己找理由，容易逃避，不夠沉穩(wěn)。針對(duì)缺點(diǎn)和不足，我接下來(lái)要做的是多接受同
事的意見(jiàn)，多聽(tīng)少說(shuō)，勇于承擔(dān)，給自己做事設(shè)定底線。
二、我的職業(yè)目標(biāo)
1、短期目標(biāo)（一到三個(gè)月）：
�。�1）、順利通過(guò)包括基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)流程、聚源網(wǎng)站、暢想系統(tǒng)、銷售思路和電話銷售技巧的考核。
（2）、全面了解公司的運(yùn)作模式，內(nèi)部組織架構(gòu)，優(yōu)貿(mào)的服務(wù)項(xiàng)目和增值服務(wù)。
（3）、使自己新人試用期考評(píng)達(dá)到130以上并且轉(zhuǎn)正。
�。�4）、轉(zhuǎn)正后每天能完成50個(gè)的拜訪要求，爭(zhēng)取能簽下5個(gè)協(xié)議。
（5）、能有客戶開(kāi)始出貨。
2、中期目標(biāo)（四到六個(gè)月）：
�。�1）、出貨業(yè)績(jī)達(dá)到10萬(wàn)美金。
�。�2）、能為族里分擔(dān)一部分，積極分擔(dān)完成其他各項(xiàng)除業(yè)績(jī)之外的工作（群英會(huì)，月度會(huì)議，展會(huì)，外出宣傳以及其他活動(dòng)等），為族的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
�。�3）、積極參加各類課堂培訓(xùn)和拓展活動(dòng)等，努力提高自我，完善自我，并且把好的經(jīng)驗(yàn)心得分享給他人。
�。�4）、盡可能多的認(rèn)識(shí)賽爾其他部門的同事，了解他們的工作內(nèi)容并能讓其了解我們的內(nèi)容，互幫互助提升業(yè)績(jī)效率。
3、長(zhǎng)期目標(biāo)（半年內(nèi)）：
�。�1）、成為族內(nèi)的新簽骨干，半年內(nèi)簽協(xié)議達(dá)到50個(gè)。
�。�2）、達(dá)到開(kāi)發(fā)出的出貨客戶達(dá)到6個(gè)以上，出貨業(yè)績(jī)達(dá)到每月20萬(wàn)美金。
�。�2）、可以獨(dú)立操作族內(nèi)的出貨業(yè)績(jī)，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的業(yè)務(wù)專員。
�。�3）、可以完成部分新人培訓(xùn)課程，在半年內(nèi)可以多為族爭(zhēng)取到更多的月度激勵(lì)。
�。�4）、在此期間要提升自我職業(yè)修養(yǎng)，努力提高自我，能擁有明銳的外貿(mào)嗅覺(jué)，洞察市場(chǎng)變化，關(guān)注政策信息，多向老人討教學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為某個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者。
4、遠(yuǎn)期目標(biāo)（兩年內(nèi)）：之前看到一段話說(shuō)得很好：22-28歲，這六年，我們會(huì)迅速走過(guò)，也是這六年，奠定了三十歲之后的'生活質(zhì)量和以后的人生方向。不管男生女生，如果在結(jié)婚前奠定一個(gè)良好的事業(yè)和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，無(wú)疑是對(duì)自己未來(lái)一個(gè)巨大的信心和保障�？偤眠^(guò)把這個(gè)重任扔給一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了你太多幻想的婚姻。你不成長(zhǎng)，沒(méi)人替你成長(zhǎng)!再過(guò)兩年，我也26歲了，我要能給自己的事業(yè)有一個(gè)基礎(chǔ)，在這時(shí)候，我希望能擁有自己的私家汽車，家中房子欠款可以還清，并且可以自己存下可觀的存款。在工作中，希望可以有自己帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)貿(mào)大家庭的開(kāi)枝散葉需要大家的共同努力。那時(shí)候的我可以更加沉穩(wěn)，做事讓人放心，工作中能夠獨(dú)擋一面，目標(biāo)堅(jiān)定，執(zhí)行力強(qiáng)。
三、接下來(lái)的努力
接下的工作中，我要通過(guò)提升自己，努力讓自己接近自己設(shè)定的目標(biāo)。為了達(dá)到上述目標(biāo)，我接下去要做出如下努力：
1、打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，每天早上給自己30分鐘時(shí)間看基礎(chǔ)代理知識(shí)，10分鐘復(fù)習(xí)銷售思路，在通過(guò)話術(shù)前每天至少找一位老業(yè)務(wù)員練習(xí)話術(shù)，通過(guò)話術(shù)后每周至少兩次跟老業(yè)務(wù)員聯(lián)系話術(shù)。
2、常做總結(jié)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，每周至少兩次分享到案例群，每周至少兩次早會(huì)分享。同時(shí)改進(jìn)不足，聆聽(tīng)教誨，接受大家的指點(diǎn)意見(jiàn)。用兩個(gè)個(gè)文檔收集，一個(gè)收集經(jīng)典案例，一個(gè)收集遇到的問(wèn)題，每日早上10分鐘看一遍。
3、始終把集體的利益放在自己的私人利益之上，族業(yè)績(jī)高于個(gè)人成績(jī)，轉(zhuǎn)正后每月對(duì)新簽客戶定期拜訪，使新簽報(bào)關(guān)美金達(dá)到15萬(wàn)美元以上，幫助族拿到兩個(gè)月以上的突破獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)。每周的拜訪量絕對(duì)不拖大家的后腿，同時(shí)要為有事無(wú)法錄拜訪量的小伙伴也要幫助承擔(dān)。
4、時(shí)刻關(guān)注外外貿(mào)環(huán)境的變化，政策調(diào)整走勢(shì)，對(duì)于相關(guān)產(chǎn)品的退稅率變化要能第一時(shí)間掌握，同時(shí)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如一達(dá)通，小樹(shù)，國(guó)貿(mào)通等同行的狀況，他們的優(yōu)劣勢(shì)以及他們的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和主攻方向等，對(duì)于他們的業(yè)務(wù)調(diào)整也要能及時(shí)知曉，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，只有對(duì)這個(gè)行業(yè)有個(gè)正確的認(rèn)知才能從中攫取財(cái)富。
最后，希望接下來(lái)能夠在兩年內(nèi)，逐步達(dá)到上述目標(biāo)。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇6
一、大學(xué)生在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)不但要統(tǒng)籌考慮，還要結(jié)合自己的實(shí)際情況對(duì)待。綜合來(lái)說(shuō)有以下四點(diǎn)：
1、明確興趣與愛(ài)好
在規(guī)劃職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，興趣是主要?jiǎng)恿Γ挥性谧约簝?nèi)心不斷涌動(dòng)的熱忱鼓舞下，一個(gè)人才能真正熱愛(ài)自己準(zhǔn)備從事的工作。當(dāng)今的職業(yè)選擇能夠盡如心意的很少，在這種“就業(yè)難”的狀況下，大學(xué)生不要因?yàn)槲窇志蜆I(yè)，而放棄原本的興趣與愛(ài)好。如果在四年的大學(xué)生活中能多思考自己的職業(yè)生涯目標(biāo)和規(guī)劃，并且全心全意的為理想奮斗，想要愛(ài)好與職業(yè)崗位兼顧，不是不可能的。
2、分析專業(yè)與所期待的工作是否相適合
很多大學(xué)生在選擇大學(xué)、選擇專業(yè)時(shí)不能完全按自己的心意，在面對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種比較盲目，無(wú)所適從的心理。確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，最好優(yōu)先考慮適合本專業(yè)的職業(yè)，這樣可以免去很多煩惱，不會(huì)因?yàn)閷I(yè)與工作不對(duì)口等問(wèn)題而心生煩躁。
3、明確自身優(yōu)勢(shì)，分析自身劣勢(shì)
人非完人，都有自身難以克服的'人性缺點(diǎn)與能力弱點(diǎn)。在職業(yè)生涯目標(biāo)選擇與確定時(shí)，一定要看清自己的能力大小，分析自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，深入了解自我，根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向與機(jī)會(huì)，并結(jié)合自身實(shí)力考慮其合理性與成功概率。
4、分析社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r
面對(duì)世間的千萬(wàn)職業(yè)，究竟選擇哪一個(gè)，不僅取決于自身的愛(ài)好與能力，還取決于其行業(yè)自身的生命力。要力圖尋求一個(gè)符合社會(huì)發(fā)展潮流，有巨大生命力的職業(yè)。因此，在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，一定要考察行業(yè)生命力。同時(shí)，選擇職業(yè)生涯目標(biāo)還應(yīng)善于把握社會(huì)發(fā)展的脈搏，對(duì)社會(huì)大環(huán)境做出分析。雖不能面面俱到，但也要有一定的廣度，包括社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，社會(huì)熱點(diǎn)職業(yè)門類的分布和需求情況，自己所學(xué)專業(yè)在社會(huì)上的需求形勢(shì)，自己所選擇的單位在未來(lái)發(fā)展中的情況及在本行業(yè)中的地位、市場(chǎng)占有率和發(fā)展趨勢(shì)等。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
大學(xué)生個(gè)人職業(yè)生涯目標(biāo)在現(xiàn)實(shí)中由于各種原因?qū)е聢?zhí)行力的低下，比如缺乏有效的時(shí)間管理，或是不能堅(jiān)持到底，下面分別從時(shí)間管理、自我激勵(lì)和策略路徑三個(gè)方面來(lái)探討職業(yè)生涯目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
1、有效的時(shí)間管理
第一，分階段目標(biāo)。目標(biāo)的分類有短期的日常目標(biāo)(每日、周和月)、近期目標(biāo)(1年)、中期目標(biāo)(1-3年)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)(3年以上)以及人生的大目標(biāo)(10年以上)。大學(xué)生最好是為自己制定三年內(nèi)的目標(biāo)，大的目標(biāo)可以分解為小的階段目標(biāo)，目標(biāo)可以一步一步的設(shè)立和實(shí)現(xiàn)。
第二，緊緊的抓住今天。每天聚精會(huì)神的完成最重要的事情。把每天的事情分類，重要而緊急的事情要第一做，第二做的事情是重要而不緊急的，對(duì)于緊急而不重要的事情，需要思考為什么會(huì)緊急?最后是不重要也不緊急的事情，可以暫時(shí)不做，避免占用時(shí)間和精力。
第三，實(shí)現(xiàn)的期限。給定一個(gè)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)最后的期限，制定具體的時(shí)間表，并請(qǐng)親友導(dǎo)師來(lái)監(jiān)督自己，珍惜可利用的每一分鐘，同時(shí)安排好放松的時(shí)間，保持大腦處于一個(gè)最好的創(chuàng)造性思維狀態(tài)下工作學(xué)習(xí)。
2、自我激勵(lì)
制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃表，并不能保證在期限里完成任務(wù)，因?yàn)橛械娜巳狈ν饨绲膲毫�，或是沒(méi)有內(nèi)在的動(dòng)力，不會(huì)積極主動(dòng)的完成一件事。一個(gè)人為了自發(fā)自動(dòng)的完成一件事情需要自我激勵(lì)，通過(guò)滿足內(nèi)心的需要來(lái)激勵(lì)自己。
3、策略路徑
策略是為了達(dá)到目標(biāo)所采取的行動(dòng)和措施，路徑是其中要經(jīng)歷的路線或者方向。為了落實(shí)職業(yè)生涯目標(biāo)，大學(xué)生采取的具體措施有：繼續(xù)學(xué)習(xí)深造、工作培訓(xùn)和輪崗，構(gòu)建職業(yè)人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)以及平衡家庭、工作和自我發(fā)展等。職業(yè)路徑一般包括三種，一是技術(shù)功能型;二是管理功能型;三是自我創(chuàng)造型。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇7
職業(yè)生涯規(guī)劃是針對(duì)決定個(gè)人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進(jìn)行分析和測(cè)定,確定個(gè)人的奮斗目標(biāo)并選擇符合這一目標(biāo)的職業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣、特點(diǎn),將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(zhǎng)處的位置,選擇最適合自己能力的事業(yè)。
一、內(nèi)外因最佳匹配
找工作最重要的就是要人崗匹配,不能高攀也不能低就。職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái),通過(guò)對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng),找到潛質(zhì)的東西,而學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、特長(zhǎng)等是外部的東西,要把內(nèi)、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),擰成一股繩,形成職場(chǎng)打拼的強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)測(cè)評(píng)找到最佳匹配點(diǎn),通過(guò)咨詢師對(duì)切入點(diǎn)所在的市場(chǎng)狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語(yǔ)等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo),而自己則沿著主干道去充電,幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。
二、職業(yè)定位要“準(zhǔn)”
定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上,不能泛談,其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位,薪酬定位等很多項(xiàng),比如你定位IT行業(yè),那么,方向是軟件還是硬件,是銷售還是技術(shù),是基本程序員還是工程師?其中相差很大,各有千秋。
三、把握市場(chǎng)大脈搏
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí),還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素,這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求,但社會(huì)沒(méi)有需求或需求極少,未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫,這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。
四、善于從小事、從最具體的'職業(yè)崗位做起
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起,只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致,有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事(行為)所組成的大事,立足于小事,才能成就大事。
生活就是一種消遣形式，無(wú)關(guān)其他，實(shí)際上并非如此，從一個(gè)人的業(yè)余生活方式也很容易就能看出一個(gè)人未來(lái)生活的狀況和人生道路。
決定一個(gè)人未來(lái)的，不止是上班時(shí)間的朝九晚五你做了什么，還包括在8小時(shí)之外你在做著什么。
舉個(gè)例子，大城市的很多上班族會(huì)抱怨回到家已經(jīng)八九點(diǎn)。吃吃飯，打打游戲，看看電視就該洗洗睡了�？瘫∫稽c(diǎn)說(shuō)，這樣的生活正是“窮忙族”的典型寫(xiě)照；慈悲一點(diǎn)說(shuō)，這樣的生活，至少還有個(gè)“生活”。想成為“富忙族”，至少在“事業(yè)的上升期”里，業(yè)余時(shí)間是沒(méi)有空閑來(lái)考慮打游戲、看電視的。
常有人自詡：我是把主業(yè)當(dāng)副業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)，把副業(yè)當(dāng)主業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。這話多見(jiàn)于成功企業(yè)家對(duì)于某項(xiàng)興趣愛(ài)好的自我夸耀，例句為：現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)公司是我的副業(yè)，我的主業(yè)是打高爾夫。這不過(guò)是自大的商人的自我標(biāo)榜，無(wú)非是等著周圍的馬屁精來(lái)夸他低調(diào)、有品味，會(huì)生活。
一個(gè)真正想有所成就的人，應(yīng)該懂得如何將自己的主業(yè)做好，在主業(yè)之后將所有的時(shí)間可以用在業(yè)余愛(ài)好上，你可以不愛(ài)社交，不喜歡游戲，但是會(huì)將所有的精力都放在自己喜歡的事業(yè)上，并由此在這一點(diǎn)上取得一些成就。這樣也能獲得最終的成功發(fā)展。相比較成功的知名企業(yè)家們的主業(yè)和副業(yè)的區(qū)分來(lái)說(shuō)，會(huì)更明顯，更容易有所成就。
有不少人把業(yè)余時(shí)間都用在了吃飯上。當(dāng)然不是回家陪家人吃飯，而是陪領(lǐng)導(dǎo)吃飯，跟客戶吃飯，和行業(yè)精英吃飯，和跨行業(yè)精英吃飯。這是一種較為典型的具有中國(guó)特色的加班方式，讓人身心俱疲，酒桌上的溝通最有效，餐桌藝術(shù)是很有內(nèi)涵的，這在中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)公開(kāi)的秘密。
你愿意把業(yè)余時(shí)間奉獻(xiàn)給什么，自然也就成了人生的關(guān)鍵了。
因?yàn)橐粋�(gè)人若想做出點(diǎn)事，就需要具備兩個(gè)方面的素質(zhì)：一是記憶力得好；二是精力得好。所謂的記憶力好，就意味著效率高；精力好，意味著工作時(shí)間長(zhǎng)。一個(gè)人高效率、長(zhǎng)時(shí)間地工作，職業(yè)發(fā)展不好才怪。既然大家都有正常的8小時(shí)全職工作，這8小時(shí)內(nèi)就很難看出高低。
一個(gè)業(yè)務(wù)精英或者會(huì)在工作之余就全部用來(lái)休息和消遣，所以他只能是一個(gè)業(yè)務(wù)精英，而一個(gè)企業(yè)管理者則不同，他可能沒(méi)有很強(qiáng)的市場(chǎng)開(kāi)拓能力，但是他會(huì)在業(yè)務(wù)精英們都休息的時(shí)候，還在思考著如何管理這些業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，如何經(jīng)營(yíng)企業(yè)，如何激勵(lì)平靜的人，如何讓和諧的合作關(guān)系產(chǎn)生一些摩擦促進(jìn)更好的發(fā)展，如何讓摩擦中的人員建立順利平和的關(guān)系，所以，當(dāng)一個(gè)人的業(yè)余生活狀況呈現(xiàn)什么樣的特點(diǎn)的時(shí)候，就註定了這個(gè)人未來(lái)的成就方向和發(fā)展之路。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇8
整體職業(yè)生涯目標(biāo)；
規(guī)劃年限：半年；
長(zhǎng)期目標(biāo)：；要在未來(lái)20年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司和品牌，擁有自己的公司；
中期目標(biāo)：；畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和工作室；
短期目標(biāo)：；完成好各項(xiàng)學(xué)業(yè)，著重于提高專業(yè)的各項(xiàng)學(xué)科的掌握能；
家庭目標(biāo)：；事業(yè)有成,家庭幸福；
健康目標(biāo)：；多多鍛煉，有良好的身體和心理素質(zhì)；
收入目標(biāo)：；月薪10000左右；
學(xué)習(xí)目標(biāo)：；能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的整體職業(yè)生涯目標(biāo)
規(guī)劃年限： 半年
長(zhǎng)期目標(biāo)：
要在未來(lái)20年內(nèi)創(chuàng)立自己的公司和品牌，擁有自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格和設(shè)計(jì)理念，并在業(yè)內(nèi)有一定的影響力。
中期目標(biāo)：
畢業(yè)后第五年時(shí)要擁有自己的教學(xué)團(tuán)隊(duì)和工作室。畢業(yè)后前兩年在所在公司努力工作，適應(yīng)職場(chǎng)生活，積累經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系及日后的創(chuàng)立資金;后三年完成崗位的轉(zhuǎn)化及升遷。
短期目標(biāo)：
完成好各項(xiàng)學(xué)業(yè)，著重于提高專業(yè)的各項(xiàng)學(xué)科的掌握能力并多參加學(xué)校的一些實(shí)踐活動(dòng)，有充足的時(shí)間去找一份對(duì)專業(yè)有幫助的專業(yè)。
家庭目標(biāo)：
事業(yè)有成,家庭幸福 。
健康目標(biāo)：
多多鍛煉，有良好的身體和心理素質(zhì)。
收入目標(biāo)：
月薪10000左右
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
能夠在大學(xué)階段學(xué)好自己的專業(yè)課程，并多讀對(duì)自己有益的書(shū)籍。
第一部分：自我認(rèn)知
職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果：
從評(píng)估結(jié)果可以看出，相對(duì)于中學(xué)教師 ，你目前更傾向于從事 室內(nèi)設(shè)計(jì)師 的工作。
360度評(píng)估結(jié)果：
櫥窗分析結(jié)果：
自我認(rèn)知小結(jié)：
個(gè)人偏向于成就感較高的工作。因?yàn)閭�(gè)人認(rèn)為有成就感會(huì)更加激起對(duì)工作的熱情，但同時(shí)相反也會(huì)減低熱情，所以我希望我的工作能在很多時(shí)候給我不一樣的新體會(huì)。所以，對(duì)于教師這一行業(yè)，我更偏向于設(shè)計(jì)行業(yè)。
第二部分：職業(yè)認(rèn)知
外部環(huán)境分析：
家庭環(huán)境分析：本人出生于一個(gè)普通的城市，父母在當(dāng)?shù)亻_(kāi)設(shè)一家服裝加工廠，常年在城市的喧囂中為了生計(jì)而努力。他們有句話說(shuō)的好“身教勝于言教”，我充分的學(xué)到了父親的勤懇和樸實(shí)，母親的勤儉和善良。很小的時(shí)候我就開(kāi)始自己管理自己的生活和學(xué)習(xí)，早已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。我相信我的這些習(xí)慣和品質(zhì)在我以后的學(xué)習(xí)和工作中能夠?yàn)槲規(guī)?lái)意想不到的效果。 學(xué)校環(huán)境分析：我的學(xué)校是一個(gè)擁有設(shè)計(jì)界的小清華稱號(hào)的綜合性學(xué)校，雖然我的專業(yè)是師范專業(yè)，但它卻因?yàn)榻鼛啄陣?guó)家的大力發(fā)展充滿著活力，我相信在以后我們的專業(yè)能夠大放光彩的。 社會(huì)環(huán)境分析：伴隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)的勞動(dòng)者對(duì)于生活品質(zhì)的要求越來(lái)越高，伴隨著人們的文化水平的提高越來(lái)越多的人民群眾對(duì)于文化生活的要求越來(lái)越高，這就需要培養(yǎng)更多的這方面的人才，而我的專業(yè)正適合目前時(shí)代的發(fā)展與變化，所以我們有著很大的優(yōu)勢(shì)。
目標(biāo)職業(yè)分析：
在人類社會(huì)邁向21世紀(jì)的今天，人們對(duì)其自身環(huán)境生存與行為質(zhì)量認(rèn)識(shí)程度，以及環(huán)境的美化、科學(xué)化、合理化和完善化的程度越來(lái)越受到人們的重視。 人的一生有2/3的時(shí)間是在室內(nèi)度過(guò)的。就環(huán)境保護(hù)而言，人們提出了“綠色建筑”，它包括美觀舒適，采光通風(fēng)，環(huán)境污染，噪音隔聲，保溫隔熱，道路交通，綠化美化等等。這都是室內(nèi)設(shè)計(jì)師帶給人們以美的享受。室內(nèi)環(huán)境是為人們室內(nèi)活動(dòng)提供的場(chǎng)所，它隨著人們的生活而拓展擴(kuò)大，并逐漸發(fā)展成為互相滲透不可分割的環(huán)境整體，人們通過(guò)自身的感覺(jué)效應(yīng)，在生存活動(dòng)中不斷調(diào)整人與環(huán)境的關(guān)系。21世紀(jì)的到來(lái)，使人們環(huán)境心理的變化也越來(lái)越豐富。現(xiàn)代的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)更需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行人性化的處理和意義的賦予，把人們的主觀感受滲透到環(huán)境中去，使其成為個(gè)性和時(shí)代性的環(huán)境模式。成為能反映新時(shí)代精神和物質(zhì)技術(shù)發(fā)展的`新的歷史。 室內(nèi)環(huán)境氛圍的完善程度決定了人們生存空間的理想化程度。這也是21世紀(jì)賦予我們?cè)O(shè)計(jì)師的責(zé)任。為了創(chuàng)造人們心中理想的而又美好的室內(nèi)環(huán)境，需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師與人們心靈的溝通;需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師的艱苦創(chuàng)造。設(shè)計(jì)以人為本，21世紀(jì)的環(huán)境設(shè)計(jì)、環(huán)境氛圍必將更有詩(shī)意。
SWOT分析：
優(yōu)勢(shì)（Strengths）：
計(jì)劃已經(jīng)在實(shí)施當(dāng)中，并對(duì)其仍保持著濃厚的興趣，擁有自己的設(shè)計(jì)班和較為豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)兼修美術(shù)學(xué)和室內(nèi)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，比其單獨(dú)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的人理解的更為全面、深入。
劣勢(shì)（Weaknesses）：
本身專業(yè)不是設(shè)計(jì)，只是其相關(guān)專業(yè)，對(duì)于主修這個(gè)專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和完善。
機(jī)遇（Opportunities）：
宏觀上建筑行業(yè)是未來(lái)最有發(fā)展的行業(yè)之一，這是一種難得的機(jī)遇;微觀上，類似的公司增多為自己畢業(yè)后的就業(yè)提供了一定的保障。
挑戰(zhàn)（Threats）：
人才的激烈競(jìng)爭(zhēng)以及本身專業(yè)的限制。
優(yōu)勢(shì)-機(jī)遇（SO）：
現(xiàn)在的招聘單位都要求應(yīng)聘者有工作經(jīng)驗(yàn)。而我的工作經(jīng)驗(yàn)不夠。即該專業(yè)就業(yè)前景很廣，但找工作也有難度的。需要加倍努力。
劣勢(shì)-威脅（WT）：
就業(yè)壓力如此之大，自己的工作經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富。很可能不能如愿以償。但還是要不懈努力，好好為找工作而奮斗。相信是金子總會(huì)發(fā)光的。
職業(yè)認(rèn)知小結(jié)：
人都要有自己的興趣，我覺(jué)得沒(méi)有興趣的人猶如死水一灘。做自己感興趣的職業(yè)才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)甚至能突破自己，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是得來(lái)不易的，抓住了就一定要抓緊，才能在這茫茫人海中冒出頭來(lái)。 第三部分：職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)
職業(yè)目標(biāo)與達(dá)成路徑：
近期職業(yè)目標(biāo)：大一的時(shí)候多參加一些社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的交流溝通和組織能力；大二的時(shí)候把主要精力集中在學(xué)習(xí)上提高自己的專業(yè)技能，要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)；大三的時(shí)候自己的專業(yè)技能一定要過(guò)硬并參加各種專業(yè)技能比賽而且要準(zhǔn)備考研；大四的時(shí)候盡一切可能的去考研，同時(shí)有時(shí)間的話可以去一些公司實(shí)習(xí)或者開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。 中期職業(yè)目標(biāo)：通過(guò)自己的努力，希望自己可以再畢業(yè)后的3到5年內(nèi)可以將自己的教育機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備完成 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：通過(guò)一些年的打拼使自己走向成熟，有了一定的能力和資金，有了大量的客戶資源以及師資力量后可以開(kāi)創(chuàng)自己的公司，使自己的公司能夠不斷地發(fā)展壯大 行動(dòng)計(jì)劃：
第一學(xué)期： 努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程并了解專業(yè)對(duì)口職業(yè)，通過(guò)課程學(xué)習(xí)、專著研讀等培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣和素養(yǎng) 參加學(xué)生會(huì)、年級(jí)班委等學(xué)生工作，在集體生活中提升自己的溝通能力，建立人際關(guān)系。 寒假： 開(kāi)始英語(yǔ)四級(jí)考試練習(xí)，著重聽(tīng)力和閱讀的訓(xùn)練，尋找與專業(yè)對(duì)口的兼職 第二學(xué)期： 認(rèn)真學(xué)習(xí)好美術(shù)學(xué)專業(yè)核心課程； 參與學(xué)生會(huì)干部換屆競(jìng)選；準(zhǔn)備好考普通話考試。 暑假： 報(bào)名開(kāi)始汽車駕駛學(xué)習(xí)，并拿到駕駛證 第三學(xué)期： 每天堅(jiān)持上自習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)和輔修知識(shí)，拓展閱讀面 ；定期學(xué)習(xí)黨的相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì)，爭(zhēng)取通過(guò)審核成為預(yù)備黨員；多參加學(xué)校大小型活動(dòng)。 寒假：堅(jiān)持專業(yè)對(duì)口兼職 第四學(xué)期： 保持每月精讀一本每周泛讀一本地書(shū)籍閱讀量。利用課余時(shí)間參與藝術(shù)教育的市場(chǎng)分析調(diào)查；參與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)換屆選舉，為自己提供一個(gè)寬廣的舞臺(tái) 暑假： 參與學(xué)校為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)，帶著課題下鄉(xiāng) 第五學(xué)期： 撰寫(xiě)學(xué)年論文時(shí)，大膽提出自己的見(jiàn)解，鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；爭(zhēng)取到學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室擔(dān)任學(xué)生助理；學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)歷和求職信，了解收集信息的渠道；加入校友網(wǎng)絡(luò)，和畢業(yè)的師兄師姐交流，了解往年的的求職情況 寒假： 充分了解暑期實(shí)習(xí)生相關(guān)信息，訓(xùn)練知名企業(yè)的筆試題目；認(rèn)真完成學(xué)
年論文的定稿工作 第六學(xué)期： 五六月份是各大知名企業(yè)招聘暑期實(shí)習(xí)生的黃金時(shí)段，重點(diǎn)精力進(jìn)行此項(xiàng)工作；積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)相關(guān)信息；爭(zhēng)取在學(xué)術(shù)期刊上公開(kāi)發(fā)表學(xué)年論文。 暑假： 重點(diǎn)精力在于實(shí)習(xí)工作，并爭(zhēng)取有所表現(xiàn)；修正職業(yè)規(guī)劃，形成現(xiàn)實(shí)而正確的個(gè)人發(fā)展評(píng)價(jià)，參加招聘會(huì)。 大四：為畢業(yè)創(chuàng)作而奮斗。
動(dòng)態(tài)分析調(diào)整：
評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動(dòng)計(jì)劃：如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我上面所說(shuō)的目標(biāo)的話或者有更好的發(fā)展途徑，我會(huì)適時(shí)的更改我的職業(yè)規(guī)劃來(lái)更好的服務(wù)自己。
備選規(guī)劃方案：
美術(shù)老師：首先我具有美術(shù)學(xué)畢業(yè)的教師資格證，其次，在校期間，擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信我能很好的完成這項(xiàng)工作。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇9
六年前，我是按部就班過(guò)日子的小職員，每天規(guī)劃著自己以后做老板；六年后，我有了年入百萬(wàn)的公司，卻規(guī)劃著如何回到朝九晚五的生活。吾生有涯，規(guī)劃無(wú)涯。當(dāng)我們尚未鬧清規(guī)劃的目的與標(biāo)準(zhǔn)是什么，生涯規(guī)劃往往顯得縹緲或無(wú)用。所以，在開(kāi)始正式的生涯規(guī)劃之前，先問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：成功還是幸福，我要的是哪種人生——畢竟，這兩者并非等義詞。
1、成功與幸福的倒u關(guān)系
說(shuō)到成功與幸福，碰巧有這么一件相關(guān)的事。兩個(gè)月前，我受邀到廣東佛山去參加一個(gè)會(huì)議，其間走訪了一些企業(yè)，并且跟當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了一些交流。每到一地，我除了看經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)方面的東西，更重要的是看人的面部表情和精神狀態(tài)，這是社會(huì)觀察很重要的一個(gè)方面。我在佛山感受最深的是當(dāng)?shù)厝司駹顟B(tài)好，幸福感強(qiáng)，幸福指數(shù)比較高。相對(duì)的，我在北京卻經(jīng)常聽(tīng)到很多人抱怨“不幸福”，說(shuō)自己活得太累，生活壓力太大。這引起了我的思考：相比北京，佛山不是大城市，也不是風(fēng)景名城，但人們的幸福感為什么那么強(qiáng)呢?其實(shí)，早就有人提出，中薪階層的幸福指數(shù)最高，那些世人看來(lái)“最不成功”和“最成功”的人士幸福指數(shù)卻相對(duì)偏低。最新的“全球幸福指數(shù)”調(diào)查顯示：國(guó)民幸福感名列前茅的并不是世界上最富裕的國(guó)家，而是拉丁美洲、亞洲以及加勒比海地區(qū)的中等收入國(guó)家。這些國(guó)家的人對(duì)生活的滿意程度非常高，而美國(guó)、英國(guó)這樣的富裕國(guó)家卻分別排在了第114位和第74位。這些統(tǒng)計(jì)告訴我們，幸福感是相對(duì)的，與人們對(duì)周圍環(huán)境的感受相關(guān)，帶有強(qiáng)烈的主觀色彩。這與你貧窮還是富有、是否成功出色不是簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。顯然，這對(duì)于那些抱著“成功就會(huì)幸�！毕敕ǖ脑S多當(dāng)代年輕人來(lái)說(shuō)，或許會(huì)是一個(gè)不小的打擊。這是因?yàn)楹芏鄟?lái)找我做職業(yè)生涯規(guī)劃的青年，張口就是成功，仿佛這是唯一目的。當(dāng)然，我并不排斥將成功作為規(guī)劃目的，我想要強(qiáng)調(diào)的只是：成功不等于幸福。在做職業(yè)生涯規(guī)劃之前，首先要弄清你究竟想要怎樣的生活。
職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是價(jià)值觀，也就是說(shuō)，你把什么看得最重。有人看重收入，那么職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)朝向高薪方向；有人看重地位，那么規(guī)劃時(shí)就會(huì)優(yōu)先考慮升遷；而有的人寧愿平凡安寧地生活，如此一來(lái)，職業(yè)生涯規(guī)劃就會(huì)側(cè)重穩(wěn)定。一般來(lái)講，職業(yè)價(jià)值觀對(duì)確定職業(yè)規(guī)劃具有本質(zhì)意義。不過(guò)，從縱向來(lái)看，一個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃也會(huì)因時(shí)因境做出一定調(diào)整和改變。比如，一般在職業(yè)規(guī)劃初級(jí)階段會(huì)較多考慮一些經(jīng)濟(jì)利益，以滿足自己的生存需要。職業(yè)規(guī)劃隨著初級(jí)目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)，職業(yè)規(guī)劃就會(huì)多一些考慮成就感的獲得；再進(jìn)一步，職業(yè)規(guī)劃則會(huì)加大幸福感的權(quán)重。當(dāng)然，任何一種職業(yè)價(jià)值取向都是因人而異的。
2、不存在兩個(gè)完全相同的職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃有一個(gè)特征，也可以說(shuō)是宗旨：適合的就是最好的。而每一名職業(yè)規(guī)劃師也都需要把握一條準(zhǔn)則，那就是：你可以幫來(lái)訪者分析情況，但永遠(yuǎn)不能代替他做出決定。我?guī)秃芏嗳俗鲞^(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃方面的咨詢，其中有一個(gè)案例讓我印象深刻：XX年8月，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)做咨詢，想要確定一條適合自己的職業(yè)之路。事實(shí)上，她的條件非常優(yōu)秀，外形氣質(zhì)很好，而且能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，專業(yè)也是當(dāng)下的熱門。按照我的判斷，她的整體素質(zhì)非常適合到外企發(fā)展。但是，她說(shuō)了一段出乎我意料的話：“李老師，我并不想進(jìn)外企，我希望自己能進(jìn)國(guó)企。相對(duì)來(lái)說(shuō)外企競(jìng)爭(zhēng)太激烈，不穩(wěn)定。我希望壓力小點(diǎn)兒，穩(wěn)定點(diǎn)兒，希望工作之余有更多的時(shí)間和精力去經(jīng)營(yíng)自己的愛(ài)情、婚姻和家庭。”
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇10
一.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo)：著名外企或大型國(guó)企高級(jí)管理人員。
1.20xx-20xx年：
成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論
學(xué)歷目標(biāo)：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學(xué)位;通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、通過(guò)GRE和英語(yǔ)高級(jí)口譯考試
職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于領(lǐng)先地位，尤其具備創(chuàng)新能力;形成自己的管理理念，有較高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化，能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙溝通;具備良好英語(yǔ)應(yīng)用能力，接觸了解涉外商務(wù)活動(dòng);有一定的科研能力，在國(guó)內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表論文;有較廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。
二.成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的.協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有完美實(shí)現(xiàn)也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇11
上學(xué)的時(shí)候?qū)處熉殬I(yè)充滿了美好的期待和向往，可是當(dāng)我成為一名教師后，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是想象的那樣。面對(duì)一節(jié)又一節(jié)課，一個(gè)又一個(gè)學(xué)生，無(wú)形的、有形的壓力一一襲來(lái)，不免讓人身心疲憊。多少次我在心里暗暗祈禱：早些讓我退休吧�？墒�，退休了又能怎么樣呢？大好年華已經(jīng)逝去，風(fēng)燭殘年、疾病纏身，真是凄凄慘慘戚戚呀。就這樣度過(guò)自己的職業(yè)生涯嗎？我們把最寶貴的時(shí)光都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是痛苦地挨過(guò)一天又一天還是盡情享受職業(yè)的幸福感呢？對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃，隨著每個(gè)規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們也就會(huì)感到幸福。那種感覺(jué)就像經(jīng)過(guò)幾天幾夜的冥思苦想，終于解開(kāi)一道數(shù)學(xué)題的滋味那樣暢快淋漓，那樣的感受是發(fā)自內(nèi)心的，是別人無(wú)法體驗(yàn)到的。在20xx年我就嘗到了這樣的甜頭，因此對(duì)20xx年的發(fā)展也充滿了信心。
20xx年原定的目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)兩名學(xué)科骨干教師，打造數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色，在網(wǎng)上建立自己的博客，至少在市級(jí)以上刊物上發(fā)表三篇文章，至少在區(qū)內(nèi)進(jìn)行一次理論講座或經(jīng)驗(yàn)交流。這些目標(biāo)雖然沒(méi)有幾句話，但每一句話要想成為現(xiàn)實(shí)都需要付出巨大的.努力。真的很具有挑戰(zhàn)性，但我不能降低對(duì)自己的要求，即使這些目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)我仍然要盡最大的努力去實(shí)現(xiàn)�！爸辽僭趨^(qū)內(nèi)進(jìn)行一次理論講座或經(jīng)驗(yàn)交流”這一目標(biāo)要受到上級(jí)部門的限制，如果沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，無(wú)論我怎樣努力這個(gè)目標(biāo)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因此將這一目標(biāo)刪除。下面談一談對(duì)其他目標(biāo)的具體設(shè)想。
一、學(xué)科骨干教師的培養(yǎng)
由于學(xué)校人員安排的調(diào)整，現(xiàn)在學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)比較薄弱，原來(lái)培養(yǎng)的幾位優(yōu)秀教師都改教語(yǔ)文了�，F(xiàn)有的9位數(shù)學(xué)教師中，有兩名是剛剛參加工作的新教師，在一年之內(nèi)她們不可能成長(zhǎng)為骨干教師。有兩名年紀(jì)較大的老教師，她們比較重視雙基教學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)的本質(zhì)把握不準(zhǔn)，而且常以自我為中心，對(duì)新教材、新理念從內(nèi)心排斥。有三名經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干力量，但是他們既擔(dān)任班主任，又擔(dān)任語(yǔ)文數(shù)學(xué)的雙科教學(xué)，很難抽出精力在數(shù)學(xué)學(xué)科上實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。還有兩名教師的精力比較充沛，但是她們又擔(dān)任學(xué)校的后勤和財(cái)務(wù)工作。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我一度失去信心。甚至還產(chǎn)生了一些消極的想法，既然學(xué)校把骨干力量都分配給語(yǔ)文學(xué)科，數(shù)學(xué)學(xué)科搞不出什么名堂，可就不能怨我了�？墒庆o下心來(lái)一想,這或許就是我的機(jī)遇，優(yōu)秀的教師成長(zhǎng)起來(lái)，是人家自己努力的結(jié)果，不優(yōu)秀的教師成長(zhǎng)起來(lái)才是我教導(dǎo)主任的功勞。因此，我對(duì)骨干教師的培養(yǎng)又產(chǎn)生了信心。這學(xué)期的第一個(gè)月多聽(tīng)聽(tīng)課，進(jìn)一步了解每位教師的潛能，然后確定培養(yǎng)對(duì)象，制定培養(yǎng)計(jì)劃。
二、學(xué)科教學(xué)特色建設(shè)
來(lái)到這所學(xué)�？焖哪炅�，數(shù)學(xué)教學(xué)方面平平淡淡，維持原狀，沒(méi)有什么起色。一直在謀劃數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)特色的問(wèn)題，查找了許多資料，并沒(méi)有什么收獲。從不加重教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的角度，計(jì)劃以“聰明格”為特色。
先對(duì)聰明格的有關(guān)理念進(jìn)行學(xué)習(xí)，然后在不同年級(jí)試行。如果效果好，再推行到全校。
三、教學(xué)博客的建立。
雖然已經(jīng)在網(wǎng)上建立了個(gè)人的博克，但所發(fā)表的博文比較散，沒(méi)有主題。所以計(jì)劃再建立一個(gè)能夠?qū)ν夤_(kāi)的主題博客，以科研、教學(xué)反思和教育敘事為主要內(nèi)容。
四、教學(xué)論文的發(fā)表
這一目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有難度的一個(gè)了，達(dá)到這一目標(biāo)不是為了名更不是為了利，只是為了督促自己要及時(shí)將自己的思想進(jìn)行歸納和總結(jié)，否則永遠(yuǎn)都是在原地踏步。
以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)還要依托閱讀和寫(xiě)作，也只有在閱讀和寫(xiě)作中才能感受到成長(zhǎng)的幸福。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇12
職業(yè)生涯規(guī)劃格言：
我們最大的錯(cuò)誤是，忽略了培育一個(gè)人的內(nèi)在美德，而去試圖從每個(gè)人身上強(qiáng)索他并不具備的美德�！吕锇�
目標(biāo)組合是處理不同職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)之間相互關(guān)系的有效措施。職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)包括：概念目標(biāo)與行動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)與外職業(yè)生涯目標(biāo)、短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo)，還有目標(biāo)的表現(xiàn)功能與手段功能。雖然有時(shí)它們之間存在排斥性，使我們只能在不同目標(biāo)當(dāng)中做出選擇。但是不同目標(biāo)之間還具有因果關(guān)系與互補(bǔ)性，我們可以積極地進(jìn)行不同目標(biāo)的組合，達(dá)到職業(yè)生涯和諧發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)組合有3種方法：功能組合、時(shí)間組合和全方位組合。其中全方位組合已經(jīng)超出了職業(yè)規(guī)劃的范疇，它涵蓋了生涯全部活動(dòng)。
一、功能組合。很多職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)在功能上存在因果關(guān)系或互補(bǔ)作用。
1、因果關(guān)系組合
有些目標(biāo)之間存在著明顯的因果關(guān)系，如工作能力目標(biāo)與職務(wù)目標(biāo)和收入目標(biāo)，前者是因，后者為果。表現(xiàn)為：工作能力提高——職務(wù)提升——收入增加。
通常情況下，內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)是原因，外職業(yè)生涯目標(biāo)是結(jié)果。一般因果排序?yàn)椋河^念更新目標(biāo)——掌握新知識(shí)目標(biāo)——提高工作能力目標(biāo)——職務(wù)晉升目標(biāo)——經(jīng)濟(jì)收入提高目標(biāo)。
因此，要想實(shí)現(xiàn)因果組合，就需要我們不斷更新知識(shí)，樹(shù)立新觀念，然后去實(shí)踐。這樣，我們的實(shí)踐能力就提高了，隨著職務(wù)提升，業(yè)績(jī)突出，報(bào)酬也就會(huì)不斷增加。
2、互補(bǔ)作用組合
即把存在互補(bǔ)關(guān)系的目標(biāo)進(jìn)行組合。職業(yè)生涯目標(biāo)的互補(bǔ)關(guān)系是顯而易見(jiàn)的，例如：一名管理人員希望在成為一個(gè)優(yōu)秀的部門經(jīng)理的同時(shí)得到MBA證書(shū)，這兩個(gè)目標(biāo)之間就存在著直接的互補(bǔ)作用：實(shí)際管理工作為MBA的學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，而MBA學(xué)習(xí)則為實(shí)際的管理工作提供了理論和方法。再說(shuō)，高校教師往往同時(shí)肩負(fù)教學(xué)和科研兩項(xiàng)任務(wù)。教學(xué)為進(jìn)行科研提供了理論基礎(chǔ)和方法指導(dǎo)，科研實(shí)踐又促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的豐富更新和質(zhì)量的提高。
二、時(shí)間組合。職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)在時(shí)間上的組合可以分為并進(jìn)和連續(xù)兩種情況。
比如，假定你做的是財(cái)務(wù)經(jīng)理，那么它實(shí)際上就涵蓋了兩個(gè)職業(yè)：一個(gè)是財(cái)務(wù)專業(yè)人員職業(yè)，一個(gè)是管理人員職業(yè)。你需要在這兩個(gè)職業(yè)上同時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)提高，既要做優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作人員，又要做成功的管理人員—這兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)并不矛盾，可以同時(shí)進(jìn)行
1、并進(jìn)組合
職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的并進(jìn)組合，是指同時(shí)著手實(shí)現(xiàn)兩個(gè)平行的工作目標(biāo)，即在同一期間內(nèi)進(jìn)行不同性質(zhì)的工作。如上級(jí)管理層兼任技術(shù)業(yè)務(wù)項(xiàng)目責(zé)任少;或中、高級(jí)管理層的“雙肩挑”的情況。
并進(jìn)組合也可以是建立和實(shí)現(xiàn)與目前工作內(nèi)容不相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。人們?yōu)榱双@得更大的發(fā)展空間，在做好本職工作的同時(shí)，進(jìn)修目己感興趣的其他課程等并進(jìn)，有利于開(kāi)發(fā)我們的潛能，在相同的時(shí)間內(nèi)迎接更大的挑戰(zhàn)，發(fā)揮更大的價(jià)值。
有時(shí)候，外部環(huán)境給予我們的機(jī)會(huì)很多，這讓我們面臨著多個(gè)選擇，只要處理得好，又有足夠的精力和能力來(lái)應(yīng)對(duì)，在一定的范圍內(nèi)，是可以做到魚(yú)與熊掌兼得的。建立和實(shí)現(xiàn)本職工作以外的`目標(biāo)是居安思危、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的表現(xiàn)，需要具備較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)上的毅力。
2、連續(xù)組合
連續(xù)組合是指一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后再去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)，最終連續(xù)而有序地實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯的階段目標(biāo)與職業(yè)生涯的最終目標(biāo)是相關(guān)聯(lián)的，較短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)較長(zhǎng)期目標(biāo)的支持條件。目標(biāo)的期限性也是相對(duì)的。隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)期目標(biāo)成為中期目標(biāo)，中期目標(biāo)成為短期目標(biāo)，短期目標(biāo)成為近期目標(biāo)。只有完成好每一個(gè)近期目標(biāo)和短期目標(biāo)，最終目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
三、全方位組合
對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行全方位組合是指?jìng)�(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯和家庭均衡發(fā)展，相互促進(jìn)，它涵蓋了人生全部活動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要求我們?cè)诮⒙殬I(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，應(yīng)當(dāng)通盤考慮自己在個(gè)人發(fā)展、家庭生活和職業(yè)生涯中的各種愿望。事業(yè)不是生活的全部，任何一個(gè)人都不能離開(kāi)家庭和休閑娛樂(lè)，完美的職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)把生活中的其他內(nèi)容排斥在外，而是要在生活中的不同目標(biāo)間建立平衡的協(xié)調(diào)關(guān)系。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇13
大家都習(xí)慣在職業(yè)生涯中制定目標(biāo)并設(shè)定一個(gè)最后期限，這可以幫助你衡量你是否正在朝著正確的方向前進(jìn)，保持你的動(dòng)力。這里有一些常見(jiàn)的職業(yè)生涯的目標(biāo)并不實(shí)際，所以你可能需要把他們從你的名單中清除出去。
1、每?jī)赡甑玫揭淮翁嵘?/p>
晉升時(shí)間表往往是不太清楚。當(dāng)然，一些公司有明確的時(shí)間表，但很多公司可能沒(méi)有為員工建立完善的晉升程序。另外，你想要達(dá)到的角色隨著時(shí)間的推移可能完全改變。
因此，相較于確定你要在一定的時(shí)間達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，不如觀察公司文化，組織結(jié)構(gòu)，并提出關(guān)于一些公司內(nèi)的增長(zhǎng)初步的問(wèn)題。人們可能會(huì)看到他們的角色在不同的階段的基礎(chǔ)上的各種因素的轉(zhuǎn)變，這比你隨便定一個(gè)期限更有用。例如，如果你身處的工作環(huán)境是當(dāng)一個(gè)管理者離開(kāi)時(shí)目標(biāo)方能實(shí)現(xiàn)，您可能需要考慮在你目前所扮演的角色中創(chuàng)造新的價(jià)值，專注于給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更大的價(jià)值會(huì)帶給你更令人心動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、在五年內(nèi)賺超過(guò)10萬(wàn)美元
工資、經(jīng)驗(yàn)、你所擁有的一些東西以及一點(diǎn)小期待的確是一種生活方式的`基礎(chǔ)。因此，針對(duì)此設(shè)置一個(gè)職業(yè)生涯的最后期限讓你的收入增加一倍是常見(jiàn)的，且賺更多的錢可以激勵(lì)你做事情。但設(shè)置一個(gè)最后期限一定會(huì)導(dǎo)致一個(gè)假象：更多的錢會(huì)帶來(lái)更多的快樂(lè)，一旦你達(dá)到這個(gè)數(shù)字你所有的問(wèn)題就會(huì)消失。
所以，在你擔(dān)任一個(gè)新角色前，不要僅僅激動(dòng)于工資的提升，而要問(wèn)問(wèn)自己多出的那些薪水將會(huì)帶來(lái)怎樣的改變（相較于每日令人生畏的工作）。你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果你現(xiàn)下的薪水足夠支付帳單，你會(huì)很樂(lè)意放棄一個(gè)耗時(shí)長(zhǎng)卻不那么有創(chuàng)造性的工作,以便你其他部分的生活得到豐富。
3、在三年內(nèi)離開(kāi)一家公司
跳槽意味著有許多要擔(dān)心的事情，所以許多人也隨意地設(shè)定了離開(kāi)的期限，這樣他們就不會(huì)在一個(gè)公司工作太久。也許一份工作并不全然意味著與你所希望的東西并行，或者并沒(méi)有取得進(jìn)步。但是，對(duì)未來(lái)的機(jī)遇保持注意力會(huì)使你分心，關(guān)注不到當(dāng)前你所能得到的機(jī)會(huì)。
習(xí)得更多技能以使自己有資格抓住更多機(jī)會(huì)——讓自己成為這個(gè)公司或者其它地方的機(jī)會(huì)。這會(huì)幫助你建立起一個(gè)更平衡的思維形式，無(wú)論是對(duì)于現(xiàn)在還是未來(lái)。創(chuàng)造職業(yè)期限僅僅是關(guān)于平衡的問(wèn)題，預(yù)先計(jì)劃是設(shè)想你想要成就哪些事情的一種可靠的方式，但是如果你以非黑即白的態(tài)度去看待那些期限，它就會(huì)失去價(jià)值。
職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃 篇14
一、自我盤點(diǎn)
1.自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn)：
業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà);
喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《老人與�！贰ⅰ镀椒驳氖澜纭�;喜歡的歌 曲 《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像周恩來(lái)、比爾?蓋茨。
2.自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)一般，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好，父母、親人、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手能力較強(qiáng)。 做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問(wèn)題全面。
3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大。
4.生活中失敗的教訓(xùn)：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，老聽(tīng)別人侃侃而談可接不上話，心里特難受。
二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改，本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn)，使我少一份張揚(yáng)，多一點(diǎn)內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的'優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高體育成績(jī)，以彌補(bǔ)學(xué)習(xí)不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、職業(yè)取向分析測(cè)試
為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后未來(lái)數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么，我查找了多種測(cè)試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表，并對(duì)其中的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的測(cè)驗(yàn)，從而初步得出了自己的未來(lái)職業(yè)取向(量表省略)。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)(給排水工程技術(shù))，在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和 英語(yǔ) 兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx-2014年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。
2、20xx-2017年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容：
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本，專業(yè)技能熟練。 英語(yǔ) 四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)，且拿到 英語(yǔ) 口語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、20xx-2060年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!
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