2023中專職業(yè)規(guī)劃范文
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績，趁現(xiàn)在為自己做一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是小編收集整理的2023中專職業(yè)規(guī)劃范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
2023中專職業(yè)規(guī)劃范文1
教育部曾指出：“堅持以人為本，關(guān)注學(xué)生職業(yè)生涯持續(xù)發(fā)展的實際需要，培養(yǎng)他們具有良好的職業(yè)道德，掌握必要的文化知識和熟練的職業(yè)技能，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為一位教師，在多年的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)在中職生的就業(yè)問題上，存在著種種矛盾：比如有的企業(yè)找不到合適的人才，有的學(xué)生找不到理想的工作，歸根結(jié)底是職業(yè)教育規(guī)劃的問題。因此，中等職業(yè)學(xué)校里開展職業(yè)規(guī)劃教育是中職生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動機，樹立正確的職業(yè)理想，實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵。
一、椒江職業(yè)中專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃存在的問題
雖然我校很早以前就開展了職業(yè)規(guī)劃教育，并取得了一定的教學(xué)效果，但仍然存在以下幾個問題：
�。ㄒ唬┞殬I(yè)規(guī)劃教育起步晚，普遍不受到重視
我國中等職業(yè)學(xué)校開展職業(yè)教育起步比較晚，只有十多年的歷史，其中有許多不完善的地方，而椒江職業(yè)中專在這方面的資源就顯得更為匱乏了。其次，學(xué)校只管培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，對職業(yè)規(guī)劃教育涉及很少，忽略了職業(yè)規(guī)劃教育對學(xué)生的指導(dǎo)作用。最后，學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃也不重視，不清楚本專業(yè)的優(yōu)勢，認(rèn)為找工作憑的是學(xué)識、關(guān)系、能力等。
�。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃課程體系沒有建立起來
椒江職業(yè)中專對職業(yè)規(guī)劃教育的認(rèn)識還是很不到位的，很少開設(shè)系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計課程。平時基本上是針對畢業(yè)生開展的突擊式的就業(yè)指導(dǎo)，其內(nèi)容大多只是如何搜集企業(yè)資料，參加招聘會，辦理相關(guān)的手續(xù)等。而使用的教材也都是陳舊的，缺乏實踐指導(dǎo)意義的課本。特別是在課程設(shè)置上存在問題，僅僅對畢業(yè)班的學(xué)生開展幾次就業(yè)技巧培訓(xùn)，忽視了學(xué)生根據(jù)本專業(yè)需要構(gòu)建自身知識結(jié)構(gòu)的過程。
�。ㄈ┞殬I(yè)規(guī)劃教育師資力量不足
我國職業(yè)教育沒有得到足夠的重視，因此造成中等職業(yè)師資力量整體水平較低。我校也不例外，沒有固定的職業(yè)規(guī)劃教育的教學(xué)隊伍，甚至沒有專門的職業(yè)指導(dǎo)教師，一般都是由思想政治老師和班主任來兼任。即便是兼職職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的老師也大多未接受過專門的業(yè)務(wù)訓(xùn)練，不能給與學(xué)生充分全面的指導(dǎo)。導(dǎo)致很多學(xué)生接受不到本專業(yè)量身定制的咨詢和指導(dǎo)，不能從客觀實際出發(fā)為自己進(jìn)行職業(yè)定位。最后，學(xué)校在職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的人員配置、設(shè)施建設(shè)等方面投入自己較少，缺乏必要的物質(zhì)保障；在實踐基地建設(shè)和學(xué)生實習(xí)環(huán)節(jié)投入資金不足，都導(dǎo)致職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)活動無法順利推進(jìn)。
�。ㄋ模┞殬I(yè)規(guī)劃教育的`教學(xué)方式僵化單一
傳統(tǒng)的課堂教育方式同樣延伸到職業(yè)規(guī)劃教育當(dāng)中，除了課堂上進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃知識的傳授以外，很少在其他方面做創(chuàng)新。在接軌社會職業(yè)需求方面，就業(yè)實習(xí)部門止步于收集和發(fā)布一些職業(yè)信息。在校園職業(yè)氛圍創(chuàng)設(shè)方面，只是開幾次報告會、座談會，甚至只開幾次主題班會來完成整個階段性的職業(yè)規(guī)劃教育。可想而知，這些措施無法滿足學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展的迫切需要。
二、椒江職業(yè)中專學(xué)生職業(yè)規(guī)劃教育的對策
正是由于職業(yè)規(guī)劃教育對學(xué)生的人生發(fā)展起到如此重要的作用。因此我校為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)職業(yè)規(guī)劃教育，特提出以下幾點對策：
（一）從上到下重視起中職生職業(yè)規(guī)劃教育
正確認(rèn)識職業(yè)規(guī)劃教育的重要性，理解其內(nèi)涵，樹立起科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃教育理念。首先，明確職業(yè)規(guī)劃教育在學(xué)校工作中的地位，發(fā)揮出職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師對學(xué)生職業(yè)發(fā)展中的重要作用。比如培訓(xùn)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師，購置資料書籍等。其次，讓學(xué)生明白職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)的重要性，比如定期召開職業(yè)規(guī)劃講座，開展職業(yè)規(guī)劃知識競賽，通過宣傳櫥窗宣傳職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)涵、意義、作用等。通過雙管齊下，引導(dǎo)學(xué)生樹立起對自我負(fù)責(zé)，理想結(jié)合實際，定位與自己相匹配的職業(yè)，終身學(xué)習(xí)終身探索的觀念。
（二）建立系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃教育課程體系
職業(yè)規(guī)劃教育的課程體系不但包括理論課程，更應(yīng)該包括實踐課程，模擬課程，素質(zhì)課程等。教育的對象也不能局限于高三學(xué)生，應(yīng)該從高一開始，從低年級到畢業(yè)班，分階段得對學(xué)生開展具有針對性的職業(yè)規(guī)劃教育。在職業(yè)規(guī)劃教育的過程中，采用多種靈活的方式，除了教給學(xué)生理論知識以外，還要教給學(xué)生科學(xué)的規(guī)劃方法。俗話說得好：“予人以魚不如授人以漁”，只有掌握了科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法，才能激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，讓職業(yè)規(guī)劃教育滲透于學(xué)生的整個高中階段，充分發(fā)揮出職業(yè)規(guī)劃教育的作用。
�。ㄈ┘訌娐殬I(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師的師資力量建設(shè)
只有高水平的教師才能帶出高素質(zhì)的學(xué)生，因此學(xué)校要加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)，最好能建立一支素質(zhì)優(yōu)秀，業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。在教師的選拔上，職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師既要熟悉學(xué)生的心理狀態(tài)，又要了解職業(yè)需求市場的走向，這樣才能有的放矢，給與學(xué)生真正有用的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)建議。同時學(xué)校要加大職業(yè)規(guī)劃教育的團(tuán)隊建設(shè)，變“單打獨斗”為“群策群力”，加大經(jīng)費投入，對職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員等進(jìn)行多種方式的培訓(xùn)，切實提高他們在職業(yè)規(guī)劃教育方面的教學(xué)水平和能力。
�。ㄋ模⿲嵤┒喾N多樣的職業(yè)規(guī)劃教育教學(xué)方式
傳統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃課程教育已經(jīng)不能適應(yīng)社會日益發(fā)展的需要，我們需要對職業(yè)規(guī)劃教育的方式進(jìn)行創(chuàng)新。比如可以開展一系統(tǒng)的講座、校園文化建設(shè)、技能訓(xùn)練、實習(xí)實訓(xùn)、心理健康教育等。各種各樣的職業(yè)規(guī)劃教育方式有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，同時在學(xué)習(xí)的過程中增進(jìn)對自己的了解（興趣、愛好和特長等），以便對比自己的長處和短處，為將來的職業(yè)規(guī)劃發(fā)展奠定目標(biāo)和理想。最后，學(xué)校還應(yīng)該給學(xué)生提供創(chuàng)造設(shè)計、實施職業(yè)生涯的平臺，檢驗職業(yè)生涯規(guī)劃教育的效果。比如各種各樣的創(chuàng)業(yè)實踐基地，實習(xí)合作工廠等。
2023中專職業(yè)規(guī)劃范文2
一、自我評價
我是一個辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，既能堅持原則，又有一定靈活性。性格活潑開朗，為人坦率直爽，樂于助人，溝通方面有些欠缺。在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力，心理素質(zhì)良好，具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力，有較強的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神，能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對挑戰(zhàn)，善于總結(jié)自我，不斷創(chuàng)新。
我是一個不是很善于交際的人，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練，現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變，會與同學(xué)交往，結(jié)識更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時生活中興趣愛好廣泛。作為學(xué)前教育專業(yè)的我，有著一顆對學(xué)前教育的喜愛，總之，經(jīng)過近四年半的幼師，我在學(xué)習(xí)，工作和思想上都取得了較大的進(jìn)展。喜歡和比自己強的人交往，但和一般的人也相處的非常好。對自己的性格是這樣定義的：樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切，做一切的事情都需要一個好的心態(tài)，贊同古人說的：好知者不如樂知者，喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對一個突發(fā)事件時，首先想到的不是為什么會發(fā)生這樣的事情，而是用什么辦法解決這件事。
二、目標(biāo)確立
雖然我對自己的將來還不確定，但是我感覺每個階段的前進(jìn)都要有一定的目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了方向，才能更好的發(fā)展自我。只要自己盡心盡力了，能力都到了發(fā)揮，每個階段有了切實的提升，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)，我也不會感覺失敗，至少目標(biāo)引導(dǎo)我如何走好人生的每一步。目標(biāo)的確立對于人生來說有著至關(guān)重要的.作用，因此，我根據(jù)自身的不同階段把目標(biāo)確立如下：
1．短期目標(biāo)：千里之行，始于足下。我感覺現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實專業(yè)知識，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學(xué)校組織的各項活動，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活。
2．中期目標(biāo)：在余下的大學(xué)生活里，積極參加各項社會實踐活動，為畢業(yè)后走入社會打下扎實的基礎(chǔ)。
3．長期目標(biāo)：盡自己最大的努力獲取更高的學(xué)歷。通過實踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會的大舞臺充分展示自我。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。
4．人生目標(biāo)：我的人生目標(biāo)就是充分實現(xiàn)自身的人生價值，那就是個人事務(wù)，職業(yè)生涯，家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。
2023中專職業(yè)規(guī)劃范文3
經(jīng)過對自身良好的剖析，理性的思量，我透析自己的性格，更全面地思考了未來，于是，我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書：
職業(yè)興趣
人的一生中，理想總會隨著思想的成熟而變化。從很小的時候開始，我就擁有了許多理想，但小時候的離奇夢想，又怎能搬到現(xiàn)實當(dāng)中來，所以，經(jīng)過深思熟慮后，我下了決心，選定了一個明確的目標(biāo)——平面設(shè)計師。
我喜歡繪畫與計算機，從小就喜歡設(shè)計各種各樣稀奇古怪的東西，我相信，我的興趣愛好能夠成就我的職業(yè)，因為這便是我的職業(yè)理想，我熱愛它。
我現(xiàn)在是一個平面設(shè)計專業(yè)一年級的在校讀書的中職生，正在初步學(xué)習(xí)素描和計算機，下個學(xué)期，將開始學(xué)習(xí)我期待已久的平面廣告設(shè)計課程，我將一絲不茍，專心致志地學(xué)習(xí)，不荒廢時間，定要為將來打好基礎(chǔ)，做一個優(yōu)秀且出色的平面設(shè)計師。畢業(yè)后在深圳找一份設(shè)計師的工作，實現(xiàn)自己的終極目標(biāo)，開始新生活。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，對這個專業(yè)的專業(yè)課，我學(xué)習(xí)到了很多，素描我正在一點一點進(jìn)步，photoshop和專業(yè)考證我也正在積極地利用星期六日練習(xí)與熟悉。這幾門專業(yè)，對我們以后的學(xué)習(xí)與工作有著巨大的幫助，我們必須能夠完全地熟練地操作它們，以到時候
擴大我們的工作范圍，保證我們工作的穩(wěn)定。三年時間，我相信自己能夠?qū)W習(xí)好美術(shù)與計算機，能力得到一定的提升，然后充滿自信地踏出學(xué)校，去拼搏，去奮斗……
個人特質(zhì)
在下，是一個典型的雙子座女孩，好奇心特別強，接受新事物快，喜歡打破常規(guī)，這對于設(shè)計新事物，有著很大的幫助，我認(rèn)為自己非常適合平面設(shè)計這門專業(yè)，而且一定能勝任。我的性格是比較溫和，低調(diào)，有責(zé)任心，有公德心，與周圍的人相處非常融洽。在學(xué)校，我是個幽默，調(diào)節(jié)人際關(guān)系強的人，老師交給我做的事情，一定全力以赴，做到最好，經(jīng)常得到老師的贊賞。班里時常要求我們設(shè)計手抄報，開動我們的思維，為此，我愈來愈喜歡這個專業(yè)，我對自己設(shè)計出來的東西，有成就感。 職業(yè)價值觀
我認(rèn)為，先就業(yè)，在擇業(yè)，是最好的就業(yè)方式。先就業(yè)，再仔細(xì)地尋找與自己最匹配的，最適合自己的工作。這份工作，不一定要高薪，不一定要高職位，最重要的是自己喜歡，并且合適自己，自己能掌握得當(dāng)。同時，仍舊要不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)更多的能幫助提升自己專業(yè)的技能，鍛煉自我，豐富生活，為自己創(chuàng)造一個美好的未來。
所以，一開始，我只希望進(jìn)入一家廣告公司當(dāng)一個小的設(shè)計師，待自己能力得到一定的提升后，再一步一步往高處走，繼而創(chuàng)業(yè)。
勝任能力
優(yōu)勢
1性格外向卻溫和，人緣好，待人處世成熟，責(zé)任心強，有耐心。
2興趣廣泛，接受新事物極快，寫作能力甚強。（曾得過全國作文大賽獎項）
3專業(yè)基礎(chǔ)扎實，知識了解范圍廣。
劣勢
1缺乏實際工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。
職業(yè)認(rèn)知
家庭環(huán)境分析：我出生在深圳，父母是普通市民，做做小生意，家里經(jīng)濟(jì)能力不太好。我自知這一點，所以從小獨立意識就非常強的我，從初中開始就學(xué)會利用暑假寒假的時間，找臨時工作。雖然家里條件不太好，但從小到大，我受的卻是最好的教育，爸爸媽媽希望我勤奮努力，自立自強，他們自己亦為了生計而奔波勞累，為了我和弟弟的學(xué)業(yè)。父母總是無條件為我們付出，把希望寄托在我們身上，愿我們以后走的道路能夠通暢。一個平凡的家庭，一個平凡的我，都很幸福，很無憂無慮地生活著。家人給我的'不離不棄，是我拼搏的最大動力。
我的家人們，都非常支持我學(xué)習(xí)平面設(shè)計這項專業(yè)，他們認(rèn)為只要是我的理想，我就一定能學(xué)習(xí)得很好。
學(xué)校環(huán)境分析：
我所就讀的是光明第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校設(shè)備齊全，并且能夠為我們提供社會實踐機會，能使我們盡快適應(yīng)社會。
社會環(huán)境分析：社會上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，許多大學(xué)生畢業(yè)后找不到工作。我生活在深圳這個人口眾多的城市，找工作更是難上加難。所以，作為一個中職生，應(yīng)該意識到競爭的激烈，不要好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)該時刻提高自身綜合能力，加強技術(shù)能力，具備良好的社會適應(yīng)能力。唯有不斷增強自身能力，才能在這殘酷的社會中占據(jù)一席之地，實現(xiàn)自己的理想。
職業(yè)環(huán)境分析：
1行業(yè)分析：對于廣告設(shè)計這個行業(yè)，我認(rèn)為社會對它的需求量愈來愈大。
（1）從市場上看，廣告是眾商家推銷產(chǎn)品的主要途徑。
�。�2）從企業(yè)上看，廣告是各個大小企業(yè)競爭的重要武器。
�。�3）從消費層上看，廣告引導(dǎo)消費，刺激消費。 公益廣告同時還存在教育與指責(zé)的作用。
由此看來，廣告起了促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。在我看來，廣告設(shè)計這個行業(yè)永遠(yuǎn)是無量前途的，人們需要他并依賴它，生活中不可能缺少它，所以，我選擇廣告這個行業(yè)，是我經(jīng)過深思熟慮的，我相信它能使我在社會上立足。
2職業(yè)分析：平面設(shè)計師這個職業(yè)，環(huán)境干凈，氛圍不會緊張，使人較為舒適，待遇好和地位較高，有一定的發(fā)展空間。但是，當(dāng)前社會上的設(shè)計師已經(jīng)足夠多了，若要找尋設(shè)計師工作，可能會比較難。這就需要我們更全面地發(fā)展自己，增強技能，并擁有更加突出的特點，令聘請方眼前一亮。
3地域分析：深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，是個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，毗鄰港澳，交通便利，工業(yè)區(qū)眾多，改革開放仍在進(jìn)行中。并且趨勢一片大好。
職業(yè)定位：
機會因素
人才市場招聘
威脅因素
各大中高職校競爭者的競爭
優(yōu)勢
專業(yè)知識功底深
擁有讓人認(rèn)可的專業(yè)資格證書
劣勢
缺乏社會經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗
結(jié)論：
職業(yè)目標(biāo)：從事平面設(shè)計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入大小企業(yè)就職
職業(yè)發(fā)展途徑：實打?qū)嵏?/p>
具體路徑：
在深圳周邊公司應(yīng)聘
2023中專職業(yè)規(guī)劃范文4
【前言】
人生就像一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖刺，那么你就會永遠(yuǎn)落后于人；如果你不堅持跑下去，而半途而廢，那么領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不會是你。
【自我認(rèn)知】
回首間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中是在茫茫然中過去的，上中專以后，自己成長了很多，也變得成熟了，也能發(fā)現(xiàn)到自己的缺點和不足。但心中總是有一個念頭，我喜歡什么？我能做什么？我適合干什么？曾經(jīng)不只一次問過自己這些問題。但一直得不出結(jié)論，常感到彷徨，困惑，迷惘。感覺自己就像一只無頭的蒼蠅，沒有目的，沒有方向的飛來飛去。
現(xiàn)如今接觸到職業(yè)教育，我才明白什么是適合我的。盡管現(xiàn)在還有很多想法，但總算知道下一步該怎么做,做什么,并為下一步的目標(biāo)去努力。我該怎么才能生活的更好？唯有讀書——因為知識改變命運，細(xì)節(jié)決定成敗。只要想法是對的，就不怕前方坎坷；只要路是對的，就不怕路途遙遠(yuǎn)；只要目標(biāo)是對的，就不怕風(fēng)雨兼程的艱辛。雖然夢想遙不可及，但只要努力就一定會觸手可及。
【目標(biāo)職業(yè)要求分析】
每個人都有自己的夢想，今天你不為自己的'夢想去努力，明天則會為他人的夢想去打工。當(dāng)然，我也不例外，考入西北農(nóng)林科技大學(xué)是我最大的夢想。因為西北農(nóng)林科技大學(xué)是教育部直屬、國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高�！，F(xiàn)在，我所學(xué)的專業(yè)是機電，機電與我們的生活息息相關(guān)，在我們的生活中占有重大的領(lǐng)域，機電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用非常廣泛。畢業(yè)后主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位多。本專業(yè)主要培養(yǎng)機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)型人才。主要掌握機電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)。
【自我反思】
因此，我開始反思自己過去的點點滴滴，后悔之感油然而生�！皯卸�，貪玩，倦怠�！彼鼈�?nèi)?/p>
一群貪玩的孩子伴隨在我的身邊，成為我浪費時間的代名詞。這樣的我是多么無用，多么的懦弱，曾經(jīng)看到過這樣一句話：“你今天站在哪里不重要，但是下一步將邁向何方才是關(guān)鍵的一步。”看到后我恍然醒悟，倘若現(xiàn)在我不加以改正，“懶惰，貪玩，倦怠”很有可能讓我碌碌無為。所以，我決定靠自己的能力，做到堅強而不軟弱，積極而不懶惰，刻苦而不抱怨，迎難而上，滿懷信心，永不放棄。
【職業(yè)目標(biāo)的實施】
有了目標(biāo)才有了前進(jìn)的動力，所以我制訂了如下計劃：
短期計劃：
�、倜刻靾猿至c起床，鍛煉身體。
�、趫猿置刻毂痴b1-2個的英語。
�、蹐猿置刻炜礄C電專業(yè)類的書籍。
�、茏龅皆谛Ｆ陂g課前預(yù)習(xí)，課下復(fù)習(xí)。
⑤做到不恥下問，和同學(xué)討論所學(xué)習(xí)的知識，共同進(jìn)步。
�、藓侠戆才艜r間，爭取考入理想的學(xué)校。
長期計劃：
①提高學(xué)歷層次，從職高生走向本科生。
�、谑炀殭C電方面的專業(yè)知識，提高專業(yè)技能。
�、圩龊寐殬I(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
④在工作崗位上，踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。
⑤先做一名技術(shù)員，然后通過自己的努力做一名技師。
【結(jié)束語】
三百六十行，行行出狀元，中職生也有人才，我們并不比別人差，并不比別人少什么，少得只是那種勤奮，那種態(tài)度，只要我們相信自己，只要我們給自己肯定，給自己譜寫出一份計劃，那么，我相信是金子總會發(fā)光的，自己的未來，自己選擇，自己來規(guī)劃。
不同的行動造就不同的人生目標(biāo)；計劃好人生的腳步固然很好，但最重要的還是付諸于實際行動，并取得成效。這一點時刻都不能忘記。如果有了目標(biāo)，但只是說而不去做，到頭來都只是一場空，未來是未知的，它千變?nèi)f化。我們計劃好的目標(biāo)、可能會受到各種社會上或自然的因素而影響我們，這一點我已經(jīng)充分做好了準(zhǔn)備。不管什么因素，有一點我會記住：就是保持冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇到的問題，我們還要快速的尋找相應(yīng)答案，爭取做到最好。
2023中專職業(yè)規(guī)劃范文5
前言
知識改變命運，技能左右人生。
題記
人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠(yuǎn)都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。
彈指間，三年的中專生活快要結(jié)束了，不得不承認(rèn)初中在茫然中過去。上中專以后，我感覺自己成熟了，能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法，但我認(rèn)識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。
作為當(dāng)今中專生的我們，應(yīng)當(dāng)讓自己的中專生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進(jìn)入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學(xué)好專業(yè)知識、學(xué)好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會。
職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
一、自我認(rèn)識。
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的中專生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、認(rèn)識自我
我的基本情況：
1、我叫xxx，來自揭陽普寧，這一年18歲。我是一名中職生，目前所學(xué)的專業(yè)為模具設(shè)計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。
2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。
3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。
4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ)，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進(jìn)入更深層次去了解它。
5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標(biāo)新。
三、職業(yè)道德素質(zhì)
1、我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學(xué)習(xí)來不斷充識自己。
2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)：
我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學(xué)習(xí)生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的勇氣。
3、我應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)自己的'職業(yè)素質(zhì)：
多利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當(dāng)做我的榜樣，還要認(rèn)真聽取別人的意見。
四、學(xué)校環(huán)境分析
廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學(xué)校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
擁有實習(xí)工廠、各類實習(xí)實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備及各種文娛體育設(shè)施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提升學(xué)生專業(yè)技能水平，進(jìn)一步豐富校園文化生活，學(xué)校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)�；顒迂瀼卣麄�學(xué)年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”�；顒觾�(nèi)容豐富，各類學(xué)生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提升實踐能力，展示職業(yè)教育學(xué)生的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生在活動中獲得成功的體驗，享受學(xué)習(xí)和成長的快樂。
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