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湖北省三本大學排名及分數(shù)線

發(fā)布時間:2017-11-16 編輯:文幗

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  2016湖北三本大學排名及分數(shù)線

湖北三本大學排名 學校名稱 學校所在地 錄取批次 錄取線差 三本分數(shù)線 錄取平均分
1 武漢學院 湖北 本科三批 81 360(第三批) 441
2 武昌理工學院 湖北 本科三批 80 360(第三批) 440
3 武漢華夏理工學院 湖北 本科三批 79 360(第三批) 439
4 武漢科技大學城市學院 湖北 本科三批 74 360(第三批) 434
5 武漢大學珞珈學院 湖北 本科三批 72 360(第三批) 432
6 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 湖北 本科三批 72 360(第三批) 432
7 湖北經(jīng)濟學院法商學院 湖北 本科三批 72 360(第三批) 432
8 湖北工業(yè)大學工程技術學院 湖北 本科三批 58 360(第三批) 418
9 武漢工程科技學院 湖北 本科三批 57 360(第三批) 417
10 湖北大學知行學院 湖北 本科三批 55 360(第三批) 415
11 三峽大學科技學院 湖北 本科三批 55 360(第三批) 415
12 武漢工商學院 湖北 本科三批 55 360(第三批) 415
13 武漢生物工程學院 湖北 本科三批 49 360(第三批) 409
14 湖北商貿(mào)學院 湖北 本科三批 48 360(第三批) 408
15 武昌工學院 湖北 本科三批 47 360(第三批) 407
16 長江大學文理學院 湖北 本科三批 43 360(第三批) 403
17 湖北民族學院科技學院 湖北 本科三批 42 360(第三批) 402
18 武漢工程大學郵電與信息工程學院 湖北 本科三批 41 360(第三批) 401
19 湖北師范學院文理學院 湖北 本科三批 40 360(第三批) 400
20 江漢大學文理學院 湖北 本科三批 36 360(第三批) 396
21 華中師范大學武漢傳媒學院 湖北 本科三批 31 360(第三批) 391
22 武漢設計工程學院 湖北 本科三批 31 360(第三批) 391
23 武漢紡織大學外經(jīng)貿(mào)學院 湖北 本科三批 30 360(第三批) 390
24 湖北汽車工業(yè)學院科技學院 湖北 本科三批 30 360(第三批) 390
25 長江大學工程技術學院 湖北 本科三批 26 360(第三批) 386
26 湖北文理學院理工學院 湖北 本科三批 25 360(第三批) 385
27 湖北工程學院新技術學院 湖北 本科三批 23 360(第三批) 383
28 武漢體育學院體育科技學院 湖北 本科三批 13 360(第三批) 373

  長江大學文理學院簡介

  長江大學文理學院是2004年4月,經(jīng)湖北省教育廳同意、國家教育部批準成立,由長江大學舉辦的獨立學院。長江大學是中央與湖北省共建,省屬規(guī)模最大、學科最全的綜合性大學,是湖北省重點建設骨干高校,擁有理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管、經(jīng)、法、教、史10大學科門類,擁有2個博士后科研流動站,3個博士學位授權一級學科,15個二級學科博士點;23個碩士學位授權一級學科,128個二級學科碩士點。長江大學雄厚的師資力量、先進的實驗設備、齊全的學科門類以及綜合性大學深厚的人文科學底蘊都為長江大學文理學院的辦學提供了最優(yōu)的教育資源。

  長江大學文理學院位于長江大學古樸、典雅的城中校區(qū)(原荊州師范學院),交通便利,設施齊備,條件優(yōu)越,自成體系。這里曾是東漢著名政治家、文學家、教育家馬融“設帳講學”之地,也曾是明朝一代名相張居正求學之所。校園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,有古典建筑風格的綜合樓,雄偉瑰麗的圖書館,寬敞明亮的學生公寓,碧綠的泮池水,幽靜的林蔭道,還有歷史文化長期積淀所形成的一種特有的人文氣氛。古往今來,這里一直是治教求學,孕育人才的理想之所。

  長江大學文理學院面向市場和社會需求設置專業(yè),為國家實施“科教興國”、“人才強國”和全面建設小康社會的戰(zhàn)略培養(yǎng)應用性高級專門人才。學院現(xiàn)設有經(jīng)濟與貿(mào)易系、人文與傳媒系、外國語系、機電與信息工程系、醫(yī)藥與護理系、工商管理系、建筑與設計系及基礎課部等8個教學單位,共開辦35個本科專業(yè)、17個專科專業(yè),涉及文學、法學、經(jīng)濟學、管理學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學9個學科門類。

  長江大學文理學院有一支團結奮進的領導班子。他們以辦人民滿意的教育為己任,積極進取,大膽探索,遵循規(guī)律,嚴格管理,力求用新機制、新模式為獨立學院的發(fā)展趟出一條新路子。

  學院以“以人為本、學生至上”為辦學理念,以“創(chuàng)特色,創(chuàng)品牌,求質(zhì)量,求發(fā)展”為發(fā)展戰(zhàn)略,以“4+X”(4代表畢業(yè)證、學位證、計算機證和英語等級證,X代表某種或幾種職業(yè)資格證)為人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)目標定位準確,人才培養(yǎng)模式科學創(chuàng)新。在教學活動中,大膽實施“兩分三強化”(即分層教學、分流培養(yǎng),強化英語、計算機教學和創(chuàng)新能力培養(yǎng))的教改方案;在育人過程中,堅持“兩嚴三著眼”(即嚴格、嚴密管理,著眼學生個性發(fā)展、綜合能力培養(yǎng)和良好習慣養(yǎng)成)的管理方式;在人才培養(yǎng)上,以“兩用三適應”(即培養(yǎng)適應社會、適應競爭、適應發(fā)展的實用性、應用型人才)為人才培養(yǎng)目標。

  長江大學文理學院的學生完成學業(yè),成績合格者由學院頒發(fā)普通高等教育本、?飘厴I(yè)證書和學士學位證書,?粕缮緦W習。本科生在畢業(yè)時一般要求拿到“4+X”證,“4”代表畢業(yè)證、學位證、英語四級證和計算機二級證,“X”代表學生在大四分流培養(yǎng)時所考取的職業(yè)資格證,如教師資格證、律師資格證、會計師證等。

  長江大學文理學院必將以鮮明的辦學特色,良好的社會聲譽,嚴格的管理模式,優(yōu)質(zhì)的人才培養(yǎng)而成為高等教育中的一株奇葩。

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