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弱勢職業(yè)規(guī)劃解讀

發(fā)布時間:2017-11-25 編輯:1018

  沒有理想、沒有方向、沒有規(guī)劃、不懂描述、不知通路,三十而立的年齡,拔劍卻四顧茫然,何去何從,無從抉擇。迷失的自我,找不到努力和奮斗的方向,找不到自我的價值,不能給自己快樂和滿足的理由。奮斗了幾多歲月,卻不知道“我是誰”。做了十幾年工作,卻發(fā)現那不是自己所喜歡和追求的;舜蟀训你y子上了大學考了研究生還過了N個證,但工作時用到的卻不多,甚至根本沒用上,這筆費用和時間就這么浪費了。看到別人功成名就,可自己下一步怎么走都不知道?做技術還是做管理這個問題在深深困擾著自己……

  這些人,你可曾熟悉?這些人,可曾在你身邊?這些人,其中可曾有你?這些人就是職場上的弱勢群體!他們是職場上的失利一族,在職場上沒有什么大的作為,一直也沒有超越自己,還停留在職場的初級階段,離職業(yè)人的標準還有很遠一段路。

  第一種人,沒有職業(yè)方向,不知道自己適合做什么!

  Alan, 金融專業(yè),24歲,因個人興趣,在校期間做了報社兼職記者,對文字特別鐘愛。臨近畢業(yè)時,報紙經營不善,領導層變故,遂隨學校推薦至某知名國有銀行從事相關業(yè)務工作。工作期間,Alan勤勤懇懇,任勞任怨,每年都被評為先進,得到領導和同事的一致認可。

  但Alan并不喜歡這個工作,嚴格講是不喜歡和數字打交道。在應聘本單位的辦公室文秘崗位未果的情況下,Alan不甘現狀,利用業(yè)余時間一邊修完自學考試新聞專業(yè)的所有課程,一邊給一些報紙雜志投采訪、評論等稿件。到了后期,Alan還在一家省級知名出版社作了兼職編輯,由于總編器重,Alan很喜歡這份工作,于是,Alan和對方口頭約定今年3月辭掉銀行工作,到社里上班。

  可在今年2月,一個電視臺的招聘啟示打亂了Alan的計劃,當時Alan覺得到電視臺作記者既風光收入又高。于是經過考試,Alan順利進入了該電視臺作了記者。但出乎Alan意料的是,沒過多久,他就發(fā)現這個記者工作很難做,人際關系復雜、稿子頻頻被搶斃,沒有底薪,再往后連Alan報的選題都沒法通過了,眼看著自己就成了末位兵,Alan開始懷疑自己的能力和究竟是否適合這項工作。

  Alan在家里漫無目的的翻報紙,突然發(fā)現另一知名股份銀行拿出很多部門的崗位來招聘有銀行工作經驗的人員 。此時又想起那位出版社總編在Alan臨走時留下的一句話:“你如果愿意回來,我們依然歡迎你,培養(yǎng)你,這里有你施展的空間。”現在Alan十分迷茫和苦惱,是留在電視臺?還是去出版社?或者再去銀行試試?

  Alan的故事給了我們一個很沉重的警醒:要去做自己所喜歡的工作,還是做自己能做的工作?或做職業(yè)聲望高、收入高,但自己不能勝任的工作?選擇還是放棄,這是個問題!

  其實,這個是定位職業(yè)方向的問題。因為Alan沒有明確自己的職業(yè)發(fā)展方向,所以,在職業(yè)選擇時才會出現這種迷茫:能做的不愿意做,想做的又做不來,喜歡做的卻沒有做。如何找到適合自己的職業(yè)方向是Alan所面臨的根本問題,俗話說,方向不明,無以為動。職業(yè)方向不明導致Alan成了職場上的弱勢群體,如何抉擇職業(yè)?至少在三年內還會困擾Alan。

  第二種人,沒有分析自我,不知道自己喜歡什么!

  Monica, 23歲,畢業(yè)于知名大學計算機系本科,外語很好,專業(yè)也好,表達能力強。Monica去年在一場三千個人取兩個人的競爭中被一著名外企錄取,做公司的財務分析,為此Monica放棄了被保送研究生的機會,滿懷憧憬的開始了工作。進外企一直是Monica的追求,在大學時,只要在電視或電影的鏡頭里看到那些出入高級寫字間的外企白領就會羨慕的不得了,所以在大學里Monica苦學外語,在畢業(yè)時終于如愿以償的進入了外企。

  可是工作了9個月后,Monica辭職了。Monica發(fā)現自己不喜歡財務這份工作,尤其是不喜歡成天面對著電腦做數字分析,這是件很寂寞很無聊的工作,每天都與10個阿拉伯數字打交道,現在Monica是一看見數字就恐懼。而且工作非常累,外企常常把一個人當幾人用,無休無止的加班占據了Monica生活的大部,一個女孩子連和朋友一起去逛街的時間沒有,下班唯一會做的就是睡覺,因為工作了一天的Monica實在是再沒有精力去做其他事。工作、睡覺就是Monica的全部,而這是Monica如何也不能繼續(xù)忍受的。

  Monica常常在想,一個女孩子,工作有必要這么辛苦嗎?雖然這份薪水很高、社會認可度高,但是她并不開心。Monica曾經以為自己是個成功欲望很強的人,為了成功可以放棄很多東西,可是工作后Monica發(fā)現自己不能放棄的是自己的美麗、健康,還有好好享受生活的感覺。

  Monica的問題突出了一個好工作標準的問題,一份好工作到底是外在的“三高”(三高指高薪高位高發(fā)展)呢?還是自己喜歡,適合的呢?

  適乎Monica的行動已經給出了答案。職場中人,尤其剛畢業(yè)的大學生一定不要只重視高薪、高位、高發(fā)展,而忽略了內心追求,不考慮工作是否是自己喜歡、是否能做就盲目應聘。職場所帶來的只是短暫功利,最終一定會因自己不喜歡而放棄。如Monica的人也是職場上的弱勢群體,經不起職業(yè)持續(xù)性的考驗。

  第三種人,沒有建立理想,不知道自己要成為什么人!

  Lucy, 是2000年畢業(yè)的大專生,學的是工科院校的文科專業(yè),在校任學生干部。畢業(yè)后Lucy很順利的就業(yè),在一大型集團企業(yè)下屬的商貿公司工作,主要分配到新組建的大型倉儲超市工作。經過在綜合辦公室、售后中心、連鎖加盟中心等部門實習后,Lucy被定位到采購管理中心任文秘一職。這段時間的工作內容非,嵥椋獿ucy為了積累經驗,堅持工作了一年。這一年領導對她的工作態(tài)度及工作內容評價較好,但覺得她的魄力還不足。

  Lucy的第二份工作是換到了現在生活的城市,在一家大型電器集團總部的行政中心工作。到崗后任中心秘書,這份工作很容易上手,主要重心是在中心總監(jiān)和下屬兩部門之間做好橋梁工作,同時與其它各中心保持良好溝通。工作大半年后,中心總監(jiān)離開單位,他的位置暫時無人替代,Lucy轉到集團辦公室。 在集團辦,Lucy的工作很雜,但重心在集團企業(yè)文化建設上,接手這份工作沒多久,Lucy選擇了離開。因為Lucy對薪水感到不滿,對自己的發(fā)展方向也覺得不太確定。就這樣,Lucy渡過了工作后的第二年。 接下來半年是Lucy職業(yè)生涯的一個斷層。離開后,Lucy選擇了考研,方向是行政管理。Lucy本來期望通過這種方式提升學歷、提高被認可度,給自己更大的選擇機會,但很遺憾沒有成功。

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