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中國(guó)進(jìn)入全民職業(yè)規(guī)劃時(shí)代,預(yù)測(cè)職業(yè)發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2017-12-03 編輯:1018

  自己應(yīng)該做什么工作?什么職業(yè)更適合自己?為何求職老是吃閉門羹?

  為何很多人總是沒有工作動(dòng)力,不愿意工作?為何總會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠?

  有新的工作機(jī)會(huì),去還是不去? 這類工作做得累了,換個(gè)方向行嗎?

  職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸如何解決?下一步你的職業(yè)該如何發(fā)展……

  伴隨著一系列的職業(yè)生涯問題,不管你是主動(dòng)的還是被動(dòng)的,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,就業(yè)如此嚴(yán)峻的社會(huì)背景下,職業(yè)規(guī)劃開始被越來(lái)越重,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。事實(shí)上,職業(yè)規(guī)劃在促進(jìn)就業(yè),幫助人們發(fā)展方面起到了非常重要的作用。

  一、求職、發(fā)展,先規(guī)劃

  最近,據(jù)連續(xù)5年的分析數(shù)據(jù)顯示,職場(chǎng)中人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐都處于逐年上升的趨勢(shì),各種跡象表明,職業(yè)生涯規(guī)劃已成為了大眾化的事情。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為,在國(guó)務(wù)院多項(xiàng)旨在大力促進(jìn)社會(huì)就業(yè)的政策背景下,近期教育部將職業(yè)規(guī)劃課程納入高校選修、必修課這一舉措,將直接把職業(yè)規(guī)劃由零散的個(gè)人行為逐步上升到政府引導(dǎo)下的全民行為,可以說(shuō),一定程度上它標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了全民職業(yè)規(guī)劃時(shí)代。

  所謂職業(yè)規(guī)劃,簡(jiǎn)單說(shuō),就是“定位+目標(biāo)+通道”,主要幫助人們解決3個(gè)問題:(1)明確職業(yè)定位;(2)確立清晰的職業(yè)目標(biāo);(3)尋求最佳的發(fā)展通道。

  在調(diào)查的12000多個(gè)樣本中,2003年了解職業(yè)規(guī)劃的人有8%,意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人為5%,實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的只有3%。到了2007年,了解職業(yè)規(guī)劃的人已經(jīng)超過50%,意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃的人數(shù)是2003年的數(shù)倍,實(shí)施職業(yè)規(guī)劃的人數(shù)則大幅躍升?梢钥闯觯2000年前后中國(guó)開始引入職業(yè)規(guī)劃的思想與方法以來(lái),職業(yè)規(guī)劃快速得以在國(guó)內(nèi)傳播與發(fā)展,人們的職業(yè)規(guī)劃意識(shí)在覺醒。通常,一個(gè)人從了解職業(yè)規(guī)劃到意識(shí)到職業(yè)需要規(guī)劃,再到真正開始做職業(yè)生涯規(guī)劃需要一個(gè)過程,短幾個(gè)月,長(zhǎng)則幾年。許多人也曾考慮過是不是要做一下專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃,但由于種種原因始終沒采取行動(dòng),容易導(dǎo)致自己的職場(chǎng)處境越來(lái)越被動(dòng)。

  職業(yè)規(guī)劃專家指出,職業(yè)規(guī)劃不僅適用于白領(lǐng)、金領(lǐng),對(duì)于普通的藍(lán)領(lǐng),甚至農(nóng)民工都同樣適用。一個(gè)來(lái)城市務(wù)工的農(nóng)民如果對(duì)自己定位明確,也一定能找到適合自己的工作。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助人們?cè)敢夤ぷ,樂意工作,然后主?dòng)去創(chuàng)造價(jià)值,使無(wú)業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)。這樣不僅解決每個(gè)人的生計(jì)問題,更可提升整個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)力,為國(guó)家解決就業(yè)難題,從而推動(dòng)和諧的就業(yè)循環(huán)。

  職業(yè)規(guī)劃對(duì)促進(jìn)就業(yè)的六大意義

  職業(yè)規(guī)劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標(biāo)+通道”問題,因而對(duì)就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現(xiàn)在以下六個(gè)方面:

  1)求職速度加快。

  當(dāng)我們有明確的求職目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到最合適的人選,當(dāng)你有了明確的求職目標(biāo)并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢(shì)充分的表達(dá)出來(lái)的時(shí)候,你離應(yīng)聘成功就已經(jīng)非常近了。

  2)求職成本降低。

  因?yàn)槟阌蟹浅C鞔_的職業(yè)目標(biāo),所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認(rèn)為可能的工作機(jī)會(huì)前都投上你的簡(jiǎn)歷,因?yàn)槟菍⒒ㄙM(fèi)你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì)降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門找工作的時(shí)間也將大大的縮短。

  3)工作持久性增強(qiáng)。

  很多人快速離職在很大程度上是因?yàn)閷?duì)工作本身的不認(rèn)同,這種不認(rèn)同很可能是你無(wú)意識(shí)的,當(dāng)然如果是有意識(shí)的不認(rèn)同的話,那很顯然會(huì)更加加快你的離職速度,在這種因?yàn)槟銓?duì)工作本身的不認(rèn)同所以當(dāng)工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟(jì)收入不是自己所認(rèn)為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì)容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當(dāng)我們有了明確的職業(yè)規(guī)劃以及明確的職業(yè)目標(biāo)時(shí),就會(huì)知道我為什么現(xiàn)在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗(yàn)還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰(zhàn),對(duì)于工作的選擇也會(huì)更加的慎重。

  4)工作滿意度更高。

  因?yàn)閷?duì)工作的認(rèn)同,因?yàn)閷?duì)所從事職業(yè)的認(rèn)同,所以,人們會(huì)更加地投入工作,對(duì)工作的主動(dòng)性也會(huì)大大增強(qiáng),自然會(huì)取得更好的工作滿意度。

  5)充分提升個(gè)人職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  當(dāng)我們明確自己的職業(yè)規(guī)劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對(duì)于自己來(lái)講,哪些是需要提升的,哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競(jìng)爭(zhēng)力的東西。這樣,在工作自然會(huì)取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟(jì)收入,你的人生價(jià)值社會(huì)價(jià)值自然就體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當(dāng)你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì)來(lái)找你。

  6)獲得更高回報(bào)。

  當(dāng)我們對(duì)工作更加的投入的時(shí)候,當(dāng)我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì)給企業(yè)給社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值更多的財(cái)富,而你得到的回報(bào)也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì)很快來(lái)到你身邊。

  有規(guī)劃的學(xué)業(yè)才有利于就業(yè) ——大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提上日程

  近日,教育部印發(fā)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的通知,提出將職業(yè)規(guī)劃課程納入選修、必修課行列中來(lái)。政策的強(qiáng)制性推出將對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃起到推波助瀾的作用。

  不少大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前迷茫、就業(yè)后頻繁跳槽已經(jīng)成為當(dāng)下一種引人注意的現(xiàn)象。目前受過職業(yè)規(guī)劃教育的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯加強(qiáng),這對(duì)于職場(chǎng)中的盲目跳蚤們形成了強(qiáng)大的壓力。某些高校在幾年前已經(jīng)開始引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。從2006年開始,江蘇全省高校就開始開展職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,大賽以傳播規(guī)劃理念,拓展職業(yè)空間為宗旨;廣東省則在2004年開設(shè)第一屆職業(yè)規(guī)劃大賽;福建省今年1月也開展了第三期職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。職業(yè)規(guī)劃,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),并不陌生。但從了解到實(shí)踐,這段路途到底有多遠(yuǎn)?

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