一、前言

　　每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想與追求，不論平凡還是閃耀，我們都有追夢(mèng)的權(quán)力，我們都有筑夢(mèng)的決心。為了夢(mèng)想更好地實(shí)現(xiàn)，我的大學(xué)需要規(guī)劃，我的人生需要一份清單。

　　一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生，且不清晰自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷很高，知識(shí)面很廣，那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或者只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的，它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以，我要策劃自己的人生，正確對(duì)待自我，成功地發(fā)現(xiàn)自我，客觀地分析自我，圓滿地超越自我。

　　二、自我剖析

　　從小父母就特別注重培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力和決策能力，所以我很小就開始自己做主自己的事，這讓我能夠很快的適應(yīng)新的環(huán)境，對(duì)事情往往持有自己的見解，做事比較果斷。

　　常年獨(dú)自在外地學(xué)習(xí)，讓我對(duì)社會(huì)有一些了解，并且沒有太多美好的幻想，能比較理性的處理身邊的問題。

　　然而，因?yàn)樾�時(shí)候不愿看書，知識(shí)面不夠廣闊，思維也不夠?qū)拸V，雖然在意識(shí)到后有所彌補(bǔ)，但仍然不夠，還需努力。

　　2.1.性格特征

　　很自信，對(duì)待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅(jiān)持到底;有較強(qiáng)獨(dú)立性，崇尚自由，不喜歡約束;非常理性，習(xí)慣用旁觀者的角度來看待問題;我對(duì)未來充滿了信心，相信自己將來一定有所作為。

　　優(yōu)點(diǎn)：樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)、善于自我暗示。

　　2.2.人際交往

　　平時(shí)喜歡與人交往，能做到以誠(chéng)待人。與人相處奉行“不能改變，學(xué)會(huì)適應(yīng);大過規(guī)勸，小過包容”的原則，所以從小到大能和同學(xué)、朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個(gè)知心朋友，更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系，這是我非常巨大的財(cái)富 。

　　2.3.價(jià)值取向

　　追求自由，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間，當(dāng)然我堅(jiān)信享受自由需要提前辛苦付出。不相信天上會(huì)掉餡餅，所以不會(huì)在原地等待成功的到來，習(xí)慣把失敗歸結(jié)為付出不夠，相信自己有實(shí)力做到更好。

　　三、社會(huì)環(huán)境與專業(yè)分析

　　本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有一定的創(chuàng)新能力，具備良好的數(shù)理基礎(chǔ)、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力，掌握信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設(shè)計(jì)與系統(tǒng)實(shí)施、維護(hù)和管理以及數(shù)據(jù)分析等方面的方法與技術(shù)，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實(shí)踐和研究能力，畢業(yè)后能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等組織從事信息系統(tǒng)建設(shè)與管理的復(fù)合型(高級(jí))人才。

　　3.1.MIS人才短缺

　　3.1.1.世界MIS人才短缺，需求理性調(diào)整

　　21世紀(jì)是信息科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展的時(shí)代，信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)電子商務(wù)、金融工程等人才的需求勢(shì)必增加，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)如信息管理與信息系統(tǒng)人員等多方位復(fù)合人才的需求加大。

　　3.1.2.我國(guó)MIS人才總量嚴(yán)重不足

　　我國(guó)復(fù)合型人才培養(yǎng)正處于起步發(fā)展階段，復(fù)合型人才還不夠普遍。隨著我國(guó)加入WTO世界貿(mào)易組織，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用勢(shì)必加強(qiáng)，而我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃發(fā)展時(shí)期，正迫切需要關(guān)聯(lián)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的復(fù)合型人才。

　　國(guó)家和省市各級(jí)信息產(chǎn)業(yè)、財(cái)政和金融部隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)與管理的關(guān)系日漸緊密，也日趨融合，信息和信息技術(shù)已經(jīng)并將進(jìn)一步對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃，開發(fā)與管理，信息產(chǎn)業(yè)管理，系統(tǒng)仿真與知識(shí)管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點(diǎn)研究領(lǐng)域，而且隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，研究方向近年來除了在原有領(lǐng)域繼續(xù)開展研究外，加強(qiáng)了對(duì)電子商務(wù)和企業(yè)管理信息化的研究。

　　3.2.市場(chǎng)需求旺盛

　　3.2.1.行業(yè)需求穩(wěn)中有變

　　社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)人才需求總量穩(wěn)中有增，畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛，需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關(guān)專業(yè)，吸納綜合大學(xué)畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險(xiǎn)等金融業(yè)需求不減，但競(jìng)爭(zhēng)激烈。鐵路、公路、航空等交通運(yùn)輸業(yè)，廣泛運(yùn)用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)，人才需求平穩(wěn)增長(zhǎng)，但需求層次明顯提高。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才需求總量沒有明顯變化。機(jī)械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大，對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求持續(xù)增長(zhǎng)。部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和國(guó)防科技工業(yè)急需計(jì)算機(jī)人才，逐漸成為大學(xué)生就業(yè)的新熱點(diǎn)。

　　3.2.2.企業(yè)需求格局形成

　　我國(guó)堅(jiān)持“以信息化帶動(dòng)工業(yè)化”的方針，促進(jìn)傳統(tǒng)行業(yè)、骨干企業(yè)在結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)品升級(jí)中積極應(yīng)用信息技術(shù)。全國(guó)3000家大型企業(yè)中，只有3.7%的企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)入成熟階段，國(guó)有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示，我國(guó)企業(yè)信息化，網(wǎng)絡(luò)工程師的人才需求缺口高達(dá)60萬。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長(zhǎng)在20%以上，迅速發(fā)展和要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，成為吸收計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，非公有制單位的用人需求已超過公有制單位的需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作，已不再成為就業(yè)的主要障礙。伴隨我國(guó)加入WTO和外國(guó)公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動(dòng)會(huì)更偏向外資企業(yè)。

　　3.2.3.區(qū)域需求差異顯著

　　北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年，投資金額300億美元。上海市將建

　　設(shè)“微電子產(chǎn)業(yè)基地”，“十五”計(jì)劃引進(jìn)投資100億美元。深圳市更被譽(yù)為“新經(jīng)濟(jì)公司在全球最理想的五個(gè)根據(jù)地”之一。國(guó)家在大連、濟(jì)南、南京、杭州、廣州、珠海、長(zhǎng)沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地，軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達(dá)地區(qū)和區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)，為計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生提供了廣大的就業(yè)市場(chǎng)。中西部地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相對(duì)滯后性在一定程度上制約著當(dāng)?shù)馗咝Ｓ?jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)。

　　3.3.競(jìng)爭(zhēng)激烈，MIS綜合型人才走俏

　　2002年全國(guó)電子信息類學(xué)科共招生44.3萬人，隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增，計(jì)算機(jī)與通信工程、自動(dòng)化、電子技術(shù)等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。網(wǎng)絡(luò)安全、電子商務(wù)、微電子、軟件設(shè)計(jì)和測(cè)試等專業(yè)畢業(yè)生走俏。 綜合管理與應(yīng)用的計(jì)算機(jī)方面人才更是在企業(yè)中十分受歡迎，但同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也在不斷加強(qiáng)，四年后競(jìng)爭(zhēng)也許會(huì)更激烈，所以學(xué)好專業(yè)知識(shí)，了解多方面知識(shí)技能十分重要。

　　由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、新興市場(chǎng)諸如電子商務(wù)、電子政務(wù)的形成以及金融市場(chǎng)的不斷完善，信息系統(tǒng)應(yīng)用的廣泛性，海量數(shù)據(jù)的產(chǎn)生。決策者不僅需要管理軟件來提高工作效率，更需要對(duì)變化不斷的市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析與評(píng)價(jià)。

　　企業(yè)不僅需要信息系統(tǒng)實(shí)施以及維護(hù)方面的人才，同時(shí)還急需能夠?qū)π畔⑾到y(tǒng)中所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并提供決策支持的人才。近兩年的就業(yè)市場(chǎng)常常將“數(shù)據(jù)分析員”作為招募工作崗位。

　　四、職業(yè)定位

　　4.1.崗位方向

　　程序開發(fā)類：程序員、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu)師......要求熟悉各種開發(fā)語言 系統(tǒng)實(shí)施類：ERP實(shí)施顧問、BI實(shí)施顧問、管理咨詢顧問等......要求熟悉企業(yè)業(yè)務(wù)流程、ERP、BI、OA等

　　數(shù)據(jù)分析類：數(shù)據(jù)分析員、產(chǎn)品經(jīng)理等......要求熟悉各種軟件(如SPSS、SAS)、數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)等

　　科學(xué)研究類：高校教師、研究所研究員等......要求熟悉理論研究，擅長(zhǎng)立項(xiàng)、論文撰寫 4.2.企業(yè)方向

　　互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)：百度、騰訊、阿里巴巴(淘寶、支付寶......)、新浪等 軟件企業(yè)：SAP、Oracle、用友、致遠(yuǎn)、金蝶、浪潮等

　　傳統(tǒng)企業(yè)：中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通、石油、鐵路、電網(wǎng)、華為、中興等 管理咨詢公司：埃森哲、波士頓、ERP大型實(shí)施應(yīng)用公司等 投資銀行：各大投資銀行、證券交易所等 政府部門：工信委、稅務(wù)局等 各大高校、研究所、國(guó)家信息部門等

　　五、目標(biāo)與措施

　　因?yàn)閭�(gè)人比較喜歡應(yīng)用實(shí)踐與管理，所以計(jì)劃走系統(tǒng)實(shí)施與數(shù)據(jù)分析方向。為此，再熟悉編程技術(shù)的同時(shí)，要注重管理分析能力的培養(yǎng)，了解管理與企業(yè)相關(guān)的知識(shí)，關(guān)注相關(guān)發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)好相關(guān)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)管理能力與應(yīng)用能力。

　　5.1.學(xué)業(yè)目標(biāo)

　　大一已經(jīng)結(jié)束，目前基本上掌握了學(xué)校要求的基礎(chǔ)知識(shí)，但是外向拓展還做得不夠好，而且英語的四級(jí)沒有在上學(xué)期通過，這是完成的最差的一項(xiàng)目標(biāo)，不過通過自己下半學(xué)年的努力，四級(jí)以比較滿意的成績(jī)通過了。另外要牢固掌握與專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，比如C語言，JAVA語言，Web程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，以及與后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的離散數(shù)學(xué)、工數(shù)等。注重?cái)?shù)理和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)及其思維模式的培養(yǎng)訓(xùn)練，打下扎實(shí)的數(shù)理和技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(自然科學(xué)類)，強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S訓(xùn)練，培養(yǎng)較強(qiáng)的編程能力，建立起良好的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)。

　　大二繼續(xù)自我加強(qiáng)JAVA語言和Web程序設(shè)計(jì)的應(yīng)用，同時(shí)注重與專業(yè)密切相關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與因特網(wǎng)、概率統(tǒng)計(jì)等課程，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)與后續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的概率統(tǒng)計(jì)、電工學(xué)、管理基礎(chǔ)等基本學(xué)科，另外要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想概論，樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)，端正自己的學(xué)習(xí)目的。在實(shí)踐方面爭(zhēng)取跟著老師進(jìn)入課題組做研究或加入開發(fā)項(xiàng)目，培養(yǎng)應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，努力向他人學(xué)習(xí)，積極完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)，爭(zhēng)取在一些權(quán)威期刊發(fā)表論文。對(duì)于自己比較喜歡管理應(yīng)用方面的知識(shí)，一定要學(xué)習(xí)好應(yīng)用統(tǒng)計(jì)與運(yùn)籌學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)等學(xué)科，爭(zhēng)取參加相關(guān)的沙盤賽。當(dāng)然在大二上期英語得過六級(jí)，并且開始準(zhǔn)備考托福和GRE，爭(zhēng)取大二下或者大三上獲得托福和GRE成績(jī)，以便日后申請(qǐng)出國(guó)深造。要打下扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的程序設(shè)計(jì)能力。

　　利用大二結(jié)束后的暑期，去企業(yè)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展前沿的了解;促進(jìn)對(duì)所學(xué)知識(shí)重要性和進(jìn)一步需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力，為以后工作的選擇積累經(jīng)驗(yàn)。

　　大三主攻公系統(tǒng)應(yīng)用實(shí)施與管理，當(dāng)然繼續(xù)在項(xiàng)目組進(jìn)行程序編寫應(yīng)用與加強(qiáng)，繼續(xù)英語的提高，能熟練應(yīng)用專業(yè)英語進(jìn)行講解溝通。認(rèn)真學(xué)習(xí)大三的課程，提高管理應(yīng)用能力與決策能力。進(jìn)行實(shí)踐課題研究，體驗(yàn)專業(yè)實(shí)踐過程。準(zhǔn)備保研申請(qǐng)或考研或?qū)��?guó)外高校的申請(qǐng)。

　　大四主要進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)與人際關(guān)系，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中，總結(jié)企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，做好畢業(yè)論文。如果國(guó)外申請(qǐng)成功，則準(zhǔn)備出國(guó)相關(guān)事宜。

　　5.2.工作目標(biāo)

　　畢業(yè)后能夠在中大型企業(yè)獲得系統(tǒng)架構(gòu)師、ERP實(shí)施顧問、BI實(shí)施顧問、管理咨詢顧問、數(shù)據(jù)分析員、產(chǎn)品經(jīng)理等崗位。當(dāng)然有的崗位可能不能已進(jìn)入企業(yè)就能獲得，所以在企業(yè)中要繼續(xù)努力工作，拓展交際圈，爭(zhēng)取升職。

　　六、結(jié)束語

　　也許由于還在進(jìn)行大一的學(xué)習(xí)，所以有的地方還有待改善，或者以后的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)確立新的目標(biāo)，但是時(shí)間在流逝，不會(huì)等你真正找到目標(biāo)的那一天，所以我做了這樣一份粗糙的規(guī)劃，以此激勵(lì)我從現(xiàn)在就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗。

　　還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進(jìn).作為21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的新青年，我更加要時(shí)刻前進(jìn)，不論遇到什么困難都不能逃避,更不能放棄,相反的我要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時(shí)也要告訴自己,我是最棒的，別人行我也一定行。