三年說長不長，說短不短，三年的規(guī)劃對(duì)于初中的我來說，是中考考上一級(jí)達(dá)標(biāo)高中；對(duì)于高中的我來說，是考上理想的大學(xué)；對(duì)于大學(xué)的我來說，找到一份理想的工作。而現(xiàn)在呢，對(duì)于剛剛踏上教師職業(yè)之路的我來說，又意味著什么，我著實(shí)有些茫然了。我由懵懂的求學(xué)者變成授業(yè)解惑者了。由于剛畢業(yè)，欠缺知識(shí)技能和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我將面臨一些問題和困難，所以十分惶恐，害怕?lián)��?dāng)不起如此重任。但是，幾次的培訓(xùn)中，聽取了我們市和鎮(zhèn)上各位專家和老師的講解后，我似乎有些醒悟了。在這里，我根據(jù)各位老師的指導(dǎo)，依據(jù)我個(gè)人的現(xiàn)狀，設(shè)計(jì)了未來三年的職業(yè)規(guī)劃如下：
　　第一年：虛心學(xué)習(xí)和熱情交友階段
　　虛心學(xué)習(xí)：無論是見習(xí)期間和實(shí)習(xí)期間，從帶我的那些老師身上，我都學(xué)到了許多東西，特別是實(shí)習(xí)期間的高玉娜老師，給予了我許多，讓我看到這條路上是有那么多的前行者，值得你去學(xué)習(xí)，和追趕。有人喜歡用新教師和老教師這個(gè)說，我卻不喜歡，因?yàn)樵谶@些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上，他們的知識(shí)和閃光點(diǎn)都值得你受益匪淺，那怎么能說“老”呢，更稱為成為前輩。這些投身于教育事業(yè)的前輩們是我們活的“兵法”。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和手段，他們的教學(xué)方法與方式有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我也將通過各種方式學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多向前輩請(qǐng)教，探討。
　　熱情交友：謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞，和同事做朋友，團(tuán)體的力量所產(chǎn)生的合力是巨大的，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們個(gè)體力量的相加，因此做事也將事半功倍，這樣就更能盡早適應(yīng)學(xué)校工作；對(duì)于學(xué)生來說，老師應(yīng)該亦師亦友，所以與學(xué)生做朋友，認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，這樣執(zhí)行教學(xué)任務(wù)也會(huì)更輕松。
　　第二年：不斷成長和努力成熟階段
　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 ”對(duì)于教師這一職業(yè)更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)， 在這一年里，我仍舊會(huì)孜孜不倦地充實(shí)自己，讓自己成長。我將做到如下幾點(diǎn)：
　　1、在見習(xí)和實(shí)習(xí)時(shí)期學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，尋找適合自己學(xué)生的教育教學(xué)方式和方法。
　　2、結(jié)合自己專業(yè)所學(xué)知識(shí)，嚴(yán)格按照新課標(biāo)和新教材的理念，認(rèn)真處理好課程改革和執(zhí)真是課堂的沖突，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。努力做一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師。
　　3、多學(xué)習(xí)，多思考，多寫教學(xué)反思，讓自己迅速成長。
　　4、一名語文老師同時(shí)兼當(dāng)班主任期間，努力鍛煉自己，提高自己的工作能力。
　　第三年，形成特色階段
　　在第三年，在課堂的整個(gè)教學(xué)過程中，希望我已經(jīng)具備能力，并且能逐步形成自己的風(fēng)格，不僅自己能成為課堂主導(dǎo)，學(xué)生也能成為課堂學(xué)習(xí)的主體。努力讓學(xué)生們愛上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的綜合實(shí)踐能力。我將做到如下幾點(diǎn)：
　　1、認(rèn)真對(duì)待每節(jié)課，課前認(rèn)真寫好教案，并備課。上完課后及時(shí)地寫下自己的反思。
　　2、每個(gè)月堅(jiān)持多讀各種教育文獻(xiàn)，積極參加培訓(xùn)，向各所學(xué)校的優(yōu)秀教師們?nèi)〗?jīng)。
　　3、積極參加研討會(huì)，不斷地去探索研究和改進(jìn)。 4、不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。
　　5、不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)，從而開闊自己的視野，提高理論水平。加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)與思想提升，做一名“專業(yè)型”的好老師。
　　“認(rèn)真做事能把事情做對(duì)，用心做事能把事情作好。” 在擬定的三年時(shí)間里，我不僅要樹立信心，認(rèn)真落實(shí)好的三年職業(yè)規(guī)劃，而且還會(huì)用心做好，不斷提高自身素質(zhì)，將自己錘煉成一名優(yōu)秀的教育工作者。