一、前言
原來的我覺得未來總是一個未知數(shù),沒有必要過多地去設(shè)想。所以我只是有一個較模糊的目標,只要提醒自己過好每一天足矣。但是上了周老師,特別是最后老師請來的那兩位小有成就的師兄的講話讓我心憾。現(xiàn)在的世界充滿競爭,這個現(xiàn)實是失敗與成功的顯示器。我不禁再次捫心問自己,我想不想自己以后的人生取得成功,我是想做現(xiàn)實的適應(yīng)者還是做社會的被壓迫者?當(dāng)然我要選擇前者。但是我不能再等到現(xiàn)實向我逼過來時再做準備,我不想做生活的失敗者,就必須從現(xiàn)在開始好好想,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的人生到底想走哪條路。
二、正文
(1)自我分析
a.感性分析
現(xiàn)在的我還是一名大一學(xué)生,我有激情,我有夢想,我敢闖。但是我的性格還是偏于內(nèi)向。在我自己還沒確定要去做什么的時候常常渾渾噩噩,不知所為。而且有時優(yōu)柔寡斷,立場不夠堅定。我沒有什么突出的特長,但是只要是自己決定要做的事都能夠去做。我來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟較貧困,家里能給的職業(yè)幫助有限。但是我從小就學(xué)習(xí)不錯,在自己學(xué)習(xí)過程中也認識一些會對自己以后的職業(yè)生涯有幫助的人。我待人真誠,愿意與人交朋友,不喜歡占人便宜。我也善于思考,勤于思考。
b.理性分析*(SWOT分析)
內(nèi)部環(huán)境因素 |
優(yōu)勢因素(S) |
弱勢因素(W) |
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外部環(huán)境因素 |
機會因素(O) |
威脅因素(T) |
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1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯 2.所在學(xué)校,所交往的人不想錯,有利于自己的進一步發(fā)展。 3.中國管理人才還不足,中國的管理水平需要有較強專業(yè)水平與能力的人。 |
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3. 4.我的專業(yè)對學(xué)歷要求高。 |
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總結(jié):通過綜合各方面的具體情況的客觀分析,我面臨的現(xiàn)實還是非常嚴峻的。而且在實際中的問題還會有很多很多。好在現(xiàn)在自己還處于大一,還能看到現(xiàn)實的嚴峻,所以在將來的時日里,必須要加強對自身的改造,問為將來的職業(yè)生涯做充分的準備。
(2)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我所選擇的專業(yè)是工商管理。工商管理常被行里學(xué)習(xí)的人戲稱為“萬精油”,它就業(yè)范圍廣泛,可以進入大大小小的各種企業(yè),也可以進入國家機關(guān),各種事業(yè)單位。還可以在經(jīng)濟,金融業(yè)里闖蕩。它的行行可進讓我我們有很多的選擇,但也會使我們難以抉擇,更讓我們難以做到“術(shù)業(yè)有專攻”。但較大的發(fā)展方向還是很明顯的。
在大學(xué)四年畢業(yè)后的方向主要有:
1.企業(yè)管理碩士
工商管理專業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專業(yè),言下之意即是畢業(yè)后即加入考研大軍,向更高目標進發(fā)。而且企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的,適合應(yīng)屆生報考。
該專業(yè)培養(yǎng)目標:
堅持德、智、體全面發(fā)展的方針,實現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標:系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài);了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢;具有進行科學(xué)研究、教學(xué)和獨立擔(dān)負專門管理技術(shù)工作的能力;具有嚴謹求實的科學(xué)作風(fēng)。畢業(yè)后能夠勝任相應(yīng)的工作。
專業(yè)研究方向:
1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ),從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。
2、金融與財務(wù)管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務(wù)、財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)治理、財務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。
3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。
4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為資本市場、投資銀行業(yè)務(wù),以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。
2.工商管理碩士
工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士,不過工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。當(dāng)然畢業(yè)后如果工作一段時間,感覺不理想時,這就是最后的選擇。如果有能力有機會到外國的學(xué)校繼續(xù)研讀那就更好了。
工商管理在研究生階段為工商管理碩士,英文Master of Business Administration,簡稱MBA。
作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。
首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;
其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象為大學(xué)本科畢業(yè),且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;大專畢業(yè),且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;
第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。
提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)自身價值。
3.工商管理經(jīng)濟師
“經(jīng)濟師”是我國職稱之一。“職稱”是指用于區(qū)別專業(yè)技術(shù)和學(xué)術(shù)學(xué)識水平與工作能力的等級稱號,是對個體人力資本的綜合反映。職稱評定作為人才評價的主要手段,在我國已有50多年歷史。
要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。
經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
直接就業(yè)看點
1.就業(yè)點之 傳統(tǒng)管理職位
職業(yè)前景:有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長遠來看,對我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上MBA的同學(xué)來說——研究生就業(yè)環(huán)境惡化,但是具有一定年限工作經(jīng)驗的MBA畢業(yè)生在人力市場還是很受歡迎。
薪資水平:剛畢業(yè)的新人在民營企業(yè)的待遇在800元/月-1500元/月之間。外資企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生開出的工資在3000元/月以上,高的如畢馬威事務(wù)所達到了6000元/月。
2.就業(yè)點之 人力資源管理職位
職業(yè)前景:相信對管理在國內(nèi)的發(fā)展歷程有一定了解的同學(xué)都知道,以前的大學(xué)是沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè)的,它只是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)課。在中國,人力資源管理人員的地位近幾年一直是水漲船高,在公司的人員配置、戰(zhàn)略決策、發(fā)展規(guī)劃等關(guān)鍵問題上都處于智囊團位置。
在大的集團公司內(nèi)部,人力資源部門的最高職位是總監(jiān)或總經(jīng)理,下邊分設(shè)薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等等,而另外有一些雖沒有職務(wù)但是被稱為人力資源管理“專家”的人,他們本身的才能或業(yè)務(wù)深度,有可能超過總監(jiān)或總經(jīng)理,實際上就是人力資源管理師。
薪資水平:大集團公司的人力資源總監(jiān)一般月薪在1萬至2萬元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等大抵在6000元至1.2萬元之間。在這樣的工資標準中,人力資源管理師的薪資水準一般在1.2萬元左右浮動。剛畢業(yè)的新人在發(fā)達地區(qū)的大公司一般能拿到3000元/月以上,差一點的也能有1500元/月。
3.就業(yè)點之 國家機關(guān)
即報考公務(wù)員。該選擇的嚴峻性及好處就不用過的的描述,在現(xiàn)實生活中接觸的比較多,而且自己對這方面還不太感興趣。
(3)未來三學(xué)年的行動計劃:
大二上學(xué)期,學(xué)好專業(yè)課,準備考英語四級級計算機2級等。
大二下學(xué)期,考必要的證書即選擇感興趣的專業(yè)科目攻讀。
大三上學(xué)期,繼續(xù)大二下半學(xué)期未完成的項目;找一些實習(xí)的機會。明確自己的畢業(yè)后的最后方向。
大三下學(xué)期,開始為最后的方向做全方面的準備。
大四上學(xué)期,為方向做準備。增加到社會工作機會。
大四下學(xué)期,制作畢業(yè)論文,找實習(xí)、工作。
三、結(jié)語
每個人都有自己的夢想,但并不是每個人的夢想都能堅持下去,能堅持到成功的更少之又少。我相信自己確定的目標會堅持下去,會為了自己的目標奮斗下去。。。。。。
Keep Moving!我在剩下的大學(xué)時日里要時常提醒自己:I will persist until I succeed!不能在大學(xué)里迷失自己。