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職業(yè)生涯規(guī)規(guī)劃范文 Keep Moving

發(fā)布時間:2017-02-28 編輯:1019

  一、前言

  原來的我覺得未來總是一個未知數(shù),沒有必要過多地去設(shè)想。所以我只是有一個較模糊的目標,只要提醒自己過好每一天足矣。但是上了周老師,特別是最后老師請來的那兩位小有成就的師兄的講話讓我心憾。現(xiàn)在的世界充滿競爭,這個現(xiàn)實是失敗與成功的顯示器。我不禁再次捫心問自己,我想不想自己以后的人生取得成功,我是想做現(xiàn)實的適應(yīng)者還是做社會的被壓迫者?當(dāng)然我要選擇前者。但是我不能再等到現(xiàn)實向我逼過來時再做準備,我不想做生活的失敗者,就必須從現(xiàn)在開始好好想,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己的人生到底想走哪條路。

  二、正文

  (1)自我分析

  a.感性分析

  現(xiàn)在的我還是一名大一學(xué)生,我有激情,我有夢想,我敢闖。但是我的性格還是偏于內(nèi)向。在我自己還沒確定要去做什么的時候常常渾渾噩噩,不知所為。而且有時優(yōu)柔寡斷,立場不夠堅定。我沒有什么突出的特長,但是只要是自己決定要做的事都能夠去做。我來自農(nóng)村,家庭經(jīng)濟較貧困,家里能給的職業(yè)幫助有限。但是我從小就學(xué)習(xí)不錯,在自己學(xué)習(xí)過程中也認識一些會對自己以后的職業(yè)生涯有幫助的人。我待人真誠,愿意與人交朋友,不喜歡占人便宜。我也善于思考,勤于思考。

  b.理性分析*(SWOT分析)

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

弱勢因素(W)

1.    善于學(xué)習(xí)

2.    敢于挑戰(zhàn)

3.    思想積極

4.    勤于思考

5.    邏輯分析能力強

6.    有良好習(xí)慣

7.    個人求職能力強

8.    綜合素質(zhì)較強

1.    急躁、追求完美

2.    組織協(xié)調(diào)能力不夠扎實

3.    英語溝通能力一般

4.    思想深度不夠

5.    對合作者要求高

6.    時間規(guī)劃不夠好

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

威脅因素(T)

 

1.所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2.所在學(xué)校,所交往的人不想錯,有利于自己的進一步發(fā)展。

3.中國管理人才還不足,中國的管理水平需要有較強專業(yè)水平與能力的人。

1.    同地區(qū)競爭激勵(北大、人大、等)

2.    北京留京政策不利

3.    研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊。

4.我的專業(yè)對學(xué)歷要求高。

 

           

  總結(jié):通過綜合各方面的具體情況的客觀分析,我面臨的現(xiàn)實還是非常嚴峻的。而且在實際中的問題還會有很多很多。好在現(xiàn)在自己還處于大一,還能看到現(xiàn)實的嚴峻,所以在將來的時日里,必須要加強對自身的改造,問為將來的職業(yè)生涯做充分的準備。

  (2)專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我所選擇的專業(yè)是工商管理。工商管理常被行里學(xué)習(xí)的人戲稱為“萬精油”,它就業(yè)范圍廣泛,可以進入大大小小的各種企業(yè),也可以進入國家機關(guān),各種事業(yè)單位。還可以在經(jīng)濟,金融業(yè)里闖蕩。它的行行可進讓我我們有很多的選擇,但也會使我們難以抉擇,更讓我們難以做到“術(shù)業(yè)有專攻”。但較大的發(fā)展方向還是很明顯的。

  在大學(xué)四年畢業(yè)后的方向主要有:

  1.企業(yè)管理碩士

  工商管理專業(yè)畢業(yè)后就可報考且對口的碩士專業(yè),言下之意即是畢業(yè)后即加入考研大軍,向更高目標進發(fā)。而且企業(yè)管理碩士是不需要工作經(jīng)驗的,適合應(yīng)屆生報考。

  該專業(yè)培養(yǎng)目標:

  堅持德、智、體全面發(fā)展的方針,實現(xiàn)以下具體培養(yǎng)目標:系統(tǒng)掌握企業(yè)管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;熟悉所從事研究方向的前沿理論與最新動態(tài);了解相關(guān)學(xué)科的發(fā)展態(tài)勢;具有進行科學(xué)研究、教學(xué)和獨立擔(dān)負專門管理技術(shù)工作的能力;具有嚴謹求實的科學(xué)作風(fēng)。畢業(yè)后能夠勝任相應(yīng)的工作。

  專業(yè)研究方向:

  1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ),從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。

  2、金融與財務(wù)管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導(dǎo)向,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務(wù)、財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)治理、財務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。

  3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學(xué)科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。

  4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為資本市場、投資銀行業(yè)務(wù),以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。

  2.工商管理碩士

  工商管理專業(yè)畢業(yè)一定時間后可報考工商管理碩士,不過工商管理碩士是需要工作經(jīng)驗的。當(dāng)然畢業(yè)后如果工作一段時間,感覺不理想時,這就是最后的選擇。如果有能力有機會到外國的學(xué)校繼續(xù)研讀那就更好了。

  工商管理在研究生階段為工商管理碩士,英文Master of Business Administration,簡稱MBA。

  作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。

  首先是培養(yǎng)目標不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務(wù)實型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)和較強的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;

  其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象為大學(xué)本科畢業(yè),且具有3年或3年以上工作實踐經(jīng)驗;大專畢業(yè),且有5年或5年以上工作經(jīng)驗的國家機關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;

  第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實際操作技能,使學(xué)生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

  提升企業(yè)家素質(zhì)修養(yǎng),樹立企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,實現(xiàn)自身價值。

  3.工商管理經(jīng)濟師

  “經(jīng)濟師”是我國職稱之一。“職稱”是指用于區(qū)別專業(yè)技術(shù)和學(xué)術(shù)學(xué)識水平與工作能力的等級稱號,是對個體人力資本的綜合反映。職稱評定作為人才評價的主要手段,在我國已有50多年歷史。

  要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。

  經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格實行全國統(tǒng)一考試制度,由全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標準。資格考試設(shè)置兩個級別:經(jīng)濟專業(yè)初級資格、經(jīng)濟專業(yè)中級資格。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)級別的專業(yè)技術(shù)資格,由人事部統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

  直接就業(yè)看點

  1.就業(yè)點之 傳統(tǒng)管理職位

  職業(yè)前景:有很大一部分職業(yè)經(jīng)理人的成長最開始來自基層鍛煉經(jīng)驗。雖然說很多企業(yè)(一部分外資企業(yè)除外)目前開出的待遇水平讓人難以接受,但從長遠來看,對我們的發(fā)展還是非常有幫助的。特別是那些有心又有條件上MBA的同學(xué)來說——研究生就業(yè)環(huán)境惡化,但是具有一定年限工作經(jīng)驗的MBA畢業(yè)生在人力市場還是很受歡迎。

  薪資水平:剛畢業(yè)的新人在民營企業(yè)的待遇在800元/月-1500元/月之間。外資企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生開出的工資在3000元/月以上,高的如畢馬威事務(wù)所達到了6000元/月。

  2.就業(yè)點之 人力資源管理職位

  職業(yè)前景:相信對管理在國內(nèi)的發(fā)展歷程有一定了解的同學(xué)都知道,以前的大學(xué)是沒有專門開設(shè)人力資源管理專業(yè)的,它只是工商管理專業(yè)的一門專業(yè)課。在中國,人力資源管理人員的地位近幾年一直是水漲船高,在公司的人員配置、戰(zhàn)略決策、發(fā)展規(guī)劃等關(guān)鍵問題上都處于智囊團位置。

  在大的集團公司內(nèi)部,人力資源部門的最高職位是總監(jiān)或總經(jīng)理,下邊分設(shè)薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理等等,而另外有一些雖沒有職務(wù)但是被稱為人力資源管理“專家”的人,他們本身的才能或業(yè)務(wù)深度,有可能超過總監(jiān)或總經(jīng)理,實際上就是人力資源管理師。

  薪資水平:大集團公司的人力資源總監(jiān)一般月薪在1萬至2萬元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等大抵在6000元至1.2萬元之間。在這樣的工資標準中,人力資源管理師的薪資水準一般在1.2萬元左右浮動。剛畢業(yè)的新人在發(fā)達地區(qū)的大公司一般能拿到3000元/月以上,差一點的也能有1500元/月。

  3.就業(yè)點之 國家機關(guān)

  即報考公務(wù)員。該選擇的嚴峻性及好處就不用過的的描述,在現(xiàn)實生活中接觸的比較多,而且自己對這方面還不太感興趣。

  (3)未來三學(xué)年的行動計劃:

  大二上學(xué)期,學(xué)好專業(yè)課,準備考英語四級級計算機2級等。

  大二下學(xué)期,考必要的證書即選擇感興趣的專業(yè)科目攻讀。

  大三上學(xué)期,繼續(xù)大二下半學(xué)期未完成的項目;找一些實習(xí)的機會。明確自己的畢業(yè)后的最后方向。

  大三下學(xué)期,開始為最后的方向做全方面的準備。

  大四上學(xué)期,為方向做準備。增加到社會工作機會。

  大四下學(xué)期,制作畢業(yè)論文,找實習(xí)、工作。

  三、結(jié)語

  每個人都有自己的夢想,但并不是每個人的夢想都能堅持下去,能堅持到成功的更少之又少。我相信自己確定的目標會堅持下去,會為了自己的目標奮斗下去。。。。。。

  Keep Moving!我在剩下的大學(xué)時日里要時常提醒自己:I will persist until I succeed!不能在大學(xué)里迷失自己。

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