新學(xué)期老師寄語(yǔ)（精選6篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是表達(dá)美好愿望和期許的話語(yǔ)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的新學(xué)期老師寄語(yǔ)（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)1
親愛(ài)的小寶寶們：
你們好！
首先歡迎你們?nèi)雸@，上幼兒園了心里一定很高興吧!新入園的寶寶們，可能你們暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活，沒(méi)關(guān)系！老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們；老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事，會(huì)帶你們做好玩的游戲，會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)——對(duì)了，你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。老師媽媽很希望你們每天都能高高興興上幼兒園，像哥哥、姐姐一樣一起唱歌跳舞，一起做游戲，一起生活，你們說(shuō)好嗎？老師媽媽祝愿你們天天睡覺(jué)好、吃飯香、認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)成一個(gè)健康、開(kāi)心的好寶寶！加油哦！
尊敬的新生家長(zhǎng)朋友們：
歡迎你們加入我們幼兒園托班這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦的班級(jí)。也許您還不放心孩子是否適應(yīng)幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們——沒(méi)關(guān)系！您可以很快感覺(jué)到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說(shuō)再見(jiàn)等。請(qǐng)相信我們不會(huì)讓您失望，我們一定會(huì)用我們的愛(ài)心和耐心來(lái)幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)適應(yīng)期的。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在過(guò)去的一年里，透過(guò)我們廣大師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，學(xué)生多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，中考取得優(yōu)越的成績(jī)!
但是成績(jī)只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。同學(xué)們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅僅是書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志。
有人說(shuō)老師是渡船，在過(guò)去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開(kāi)始。
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的期望，是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開(kāi)始，你們的背包該帶些什么上路呢有的同學(xué)一臉的彷徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要彷徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱!沒(méi)有理想和目標(biāo)就好像迷途的糕羊沒(méi)有了父母的指引，也好像大海中行駛的航船沒(méi)有了燈塔。
我們要牢記校長(zhǎng)給我們的三句寄語(yǔ)：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，人格決定一生。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我必須要國(guó)家努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家以前說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職，作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，用心與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改善教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，新學(xué)期中依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，開(kāi)拓進(jìn)取;立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用辛勤的汗水澆灌求知的心靈，用我們的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
我記得有一位青年詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“有時(shí)我們敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜，卻未必敢于應(yīng)對(duì)一張白紙。”是的，孩子的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà)，譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千史，流芳百世，但我們會(huì)驕傲地說(shuō)：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就能實(shí)現(xiàn)我們的宏偉藍(lán)圖。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，如今正是一年中最完美的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎在打開(kāi)新學(xué)期這本大書(shū)的扉頁(yè)時(shí)，每個(gè)人都要問(wèn)一下自己：我有理想嗎我的理想是什么一個(gè)人有了明確的理想，就像漂泊在茫茫大海中的扁舟，最后找到了正確的航向;一個(gè)人有了完美的理想，就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲，就像在荒涼的孤島上忽然聽(tīng)到了夜鶯的啼;一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步，一路跋涉，萬(wàn)水千山，赴湯蹈火，生命原先是理想的一架梯子，能夠一向延伸到理想成真的那一刻，只要你永不放下。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始，意味著同學(xué)們就應(yīng)帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的群眾。一個(gè)好的開(kāi)始，還意味著同學(xué)們就應(yīng)樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹(shù)，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中必須會(huì)有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進(jìn)球，但如果不出腳，就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的`又一幅精彩的畫(huà)面呢古人云：積土成山，風(fēng)雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉，積善成德，而神明自得，圣心備焉。那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望：初三年級(jí)的同學(xué)們，你們是忠中新的期望，社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，期望你們不負(fù)重望，從我做起，從此刻做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用合理的學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好畢業(yè)年級(jí)的每一天，從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，為牧護(hù)關(guān)中學(xué)爭(zhēng)光添彩;初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，期望你們?cè)俳釉賲枺ζ床�，為明年的畢業(yè)學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好。初一的新同學(xué)們，你們是忠中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)在與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)21世紀(jì)基業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，師宗縣第一中學(xué)中學(xué)將在你們的努力下更加輝煌。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)3
各位同學(xué)：
在我們這個(gè)新組合的集體里，有34名原高一（2）班的老同學(xué)，16同學(xué)來(lái)自幾個(gè)不同的班級(jí)，或許有的同學(xué)素不相識(shí)，或許曾經(jīng)在校園的某個(gè)角落擦肩而過(guò)，或許聞其名而不知其人，然而，今天，大家能夠走到一起，就是一種緣分。緣分這東西，可遇而不可求，遇到了就要好好珍惜。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，互相幫助，彼此友愛(ài)，在不久的將來(lái)，整個(gè)班集體處于一種和諧和共同進(jìn)步的狀態(tài)。
同學(xué)們來(lái)到一個(gè)新集體的時(shí)候班主任寄語(yǔ)，有興奮也有期盼，還有份擔(dān)心：新班主任怎么樣？都是哪些老師教我們？新同學(xué)怎么樣？新的班級(jí)怎么樣？自己在班級(jí)的位置？新的班主任和老師對(duì)自己的印象等等。對(duì)此，我想說(shuō)的是，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有理由也不應(yīng)該放大自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。成績(jī)只代表過(guò)去，成功和機(jī)遇只屬于能夠把握今天和放眼未來(lái)的莘莘學(xué)子。我還想說(shuō)的是，是金子在哪里都發(fā)光，不是金子也要反射金子的光芒讓自己光芒四射。同學(xué)們，讓我們拋掉以前的一切榮辱和得失，重新開(kāi)始吧！
高一對(duì)你們來(lái)說(shuō)或許有成功也有失敗，但現(xiàn)在一切都已經(jīng)過(guò)去，我相信同學(xué)們都已經(jīng)有了屬于自己的一份思考和總結(jié)。人最怕的其實(shí)是迷失了人生方向，忘記了自己最初的理想，自暴自棄。我堅(jiān)信：只要我們肯努力，敢吃苦，有恒心，不言棄，我們就一定能夠越來(lái)越接近我們理想的天空。
說(shuō)實(shí)話，在今天做老師難，做班主任難，做一個(gè)優(yōu)秀的，同學(xué)們都認(rèn)可的班主任更難，而要做好讓同滿意，家長(zhǎng)放心，領(lǐng)導(dǎo)信任，僅僅憑我個(gè)人的努力和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要同學(xué)們的配合。我愿意并渴望和你們成為真誠(chéng)的朋友，讓我們一起努力，建設(shè)這個(gè)屬于我們自己的嶄新的班級(jí)。
建設(shè)一個(gè)好的班集體，實(shí)現(xiàn)屬于這個(gè)班級(jí)的理想，我相信，這是每一位同學(xué)都愿意并真心希望的結(jié)果。但是，在這個(gè)過(guò)程中，可能會(huì)有一部分同學(xué)，無(wú)法堅(jiān)持，甚至?xí)䶮o(wú)意中出現(xiàn)毀害大家共同構(gòu)建的美好家園的言行。這時(shí)候，我們就應(yīng)站起來(lái)，嚴(yán)厲的批評(píng)并阻止他們的行為，保持我們這個(gè)班集體這個(gè)家的完美形象，大家要明白，一榮俱榮，一損俱損。同學(xué)們要明白班主任寄語(yǔ)，對(duì)你的嚴(yán)厲，這也只是對(duì)事，而不是對(duì)人，我們擁有一個(gè)美好的出發(fā)點(diǎn)：為了幫助你，完善你的美好人格。
我寫(xiě)給同學(xué)們這些話的時(shí)候，對(duì)15名新同學(xué)還不是太熟悉，也不太不了解你們，但在我心里你們都是優(yōu)秀的，自覺(jué)，獨(dú)立，理性，善解人意。我真心的希望你們不要打破這個(gè)印象。
作為你們的班主任，我將會(huì)和大家一起共同面對(duì)學(xué)習(xí)和管理中的一切事情，作為高二2班中的一個(gè)分子，任何人都不要推卸自己的責(zé)任，都以主人翁的態(tài)度以一名家庭成員的身份和精神投入到班集體的建設(shè)中去，為她的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
有的同學(xué)已經(jīng)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，有的同學(xué)還沉浸在假期的悠閑之中，但是不管怎樣，新學(xué)期就這樣來(lái)了。在這樣一個(gè)時(shí)刻，我有幾句心里話一定要和你們講一講，也許可以讓你的高二少走彎路。當(dāng)然不要寄希望于我三言?xún)烧Z(yǔ)就能幫你走出困境，畢竟如果你選擇不作為，誰(shuí)也不能幫你改變現(xiàn)狀！
終于做了師兄師姐，但請(qǐng)不要沾沾自喜。
你們一定還記得剛來(lái)實(shí)驗(yàn)時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，那種新奇又夾雜著陌生的恐懼感，可能讓你們難受了很長(zhǎng)一段時(shí)間，直到你們漸漸熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新朋友，結(jié)識(shí)了新老師，你們才放下防備，真正融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大環(huán)境。你們剛剛走過(guò)的路，別人才剛踏上征程。不要以勝利者的姿態(tài)看待剛?cè)雽W(xué)的高一的師弟師妹。你們的高一之路也一定碰到過(guò)真心幫助過(guò)你、至今讓你打心底里尊敬的人，也碰到過(guò)盛氣凌人、不把你放在眼里、覺(jué)得你就是一個(gè)小屁孩、時(shí)時(shí)處處瞧不起你的人�，F(xiàn)在輪到你們做選擇，你們會(huì)選擇成為哪種人？我想你們會(huì)選擇成為前一種人：尊重別人的感受、理解別人的處境，時(shí)時(shí)謙卑為懷、真心幫助別人的人。因?yàn)�，我相信，你們�?huì)愿意把美好的一面留給別人。你們的高貴也會(huì)通過(guò)一言一行傳遞給你幫助過(guò)的人，并會(huì)一個(gè)接一個(gè)的持續(xù)傳遞下去，從這個(gè)層面上說(shuō)，是你們讓生活變得更加美好。
學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
感恩，從來(lái)都是一個(gè)既陳舊又新穎的話題。陳舊是說(shuō)它時(shí)時(shí)處處都會(huì)被提起，新穎是說(shuō)不同的人在不同的處境對(duì)它有不同的理解和定義。無(wú)論生活給予你什么，你都應(yīng)該感恩生活。感恩生活讓你遇到你喜歡和不喜歡的人：遇到喜歡的人讓你對(duì)生活充滿希望；遇到不喜歡的人讓你回望反思自己的不足和缺點(diǎn)。要相信，生活所給予你的，你目前所擁有的，就是最好的！你在最好的家庭！你在最好的學(xué)校！你在最好的班級(jí)！你在最好的小組！因?yàn)樗麄冇谀悖俏ㄒ坏模?/p>
在我們身邊總有很多人在默默付出，我們心里一定要記得他們，當(dāng)他們需要我們的時(shí)候，我們要毫不猶豫的伸出援手。我們的勞動(dòng)委員任勞任怨，希望你們記在心里；我們的舍長(zhǎng)、宿舍管理員不辭辛苦，希望你們記在心里；我們的組長(zhǎng)、科代表、班委會(huì)全心全意，希望你們記在心里；我們的家長(zhǎng)、老師為了你們的成長(zhǎng)費(fèi)盡心血，希望你們記在心里……要記在心里的實(shí)在太多太多，做個(gè)有心人，做一個(gè)懂得感恩的人，記得那些為你、為我、為他默默付出的人！
請(qǐng)不要把任性當(dāng)個(gè)性。
我知道，年輕人總是喜歡標(biāo)榜自我、與眾不同。從發(fā)型到鞋子，總想做最個(gè)性的自己，唯恐自己被淹沒(méi)在茫茫人海！我想說(shuō)，愛(ài)美之心人皆有之，但美從來(lái)不是個(gè)人的事情，美是大家的事情。每個(gè)人都會(huì)在乎自己在別人心目中的形象，在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)�？墒�，如果我問(wèn)你，什么樣的人是美的？首先閃現(xiàn)在你頭腦中的是他的品質(zhì)、性情、涵養(yǎng)，而不是外在的穿著。這就說(shuō)明，大家評(píng)價(jià)一個(gè)人美還是不美主要還是看他的內(nèi)在。
我還想再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)你評(píng)說(shuō)一個(gè)人有個(gè)性的時(shí)候，你的心里對(duì)這個(gè)人有什么樣的評(píng)價(jià)？我想大概有兩種，一是他有個(gè)性，但是我不會(huì)這樣做；二是，他有個(gè)性，我心里尊重仰慕他，甚至渴望成為他。同學(xué)們，第二個(gè)“個(gè)性”是什么？那是內(nèi)在的修為外化成的一種吸引人的氣質(zhì)。
所以，同學(xué)們，請(qǐng)遠(yuǎn)離任性，不斷提升自我，注重修煉內(nèi)在美。讓人們?cè)谛牡桌餅槟阖Q起大拇指！
愛(ài)情常有，十六七歲不常有。
十六七歲，對(duì)愛(ài)情充滿憧憬的年齡，人的一生中大概也就只有這個(gè)階段是因?yàn)榍酀篮谩?/p>
在枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你可能需要一個(gè)伴，正好那個(gè)人出現(xiàn)了，于是你們偶爾一起放學(xué)、一起吃飯，于是你就傻傻的認(rèn)為這就是“愛(ài)情”。我倒是希望你們能用“閨蜜”這個(gè)詞和“愛(ài)情”劃清界限，明確告訴自己不要越過(guò)那條界限。你們肯定也聽(tīng)過(guò)看過(guò)不少因互生好感而共同努力考上大學(xué)的例子，但是這里有一個(gè)前提，你首先要問(wèn)問(wèn)自己：你是一個(gè)自律性很強(qiáng)的人嗎？你能及時(shí)感覺(jué)并調(diào)控自己的情緒嗎？對(duì)于未來(lái)你們沒(méi)有分歧并且目標(biāo)一致嗎？你所謂的愛(ài)情是為你提供了戰(zhàn)斗力還是消耗了你的戰(zhàn)斗力？也許，這些問(wèn)題需要你想上一陣子。
所以，我建議，可以有閨蜜，但不能有愛(ài)情，因?yàn)閻?ài)情極有可能會(huì)毀了年輕的美好！你也許會(huì)笑著跟我講：只是“有可能”。我會(huì)告訴你：雖然這是一個(gè)概率事件，但要知道你的人生也只有這么一次十六七歲，你輸不起！
請(qǐng)記住，愛(ài)情常有，但十六七歲是僅有！
關(guān)于學(xué)習(xí)和成績(jī)我想說(shuō)，輕輕松松考到好成績(jī)那是美夢(mèng)注定不會(huì)成真。
任何成績(jī)的取得，靠的都是踏實(shí)和勤奮，只不過(guò)有時(shí)你能看到，有時(shí)你看不到。而人就是這么奇怪，對(duì)于看到的總是熟視無(wú)睹，對(duì)于看不到的卻總是念念不忘，覺(jué)得別人所取得的成績(jī)不過(guò)是運(yùn)氣罷了！于是，你在心中開(kāi)始禱告和期待，并相信有一天好運(yùn)也會(huì)降臨到自己頭上。就這樣，你暈暈乎乎的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寶貴的時(shí)日，可最終你等來(lái)的是無(wú)盡的失望和自我否定，連最初的那么一點(diǎn)點(diǎn)信心也都蕩然無(wú)存。莫須有的“運(yùn)氣”多么可怕！
其實(shí)，你一開(kāi)始就錯(cuò)了！沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，所有好成績(jī)的背后都交織著血和淚。有人說(shuō)，我們并不怕比我們厲害的人，我們怕的是比我們厲害還比我們努力的人！你本來(lái)就已經(jīng)落后了，你還牽掛著你的手機(jī)，牽掛著你的球場(chǎng)……牽掛著那些會(huì)耗費(fèi)你無(wú)謂的時(shí)間和精力的事情�？墒歉鼮榭膳碌氖牵耗切┮呀�(jīng)走在前面的人，依然故我的勤奮努力！所以你只能眼睜睜的看著別人越走越遠(yuǎn)。
如果，你對(duì)自己還有期望，如果你對(duì)過(guò)去的自己感到不滿意，是時(shí)候奮起直追了！
不要等待，不要遲疑，因?yàn)榱艚o你證明自己的時(shí)間真的不多了。如果你對(duì)自己不夠狠，將來(lái)你會(huì)明白社會(huì)會(huì)如何地不留情面！
最后，祝愿你們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快、無(wú)悔的高二。
新學(xué)期老師寄語(yǔ)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，當(dāng)瑯瑯的讀書(shū)聲響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。在那里，送給同學(xué)們四句詩(shī)，與同學(xué)們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，全身心地投入學(xué)習(xí)，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
“欲窮千里目，更上一層樓�！逼谕瑢W(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里用心向上，大顯身手，發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜�(lái)的。無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币汇宄�，務(wù)必不斷有清泉的注入，否則，即使不干涸，也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣，讀書(shū)貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。
相信在新的學(xué)期里，這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
同學(xué)們，新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期盼著你們健康地成長(zhǎng)，期望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事，而你們，也必須會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出此刻他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們必須會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢在那里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)，在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，必須成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦
新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，這格言說(shuō)的是這個(gè)道理。
第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：禮貌有序
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌，行為禮貌，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母，在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。
在新學(xué)期里，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。好好播種，好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
新學(xué)期老師寄語(yǔ)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
剛剛度過(guò)了一個(gè)充實(shí)、愉快的暑假，這天，我們又相聚在八年二班大家庭之中，開(kāi)始新學(xué)期的征程，再續(xù)我們師生的緣分。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，你們的每一次進(jìn)步都讓我高興，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)；你們的每一次團(tuán)結(jié)都讓我難忘，哪怕還有點(diǎn)小摩擦；你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我驕傲，哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。然而那只是過(guò)去，以前的分?jǐn)?shù)，不代表什么了。以前的表現(xiàn)，不意味什么了，如今是新的開(kāi)始，新的期望。昨日的夕陽(yáng)雖然美麗，但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。
在漫長(zhǎng)的人生道路中，對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō)，初中階段是極其重要的階段，而在這個(gè)階段，八年級(jí)又是這一階段中最重要的時(shí)期，七年級(jí)是基礎(chǔ)，八年級(jí)是關(guān)鍵，九年級(jí)是沖刺，八年級(jí)是承上啟下的年級(jí)。新增一門(mén)學(xué)科—物理。又有地理、生物的結(jié)業(yè)考試。而這個(gè)時(shí)候你們也步入了青春期，身體和思想快速的發(fā)展并構(gòu)成轉(zhuǎn)變，這一時(shí)期你們構(gòu)成的思想將影響你們一生。這就是你們目前所處的狀況。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，理解挑戰(zhàn)吧！同時(shí)你們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，也要學(xué)會(huì)照顧別人的情緒，一歲年齡一歲心，你們不能拒絕成長(zhǎng)。
下面，我給大家講兩個(gè)故事，第一個(gè)故事：父子趕牛
父子倆住山上，每一天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”
有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎樣也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎樣回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。
牛用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活，一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。
第二個(gè)故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō)：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”
觀音說(shuō)：“我在雨里，你在檐下，而檐下無(wú)雨，你不需要我度�！边@人立刻跳出檐下，站在雨中：“此刻我也在雨中了，該度我了吧？”
觀音說(shuō)：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因?yàn)橛袀悖荒惚挥炅�，因�(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請(qǐng)自找傘去！”說(shuō)完便走了。
第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音，走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣，絲毫不差。
這人問(wèn)：“你是觀音嗎？”
那人答道：“我正是觀音�！�
這人又問(wèn)：“那你為何還拜自己？”
觀音笑道：“我也遇到了難事，但我明白，求人不如求己�！�
遇到問(wèn)題，不要總是把期望寄托在別人身上，記�。撼晒φ咦跃�！
同學(xué)們，生命因?yàn)閴?mèng)想而美麗，為了我們心中那個(gè)美麗的夢(mèng)，讓我們自己鼓勁！盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)習(xí)就是享受，情緒浮躁，閑著也是痛苦。讓我們從此刻開(kāi)始，1、2、3、加油！期望同學(xué)們?cè)谌松缆飞险湎C(jī)會(huì)，鍛煉才干，把握好你人生列車(chē)的方向。
在開(kāi)學(xué)初，期望每位同學(xué)都能牢記我們本學(xué)期的目標(biāo)：我的班級(jí)我做主。期望每位同學(xué)都能成為班級(jí)的主人，讓每個(gè)生活在八年二班這個(gè)家庭中的人感到幸福！
最后送給大家一句話：十三四歲，是人生的春天，那是播種的季節(jié)，播下一個(gè)信念，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種成功！
我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備，你們準(zhǔn)備好了嗎？Letsgo!
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