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新年班主任寄語

時(shí)間:2022-11-04 19:08:22 寄語 我要投稿

新年班主任寄語

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過寄語吧,寄語就是把心中想要說的話語用文字表達(dá)出來。怎么寫寄語才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的新年班主任寄語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新年班主任寄語

新年班主任寄語1

  “年”像一位久違的朋友,更是人生一道不可缺少的風(fēng)景。它在喧鬧熱烈的爆竹聲中,帶著歡歌笑語手舞足蹈地向我們奔來,在人們的期盼中叩響了新年的門環(huán)。

  過年啦!把好日子高高掛在公司人的臉上,把好心情帶到滾滾大漠、濤濤黃河、北國邊城,用我們的汗水釀造出濃濃的酒香伴著飄飄的瑞雪,帶來了喜慶溫馨,帶來了新春的祝福。

  年是新舊交替的分界線,是前進(jìn)路上的加油站。年是最輕松、最溫柔、最快樂的時(shí)刻。到了這一天,過去的一切都結(jié)束了,一切可從頭再來。從頭再來,

  我們函授學(xué)員已經(jīng)順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。在過去的一年中,我們在工作中學(xué)習(xí),又在學(xué)習(xí)中工作,沒有任何困難讓我們退縮。作為班主任我欣慰地看到函授同學(xué)中很多人已經(jīng)成為或正在成為公司施工生產(chǎn)的棟梁之材。

  新的一年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵年,同學(xué)們既肩負(fù)著繁重的施工任務(wù),又肩負(fù)著為公司未來發(fā)展而努力學(xué)習(xí)的雙重責(zé)任。你們的學(xué)業(yè)不僅僅和個(gè)人發(fā)展緊密相連,同時(shí)也是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。人力資源部作為公司人才開發(fā)的主管部門,一定會竭盡全力,想盡一切辦法處理好工學(xué)矛盾,使大家順利完成學(xué)業(yè)。

  今天許多跡象表明:人才=文憑+資格證書+真才實(shí)學(xué)。比如:一級建筑建造師公開考試、監(jiān)理工程師注冊考試使得原來對這個(gè)崗位可望而不可即的年輕人真正帶來了公平、公正的競爭機(jī)會。我們慶幸能生活在這個(gè)充滿活力、充滿競爭的社會里,只要你有能力你就有機(jī)會。(班主任工作 )但文憑不等于能力。在文憑轉(zhuǎn)化為能力的過程中一定伴隨著艱苦卓絕的奮斗。當(dāng)十萬年薪向你招手時(shí),你卻囊中羞澀、腹中空空,到那時(shí)所有的酸楚也只有怨作今日的不努力。 我很喜歡這樣一句古詩:“年年歲歲半床書!蔽抑韵矚g這句詩,是因?yàn)樗蜗蟮孛枥L出一個(gè)愛書人的心態(tài)和癡狀。珠翠送美人,寶劍贈英雄,對一個(gè)愛書的人來說,工具房內(nèi)、電纜溝下、吵鬧的宿舍都可能成為我們發(fā)奮讀書的場所。誰讓我們這些生活在遠(yuǎn)離城市的火電人,始終懷有一顆緊跟時(shí)代不甘落伍的心呢?這顆心常使我們以書為伍,以書為伴。有人說:書是案頭之山水,書更是案頭之鮮花。夜夜有書相伴,只怕夢也是香的。而一旦缺少了它們,就象是疏梅少了窗月,美食少了海鹽,天空少了霞彩,青山少了綠水。

新年班主任寄語2

  20xx年悄然逝去,我看到了我們十四中的希望,即使一學(xué)期下來很累,但高三體育班卻永遠(yuǎn)保持著光芒,堅(jiān)韌,不甘人后。20xx年,在這一年中,高三體育班正以輝煌雄健的步伐走著。

  筑夢的路已經(jīng)開始,體育人,體育魂,正在眾多筑夢工程師的帶領(lǐng)下快步飛越,永不止步。20xx年來了,這是屬于體育班的時(shí)代,是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代,為了我們自己的夢想,為了榮譽(yù),我們會不斷前進(jìn)永不停息!

  20xx年,是體育班的時(shí)代,夢想的船只已經(jīng)起航,揚(yáng)帆,我們要到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會停止,因?yàn)樯頌轶w育班的一份子,我們永遠(yuǎn)沒有頂點(diǎn),不僅僅是為了我們,也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。20xx年,體育班會讓十四中驚艷,我們會更好,變得更好!

新年班主任寄語3

  1、xx年悄然逝去,三班,我看到了,我們班的希望,即使一學(xué)期下來磕磕撞撞,但三班卻永遠(yuǎn)保持著光芒,堅(jiān)韌,永不服輸班主任寄語,不甘人后。xx年,在這一年中,三班正以輝煌雄健的步伐走著。

  筑夢的路已經(jīng)開始,三班人,三班魂,正在眾多筑夢工程師的帶領(lǐng)下快步飛越,永不止步。xx年來了,這是屬于三班的時(shí)代,是創(chuàng)造奇跡的時(shí)代,90后的新一代要讓一中看到新時(shí)代的希望,為了我們自己的夢想,為了榮譽(yù),我們會不斷前進(jìn)永不停息!

  2、xx年,三班的時(shí)代,夢想的船只已經(jīng)起航,揚(yáng)帆,我們要橫渡眼前的大樣,到達(dá)屬于自己的那個(gè)終點(diǎn)。我們不會停止,因?yàn)樯頌槿嗟囊环葑,我們永遠(yuǎn)沒有頂點(diǎn),不僅僅是為了我們,也為了那千千萬萬雙期待的雙眼。xx年,初二年三班會令晉江一中驚艷,我們會更好,變得更好,我們?nèi)嘁獡P(yáng)名!要讓三班的名聲威震江湖!

  3、三班的人,動起來吧!盡管筑夢的路很苦班主任寄語,但它卻是很美的!因?yàn)槌踔械纳罹拖駭啾鄣木S納斯有獨(dú)特的殘缺之美,越是苦,越是累,就越充滿誘惑。走吧,是屬于我們?nèi)嗟臅r(shí)代,只要三班里的每一個(gè)人為夢想而拼搏,成功一定屬于我們的!爆發(fā)吧,讓青春的汗水和淚水撒在通往成功的路上!

  4、悄然而至意味著新的挑戰(zhàn)開始!weareready!我們準(zhǔn)備好了!三班的各位同學(xué)們,用實(shí)力證明我們的強(qiáng)大吧!記住我們身上肩負(fù)著時(shí)代的使命和三班的榮譽(yù)!xx年,我們不會再令他白白逝去。我想,任何一名三班人都會在時(shí)間的史冊上留下自己最獨(dú)特的風(fēng)格!記住,當(dāng)我們締造奇跡之后,我們將永遠(yuǎn)不會被遺忘。

  5、事讓它過去吧,讓我們?nèi)ビ訊湫碌膞x年!讓時(shí)間證明一切吧!三班永遠(yuǎn)是一中的霸主,無論是我們擅長或者不擅長的,在新的一年中我們都會將它變?yōu)閮?yōu)勢的!荊棘永遠(yuǎn)阻隔不了我們前進(jìn)的路,挫折永遠(yuǎn)擊潰不了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級,無論前方多苦,我們也會走下去的,期末考,迎接我們?nèi)嗟奶魬?zhàn)吧!

新年班主任寄語4

  在新春佳節(jié)來臨之際,我把美好的祝愿送給你們——愿你們在新的一年里玩得開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此外,作為班主任,我想告誡你們:理想很重要,所以托爾斯泰說:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活”,我們每個(gè)人都應(yīng)該對未來充滿希望,充滿期待。理想往往誕生于愛好,而愛好來自于興趣。從興趣到愛好,再到熱愛,再到理想,必然要經(jīng)歷一個(gè)過程。你們都讀過《丑小鴨》,不用問為什么鴨子生下來就喜歡水,天鵝生下來就喜歡藍(lán)天。天鵝即使長在鴨群里,也必然會與眾不同。我們不是這些低級動物,我們是能戰(zhàn)勝自我的人類!未來掌握在我們自己手里。

  對你們來說,有理想,就意味著對明天充滿了追求與渴望,對未來充滿了憧憬與向往。有人說,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是燈,照亮夜行之路;理想是路,

  引你走向黎明”。我看,理想雖然不像詩里說的一樣偉大、神圣,但它的確會成為我們披荊斬棘不斷前行的動力,就像一首歌里唱的:有夢就有希望。

  最后,祝你們新年快樂,假期玩得開心!

新年班主任寄語5

  真的很高興,九月我迎來了可愛的你們。

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期馬上要結(jié)束,在這近四個(gè)月里,我們從相識到相知,師生一起為班級的和諧進(jìn)步努力著。有第一次月考成功的喜悅,匯操比賽的特等獎,籃球場上的揮汗如雨,連續(xù)幾次的班級量化最優(yōu),生日晚會的笑聲……也有軍訓(xùn)匯操的遺憾,期中、第三次月考的彷徨…… 在成功和失敗中我們?nèi)諔M長大,也知道了任何個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長都不是一帆風(fēng)順的,就像人生不只是鮮花盛開的春夏,也有寒風(fēng)凜冽的冬秋。但無論前進(jìn)道路多么崎嶇,我們成材之夢沒變,同學(xué)們的友誼沒變,師生的感情沒變,我們對班級強(qiáng)大的渴望沒變。

  我們又迎來了嶄新的20xx年,春節(jié)也在眼前。

  在新的一年里,我們相信x班會越來越好,溫暖如家,每名同學(xué)也會日慚成熟。我們會繼續(xù)加強(qiáng)民主治班進(jìn)程,自己管理好自己,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你們中的一員,是你們的特殊朋友。我們將時(shí)刻把學(xué)業(yè)放在第一位,并進(jìn)行適量的課外活動,爭取“7+1>8”。你們將會更深切地感覺到在3班是多么的幸福。

  期末考試在即,我們將用成績證明我們的優(yōu)秀。我們相信:只要足夠努力,一切皆有可能!

  跟你們在一起是我最大的幸福。

新年班主任寄語6

  隨著20xx新學(xué)期開始,我們的人生將會翻開新的一頁。今天我想表達(dá)這樣的主題,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),人人爭取4A”。我知道,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的,“人人爭取4A”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但這是我的工作目標(biāo)。

  今天,送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。

  我們這樣一個(gè)年級學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里?當(dāng)前學(xué)生的幾種思想狀況,一種是自以為是,對規(guī)則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng);一種是價(jià)值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒有覺醒。

  當(dāng)一個(gè)人對規(guī)則懷疑和踐踏時(shí),他就失去了規(guī)則的約束,他也就變得散漫和自由,無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象,我們都會遭遇。

  “有些事情不想做,但必須做;有些事情想做,但不能做。”這就是責(zé)任。

  “有些事情現(xiàn)在做了,我們會后悔;有些事情現(xiàn)在沒做,我們會遺憾!边@就是道德。

  送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒”。

  有這樣兩位學(xué)生,他們的成長經(jīng)歷,或許對我們能有所啟迪。第一位已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書,但他還不滿足,因?yàn)樗兄叩囊环N期待:麻省理工。于是,他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書的同學(xué)不一樣,他又再一次走上了“美國高考”的征程。第二位是學(xué)校的“競賽哥”,也是年度“杰出學(xué)生”,獲獎不知其數(shù),且都能取得優(yōu)異的成績。有老師問他,為什么要參加這么多的競賽?且能獲得這么多的獎項(xiàng)?他說,我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展,想給自己一個(gè)挑戰(zhàn)。

  他們說的多好啊,每個(gè)人在不同的階段,有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo),這樣,我們的生活就會變得更加的豐富多彩。

  在日常生活中,常有這樣的現(xiàn)象,當(dāng)我們對一件事有所期待時(shí),我們就開始思考,尋找一切辦法為之奮斗,而最終也出現(xiàn)了一種非?上驳木置,甚至比我們期待的還要好。同樣,當(dāng)我們對一件事沒有期待和要求時(shí),最終的情況是,比我們預(yù)想的還要糟糕。是的,沒有人會隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。所以,我們不是在計(jì)劃成功,就是在計(jì)劃失敗。

  做學(xué)生的本分是什么?是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時(shí),理應(yīng)對自己有一個(gè)交待。農(nóng)民種莊稼,應(yīng)該對自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)我們?nèi)〉靡粋(gè)好分?jǐn)?shù)時(shí)固然可喜;但如果再保持一點(diǎn)興趣,這就更可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí),分?jǐn)?shù)越高,你就越接近理想;分?jǐn)?shù)越低,你就越背離理想。分?jǐn)?shù),就是硬道理,好的收成能說明一切。如果你沒有了分?jǐn)?shù),你還有什么?如果你離開了分?jǐn)?shù),你還缺少什么?分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì),有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分,取得4A,是每個(gè)人的愿望。

  我送給大家的第三句話是“不在云端起舞,緊貼地面行走!

  如果我們每個(gè)人都能想方設(shè)法擠出時(shí)間看書和學(xué)習(xí),這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象?大多數(shù)同學(xué)都是有自己的追求和目標(biāo)的,想成為優(yōu)秀,這也是我們學(xué)生自己發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí),我們這才是邁出人生的第一步。

  所謂緊貼地面行走,就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。

  “基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,基礎(chǔ)的厚實(shí)程度,直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度。

  “細(xì)節(jié),決定成敗”,一個(gè)好的`習(xí)慣,是我們一生享用不盡的財(cái)富。

  “態(tài)度決定一切”,人和人的差別就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。

  同學(xué)們:每一次,我來到教室里,我總要抬頭看看教室里的標(biāo)語。那些哲理性的標(biāo)語,使人理性;那些激勵性的標(biāo)語,催人奮進(jìn);那些鞭策性的標(biāo)語,讓人清醒。班級文化,讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的向上。

新年班主任寄語7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  藍(lán)天是白云的家,小河是魚兒的家,樹林是小鳥的家,四年級二班是我們的家。

  當(dāng)嚴(yán)冬的暖陽照耀在美麗的校園,當(dāng)春姑娘揮舞翅膀悄悄來到我們身旁,當(dāng)20xx年新年的鐘聲在我們耳旁唱響,這一切都激勵著我們對未來生活的無限遐想。

  過去的一年班主任寄語,我見證了大家的成長和進(jìn)步。對待學(xué)習(xí),你們嚴(yán)肅認(rèn)真;面對困難,你們堅(jiān)強(qiáng)忍耐;我被你們身上的優(yōu)秀的品質(zhì)和善良的心靈所打動!我為你們感到驕傲!能和你們一起學(xué)習(xí)和游戲使我感到無比的幸福。

  因?yàn)槟銈兪悄菢拥臒崆殚_朗、聰明可愛。因?yàn)槟銈兪悄菢拥姆e極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏。因?yàn)槟銈兪悄菢拥臒釔凵、全面發(fā)展。四年級二班正是因?yàn)橛辛四銈兠恳粋(gè)人,才變得如此嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、溫馨、和諧。

  新年伊始,在新學(xué)期來臨之際,衷心希望每個(gè)同學(xué),揮舞理想的翅膀,載著全部的希望遠(yuǎn)航。追逐自己的夢想,微笑著面對困難和堅(jiān)強(qiáng)。

  一定要記。

  當(dāng)你彷徨時(shí),我會給你力量!

  當(dāng)你成功時(shí),我會為你鼓掌!

新年班主任寄語8

  在20xx年即將來臨的時(shí)刻,老師向你們獻(xiàn)上最真摯的祝福!

  祝愿同學(xué)們能“竭盡所能,一起考上理想大學(xué)。”

  在我們班上,不少同學(xué)介于可上可下的狀態(tài),可能你們心中正充滿著矛盾,是鼓足了勁,力爭上游誓不罷休?還是未上戰(zhàn)場先言敗,自甘落后?其實(shí)你們中間有許多人都能成為出色的學(xué)生,在你的身上,老師寄托了很大的希望,如果你們能學(xué)會控制自己,抓緊時(shí)間,做事多點(diǎn)恒心,那么,你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  如果你的學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀,那么你們將承載比別人更多的壓力,因?yàn)橛衼碜愿改傅,有來自老師和同學(xué)的,更多的是來自自身的,你們雖然有相當(dāng)強(qiáng)的自制力并且思維敏捷、意志堅(jiān)強(qiáng)、積極上進(jìn),對自己有較高的要求,成績在班級中也不錯(cuò),但要提醒大家的是:山外有山、人外有人。君不見有很多的學(xué)生正利用雙休日,努力完善知識結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì),精益求精;君不見,許多的學(xué)生早已未雨綢繆,發(fā)奮拼搏,以求在期末考試中所向披靡,獨(dú)占鰲頭?收回視線,再來審視自己差距的存在難道不讓我們揪心嗎?

  如果你在學(xué)業(yè)上感覺比較困難,學(xué)業(yè)成績不理想的話,請堅(jiān)信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。

  或許你心有余而力不足,學(xué)習(xí)上困難重重;更或許你得過且過,只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜,但老師相信:只要你和老師一起努力,決不放棄,你就一定會取得滿意的成績。

  最后老師真誠地將我的心聲傳遞給大家:無論你是年少不更事的頑童,還是早熟懂事的少年,亦或是內(nèi)向羞赧的女孩,無論你是長得胖瘦美丑,還是你的成績優(yōu)劣,在我的心中,你們早已如同我自己的朋友一樣,我為你們焦慮,為你們擔(dān)憂,為你們的進(jìn)步而欣喜萬分,為你們的懈怠而憂心如焚。曾經(jīng),你們把那么信任的目光投向我,今天,明天,我也將會用自己全部的知識、愛心與責(zé)任呵護(hù)著你們的成長。有人說饑餓時(shí)食物最美、疾病時(shí)健康最美、無助時(shí)朋友最美,而困惑時(shí)老師是最美的,老師的心會對你們每一個(gè)學(xué)生敞開著。我們愿意與大家共同奮戰(zhàn)、策馬揚(yáng)鞭、揚(yáng)帆啟航,直抵那勝利的彼岸!

  最后,我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位,能健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

新年班主任寄語9

  隨著新年鐘聲的即將敲響,我們的人生將會翻開新的一頁。在今天這樣的場合,想表達(dá)這樣的主題,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),人人爭取4A”。我知道,“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”這是很難的,“人人爭取4A”這是更難的,但如果這兩件事疊合在一起,是難上加難,但表達(dá)我對4A的期待和追求。

  今天,送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠”。

  還是從最近高二年級發(fā)生的兩件事說起吧:最近,學(xué)校正在組織“杰出學(xué)生”的評選,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入“30進(jìn)15”的階段。今天上午,我知道現(xiàn)在不是“30進(jìn)15”而是“29進(jìn)15”的時(shí)候,于是我就詢問,到底出了什么事情?學(xué)發(fā)處主任跟我講,是這樣一件事:12月24日,有位學(xué)生向班主任請假,說到我們分校參加圣誕聯(lián)歡,班主任沒有同意,但這位學(xué)生擅自沒有參加夜自修,前往分校參加圣誕聯(lián)歡。事后,學(xué)校得知,高二年級的學(xué)生評審委員會一致認(rèn)為,這位學(xué)生不能再參加后續(xù)的評選。這位學(xué)生也認(rèn)識到自已的錯(cuò)誤,向?qū)W校提出不在參加后續(xù)評審。

  還有一件事,我至今仍難以忘懷。就是,前一階段,在高二的教學(xué)樓一樓張貼了一張通告,就是一位學(xué)生與異性同學(xué),親密接觸,多次教育,仍不能改正,最終學(xué)校將其開除出“上海交大班”。其實(shí)這位學(xué)生,和另一異性同學(xué),多次在校內(nèi)、校外過分接觸,做出與其年齡不相符合的行為與舉止,在學(xué)生中、在家長中引起相當(dāng)大的反響。當(dāng)布告貼出之后,有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為,他們做得太露骨了,太肆無忌憚了,這樣的處理決定英明正確。

  以上所說的,是當(dāng)前高二年級的兩位“優(yōu)秀學(xué)生”的“事跡”,這不能不讓我們想起,我們這樣一個(gè)年級學(xué)生的優(yōu)秀究竟體現(xiàn)在哪里?這是不是我們所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生?如果我們“優(yōu)秀學(xué)生”都是這樣的一種表現(xiàn),這就是我們教育的一種悲哀。其實(shí),這兩位學(xué)生,只是600多名學(xué)生思想中的一個(gè)縮影,這也反映了當(dāng)前學(xué)生的一種思想狀況,一種是自以為是,對規(guī)則任意地褻瀆;一種是吊兒郎當(dāng),沒有責(zé)任的擔(dān)當(dāng);一種是價(jià)值觀混淆,缺乏美丑、是非判斷的能力;一種是渾渾噩噩,自我沒有覺醒。

  當(dāng)一個(gè)人對規(guī)則懷疑和踐踏時(shí),他就失去了規(guī)則的約束,他也就變得散漫和自由,缺乏對規(guī)則的一種敬畏,他就將在錯(cuò)誤的邊緣越滑越遠(yuǎn)、越陷越深,無知、無恥、無畏等一些我們所不愿看到的現(xiàn)象,我們會遭遇!坝行┦虑椴幌胱,但必須做;有些事情想做,但不能做。”這就是責(zé)任!坝行┦虑楝F(xiàn)在做了,我們會后悔;有些事情現(xiàn)在沒做,我們會遺憾!边@就是道德。異性學(xué)生的親密接觸,不能是一個(gè)時(shí)尚,更不能成為一個(gè)潮流,正如老人家曾經(jīng)說的,“不以結(jié)婚為目的的談戀愛,就是耍流氓。”我不贊成你們這樣的做法,但是我理解這是你們在成長中所必須經(jīng)歷的,但是,這樣一種的經(jīng)歷所付出的成本和代價(jià)太大了。做一個(gè)清醒的省中人,將自己拯救于危機(jī)之中,人生是如此,小高考也是如此。所以,我送給大家的第一句話是“人生奮斗的第一個(gè)敵人是懈怠。”

  今天,送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒”。今年這屆高三,有兩位學(xué)生,他們的成長經(jīng)歷,或許我們能有所啟迪。第一位是高三(12)的蔣中天,他已經(jīng)拿到清華大學(xué)的錄取通知書,但他還不滿足,因?yàn)樗兄叩囊环N期待:麻省理工。于是,他與其他已經(jīng)拿到大學(xué)保送通知書的同學(xué)不一樣,他又再一次走上的“美國高考”的征程,每天只睡4—5個(gè)小時(shí),要將托福、SAT攻克下來。第二位是高三(13)班的楊寬,他是今年我校的“競賽哥”,也是將要參加本年度“杰出學(xué)生”的評選,在他的高中生涯中,一共獲得的競賽獎項(xiàng),也不知其數(shù),除了生物學(xué)科沒有參加外,其余學(xué)科都有涉及,且都能取得優(yōu)異的成績,其中:信息學(xué)競賽一等獎(保送)、數(shù)學(xué)競賽一等獎(保送)、化學(xué)競賽一等獎、物理競賽一等獎。曾經(jīng)有老師問他,為什么要參加這么多的競賽?且能獲得這么多的獎項(xiàng)?他靦腆的說,我就是想證明自己能不能在多個(gè)學(xué)科獲得發(fā)展,想給自己一個(gè)壓力和挑戰(zhàn)。

  他們說的多好啊,每個(gè)人在不同的階段,有著不同的目標(biāo)。尋找生活的意義,發(fā)現(xiàn)生活的目標(biāo),這樣讓我們的生活變得更加的豐富多彩。在日常生活中,常常有這樣一種現(xiàn)象,當(dāng)我們對一件事有所期待和希望時(shí),我們就開始思考,尋找一切辦法為之奮斗,為之努力,事實(shí)上,最終出現(xiàn)了一種非常可喜的局面,這件事比我們期待的還要好。同樣,當(dāng)我們對一件事沒有期待和要求時(shí),最終除此案的情況是,比我們預(yù)想的還要糟糕。是的,沒有人會隨隨便便成功,但失敗往往是隨隨便便造成的。所以,我們不是在計(jì)劃成功,就是在計(jì)劃失敗。

  做學(xué)生的本分是什么?是學(xué)習(xí)。當(dāng)我們學(xué)完一門課程時(shí),理應(yīng)對自己有一個(gè)交待。就正如,農(nóng)民種莊稼,應(yīng)該對自己所種的責(zé)任田負(fù)責(zé)一樣。當(dāng)一個(gè)學(xué)生學(xué)完一門課程的時(shí)候,如果取得一個(gè)好分?jǐn)?shù),這固然可喜;但如果在保持一點(diǎn)興趣,這就更難能可貴了。在興趣和分?jǐn)?shù)出現(xiàn)矛盾時(shí),分?jǐn)?shù)越高,你就越接近理想;分?jǐn)?shù)越低,你就越背離理想。分?jǐn)?shù),就是硬道理,這就猶如,農(nóng)民種莊稼一樣,好的收成才說明一切。此時(shí),套用一句話,如果你沒有了分?jǐn)?shù),你還有什么?如果你離開了分?jǐn)?shù),你還缺少什么?分?jǐn)?shù)是一個(gè)重要的素質(zhì),有時(shí)還可能是一個(gè)唯一的素質(zhì)。獲得高分,取得4A,是每個(gè)人的愿望,所以,我送給大家的第二句話是“給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒!

  今天,我送給大家的第三句話是“不在云端起舞,緊貼地面行走!

  有一次上完上午第四節(jié)課,到食堂排隊(duì)買飯?吹角懊鎯晌慌贿吪抨(duì),一邊看書。我當(dāng)時(shí)非常的驚訝和感觸,在排隊(duì)的100多人中,只有他們兩位一邊排隊(duì)一邊看書,如果我們的學(xué)生都能像這樣地?cái)D出時(shí)間看書和學(xué)習(xí),這樣的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)該是怎樣的一種景象?今天早晨,我在廣場上,遇到一位學(xué)生,問她,今天早上打掃衛(wèi)生,怎么來晚了?她說,昨天,我到12點(diǎn)半之后才睡覺的。是因?yàn)樽鳂I(yè)多嗎?不是。哪是什么原因?主要是我要將本學(xué)期的班級工作總結(jié)寫好以及下一學(xué)期的設(shè)想想好。

  多么好的一些學(xué)生!其實(shí),省常中的學(xué)生中,大多數(shù)都是有正義感的,都是有自己的追求和目標(biāo)的,都是能夠踐行校訓(xùn)“存誠、能賤”的。但是,我們不能忘記,我們是省常中學(xué)生啊,校內(nèi)校外的每一雙眼睛都在緊盯著我們,我們的任何一點(diǎn)差錯(cuò),這時(shí)損失不是我們的學(xué)生,而是學(xué)校的形象。讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀,這才是學(xué)校辦學(xué)的理想和追求,這也是學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和使命。只有當(dāng)我們樂于從小事做起時(shí)、只有當(dāng)我們從現(xiàn)在做起時(shí),我們這才是邁出人生的第一步。有位政治家曾說,空談?wù)`國,實(shí)干救國。作為學(xué)生,不能緊緊停留在云端起舞,更為重要的是緊貼地面行走。所謂緊貼地面行走,就是夯實(shí)我們的基礎(chǔ)、培養(yǎng)我們的習(xí)慣、端正我們的態(tài)度。“基礎(chǔ)不牢,地動山搖”,基礎(chǔ)的厚實(shí)程度,直接決定學(xué)科大廈建設(shè)的高度。“細(xì)節(jié),決定成敗”,一個(gè)好的習(xí)慣,是我們一聲享用不盡財(cái)富!皯B(tài)度決定一切”,人和人的差別其實(shí)就在絲毫之間,這樣的“絲毫”也許就是態(tài)度本身。當(dāng)我們有了一個(gè)好基礎(chǔ)、好習(xí)慣、好態(tài)度的時(shí)候,我們也就有了一個(gè)好的人生。所以,今天要送給大家的第三句話是,“不在云端起舞,緊貼地面行走!

  后記:每一次,從教室門前走過,我總想看看教室里標(biāo)語。那些哲理性的標(biāo)語,使人理性;那些激勵性的標(biāo)語,催人奮進(jìn);那些鞭策性的標(biāo)語,讓人清醒。班級文化,讓我們更多感受到的是一種向上的力量、思辨的力量和智慧的力量,促進(jìn)我們自我的覺醒和精神的發(fā)育。

新年班主任寄語10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我做為班主任,對班級充滿了期待和夢想。親愛的同學(xué)們,班級是大家的。所以,管理班級還得靠大家。相信大家都能承擔(dān)好自己的責(zé)任,把自己的事情干好,做最好的自己!相信自己,“我能行!”四年級加油!

  親愛的同學(xué)們,在把愛心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會。親愛的同學(xué)們,你們有著最令人羨慕的年齡,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志,愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨。愿你珍惜生命征途上的每一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

新年班主任寄語11

  在過去的日子里,我們有過成功,三次獲得校文明班級稱號,在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,受到任課老師的一致稱贊。我們一次次陶醉在勝利的喜悅中,一起歡呼,一起笑。當(dāng)然,上學(xué)期期末考試中留下的很多遺憾也讓我們難以平靜。

  在這里,我首先想給大家講一個(gè)故事。

  從前有一位進(jìn)京趕考的書生,考前,一個(gè)晚上他斷斷續(xù)續(xù)做了一個(gè)夢。這個(gè)夢大概是這樣的,他夢見自己在種青菜,但是這菜呢,是種在墻頭上的。書生百思不得其解。每二天他便去請教了算命先生,算命先生倒是一個(gè)老實(shí)人,長嘆一口氣說,算了算了,你這錢我也不收你的了,這次大考你是沒有一點(diǎn)希望的啦,趕快卷鋪蓋回家吧。書生不解,算命的說,種菜種到墻頭上去了,你這不是找錯(cuò)地方了嗎?沒戲沒戲;丶胰グ。書生覺得很有道理,就收了鋪蓋要回家。同住的同窗見了忙問何故。書生想反正就要回去了,說出來也無妨。便如實(shí)相告。同窗聽了哈哈大笑,連聲說恭喜恭喜。書生又不解。敢問喜從何來啊。同窗便說。(班主任工作 )此乃高中的先兆哇.把菜種到墻頭上去了,這種菜的地方可真是夠高啊,高種者,高中也.所以,家還是不急著回,和我一起去考,肯定高中。后來書生聽從勸說,果然黃榜高中。

  從這則故事中,我們可以感覺到,心態(tài),思想,精神,對于一個(gè)人有多么重要。消極的思想像陰天,初一十五都不亮,而積極的思維和心態(tài)則像太陽,照到哪里哪里亮。米盧有一句話非常著名,他說,態(tài)度決定一切。確實(shí),常常,態(tài)度是可以決定一切的。

  透過這個(gè)現(xiàn)象老師已經(jīng)隱隱看到:在我們這個(gè)班中,在同學(xué)們的心中已經(jīng)有一種思想,一種心態(tài),一種精神,在激勵我們奮發(fā),鞭策我們前進(jìn),照亮我們成長

  那就是:不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖!

  人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。生命的本質(zhì)要求我們向前,而且是向前沖,不是像醉漢一樣的晃晃悠悠。當(dāng)人類社會進(jìn)入后工業(yè)社會進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技進(jìn)步一日千里瞬息萬變,稍有懈怠我們就要落后別人十萬八千,所以,時(shí)代要求我們不斷地提升自己。

  向前沖正顯示了我們的年輕活力、奮勇拼搏。向前沖是一種過程,是一種手段,最后我們的目標(biāo)還要與眾不同.與眾不同,則更多地意味著價(jià)值、意味著優(yōu)秀、意味著卓越。

  同學(xué)們,還是讓我們再度攜起手來,不比基礎(chǔ),比進(jìn)步,向前沖,讓我們更與眾不同。!

新年班主任寄語12

  1、新的一年,愿“優(yōu)秀”大道更加“寬廣”!

  2、新的一年,張揚(yáng)你的風(fēng)采,走更寬廣之“璐”!

  3、“閆”格要求自己,做事“持久、堅(jiān)強(qiáng)”,新的一年繼續(xù)做好同學(xué)的好榜樣!

  4、新的一年,“永遠(yuǎn)”相信自己,努力超過別人!

  5、“自己”永遠(yuǎn)相信“自己”,定會取得更大的成功!

  6、做到“忠”與“誠”,人生一定能成功

  7、走過“均坷”之路的人,才會最終獲得成功。更何況你天天“柯柯”呢,一定會更加出色!

  8、新的一年,要“劉”“浩”氣滿乾坤!

  9、新的一年,愿我們的花更加“嬌艷”、“美麗”!

  10、有“鍥而不舍、金石可鏤”的精神,定能攻克堅(jiān)“崮”堡壘!

新年班主任寄語13

  1.我定激流勇進(jìn),無愧我心。

  2.用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。

  3.無論身在何處,都有一顆勇敢的心。

  4.同學(xué)們,從你們來這個(gè)班,咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風(fēng)中才能盡情的舞動。而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。請大家多讀一點(diǎn)書,因?yàn)樗屇愀腔;多做一點(diǎn)事,因?yàn)樗屇愀墒欤欢嘤靡环中,因(yàn)樗茏屇泱w會什么是人生。

  5.天生我材必有用,十二年寒窗苦讀,明朝圓夢!

  6.當(dāng)你們彷徨時(shí)我要你們堅(jiān)定信心把握方向

  7.最后祝同學(xué)們在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

  8.戰(zhàn)鼓震天,號角嘹亮

  9.當(dāng)你們成功時(shí)我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。

  10.讓我們堅(jiān)定信心,就像蝸牛旅行,

  11.心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個(gè)關(guān)鍵之年——xx年的腳步越來越近,

  12.為了希望你們要扯住滿帆的夢想

  13.青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。

  14.用汗水澆鑄實(shí)力,用規(guī)范實(shí)現(xiàn)目標(biāo),

新年班主任寄語14

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)冬的暖陽照耀在這美麗的人間天堂,春的氣息已把我們熱情包圍——你聽:20xx年新年的鐘聲已經(jīng)響起!我們?nèi)w后村中學(xué)教師向胸懷大志、勤奮好學(xué)、文明有禮的莘莘學(xué)子們表示最親切的問候!

  我的提醒——

  1、堅(jiān)持到底就是勝利

  學(xué)習(xí)生活猶如一次長跑。有的同學(xué)起跑就快,而且一直在最前面領(lǐng)跑;有的雖然艱難但始終沒有掉隊(duì);有的同學(xué)一開始就沒跟上,拉開的距離越來越大……可是現(xiàn)在到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,你若止步不前,結(jié)果將前功盡棄;你若咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不懈,就會贏得屬于你的成功。同學(xué)們,該作出怎樣的選擇呢?相信中國的這句古訓(xùn)會幫你解答:“亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣!”同時(shí)做到:

  (1)正確評價(jià)自己的學(xué)業(yè),給自己一個(gè)合理的目標(biāo)定位;

  (2)保持平穩(wěn)心態(tài),培養(yǎng)耐心,不在學(xué)習(xí)上急功近利;

  (3)劃分學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)間段,不斷總結(jié)反思,攻破自己的薄弱環(huán)節(jié);

  (4)勞逸結(jié)合,保證睡眠,合理利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率;

  (5)不畏考試,掌握方法,沉著自信,穩(wěn)操勝券。愿你的堅(jiān)持有力度、有韌性、有長效!

  2、責(zé)任是與生俱來的使命

  我們每時(shí)每刻都要履行自己的責(zé)任:對家庭的責(zé)任,對工作學(xué)習(xí)的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對生命的責(zé)任。成功的力量就潛藏在自己的身體內(nèi),只要我們勇于負(fù)責(zé),面對現(xiàn)實(shí),凝聚力量,奮力拼搏,未來定會更加燦爛。

  責(zé)任來自腳踏實(shí)地,來自在學(xué)習(xí)中所孕育的快樂之心。無論多么平凡的小事,只要不停地做成功,便是大事,這是一種喜悅。對于我們學(xué)生來說要學(xué)會從學(xué)習(xí)中尋找快樂,在學(xué)習(xí)中收獲快樂。把心放在學(xué)習(xí)上,你就會感到快樂而充實(shí)。

  3、有夢想,才有生命的價(jià)值。

  夢想是美好生活的開始,是走向成功的動力,是前進(jìn)路上的指路燈。但現(xiàn)實(shí)和夢想往往存在著差距,很多時(shí)候常常不能如人所愿。在努力的過程中,我們會有過刻苦探索時(shí)的艱辛,也有過收獲成功后的喜悅,這一切都是我們生命中精彩的一筆。平凡的學(xué)習(xí),平淡的生活,都能讓我們慢慢體會到生命價(jià)值的真諦。不同的人生,有不同的色彩,絢麗可以讓我們品味綻放的熱烈,平凡也可讓我們品味早陽與落日的從容。腳踏實(shí)地,從自己的一點(diǎn)一滴做起,一樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。因而,我們不僅要擁有夢想,還要珍惜光陰,毫不遲疑地為實(shí)現(xiàn)理想而行動!

  我的愿望——

  向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會改變和提升。在校園里,我們言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們要更顯精神飽滿,專注深思;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!這個(gè)時(shí)候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個(gè)時(shí)候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……我們應(yīng)該比一比哪個(gè)班級更具有凝聚力,學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我們應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進(jìn)步,他將在最后的一個(gè)學(xué)期里猛沖,一躍成了你的競爭對手……這才應(yīng)該是青春的你們,像噴薄欲出的朝陽,揚(yáng)起信念的風(fēng)帆,把握人生之舵,駛向成功的彼岸!

  我的期望—

  第一,樹立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒有相同的一片樹葉。

  第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。

  第三,讀好一本新書。"腹有詩書氣自華",走近詩書,走近經(jīng)典,讓我們在經(jīng)典名著中含英嚼華,熏陶漸染,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),成為謙謙君子,溫潤如玉。

  第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:“習(xí)慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補(bǔ)不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

  第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  20xx年踏著輕盈的腳步一路歡歌笑語的向我們翩翩走來,火熱的激情融化了凜冽的寒意,點(diǎn)燃起我們心中真誠的希望和期盼。新年,歲月之手為我們翻開了新的一頁,期待明日的幸福,忘卻昨日的憂煩,實(shí)現(xiàn)今天的夙愿。讓我們拋卻過往的煩惱,釋放最美的祝愿!讓我們撕下昨天的日歷,讓新年走進(jìn)我們的生活;讓我們綻開最美的笑容,給新年增添靈動的風(fēng)景;讓我們品味歲月的甘甜,收獲成長的豪情。

  新年,讓我們用心去感悟,心語、心愿、心聲......新年,讓我們用感動去譜寫,親情、友情......

  讓我們寫下對美好新年的期待吧,讓新年的夢想如飛雪后的陽光照進(jìn)我們的現(xiàn)實(shí)。

新年班主任寄語15

  親愛的同學(xué)們:

  時(shí)間過得真的好快,轉(zhuǎn)眼間20xx年的日歷已經(jīng)翻開,我們?nèi)松P(guān)鍵的一年即將到來。去年的這個(gè)時(shí)候我的新年寄語就好像是在昨天,今天我又不得不發(fā)表自己的班主任寄語。新的一年,愿它成為同學(xué)們生命中最刻骨銘心的一段歲月。

  新年的腳步越來越近,中考的跫音亦越來越近;

  讓我們做個(gè)約定,就像蒲公英旅行,即使沒有太陽,也會有流星;

  讓我們堅(jiān)定信心,就像蝸牛旅行,無論走到哪里都要留下足。

  讓我們不斷追尋,就像英雄旅行,無論身在何處,都有一顆勇敢的心。

  青春因奮斗而美麗,人生因追求而多彩。

  我不是跑在最前面的,但我會永不言棄;我不是跑得最快的,但我會持之以恒。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;我定激流勇進(jìn),無愧我心。

  用汗水澆鑄實(shí)力,用規(guī)范實(shí)現(xiàn)目標(biāo),用毅力編織夢想,用拼搏成就輝煌。

  人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí);天生我材必有用,十二年寒窗苦讀,明朝圓夢!

  同學(xué)們,硝煙已經(jīng)燃起,戰(zhàn)鼓震天,號角嘹亮。在這不容喘息,也不能喘息的緊要關(guān)頭,我要對你說:

  為了母親你們不能放縱你們自己

  為了你們自己你們不能放棄哪怕一丁點(diǎn)的希望

  為了希望你們要扯住滿帆的夢想

  為了夢想你們一定要選擇堅(jiān)強(qiáng)

  當(dāng)你們倒下時(shí)我要你們揮劍再上

  當(dāng)你們疲倦時(shí)我要你們咬牙挺胸顯現(xiàn)男兒脊梁

  當(dāng)你們彷徨時(shí)我要你們堅(jiān)定信心把握方向

  當(dāng)你們懈怠時(shí)我要你們學(xué)地張揚(yáng)學(xué)地瘋狂

  當(dāng)你們驕傲自滿自鳴得意時(shí)我要你們比一比量一量

  當(dāng)你們用了百分之九十九時(shí)我要你們再拿出那百分之一的力量

  當(dāng)你們成功時(shí)我會在幕后真心為你們歡呼鼓掌。

  同學(xué)們,從你們來這個(gè)班,咱們就成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、互助的集體。作為班主任,在自豪的同時(shí),我也想告訴大家:青春是一面旗幟,只有在活力的風(fēng)中才能盡情的舞動。 而青春沒有界限也沒有極限,——青春的意義不是年輕,那是一種對生命投入的理解。(班主任工作 )青春意味著代價(jià),只有付出才能得到。請大家多讀一點(diǎn)書,因?yàn)樗屇愀腔;多做一點(diǎn)事,因?yàn)樗屇愀墒;多用一分心,因(yàn)樗茏屇泱w會什么是人生。

  笑過,哭過,喜過,悲過,都已成了過去,明天太陽還會升起,生活還要繼續(xù)。我們還要迎來一個(gè)更加光輝燦爛、更加充滿希望、更具有挑戰(zhàn)性的、嶄新的20xx年,那時(shí),你們有足夠的能力去迎接任何挑戰(zhàn), 向著你們?nèi)松捻敺迮ε实,你們一定能交出完美的人生答卷,讓每個(gè)人感到驕傲和自豪!

  心若在,夢就在!我相信:你們在人生的一個(gè)關(guān)鍵之年——20xx一定能取得成功。祝同學(xué)們在中考中取得好的成績,讓你成為你的父母的驕傲,讓你成為我們班級的驕傲,讓你成為我們學(xué)校的驕傲。

  最后祝同學(xué)們在新的一年里,所有的期待都能出現(xiàn),所有的夢想都能實(shí)現(xiàn),所有的希望都能如愿,所有的付出都能兌現(xiàn)!

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