學生先進事跡材料范文

　　學生先進個人事跡材料(一)

　　xx，男，團員，xx電子科技大學計算機學院2007級學生。xx同學來自一個普通的農(nóng)村家庭，其父在十年前不幸患上類風濕性關(guān)節(jié)炎，基本喪失了勞動能力。家庭的負擔完全由母親一個人承擔。其母現(xiàn)在沒有固定工作，只能靠家庭的幾畝田地獲得微薄收入。他家的家庭收入一方面要供我上學，一方面要為父親治病，因此他家的經(jīng)濟負擔比較大。

　　xx同學自上大學后充分認識到大學生加入中國共產(chǎn)黨的意義，積極響應黨組織的號召，并在第一時間遞交了入黨申請書。在獲批準后他積極參加黨校學習，目前已順利通過中級黨校、高級黨校的結(jié)業(yè)考試，并于2009年6月被推薦為入黨積極分子。學生先進事跡材料范文在參加各級黨校教育過程中，xx同學積極參加黨的先進性教育充分認識先進性對當代大學生的重要意義，其思想得到進一步錘煉，認識得到進一步升華。

　　xx同學在學習上嚴格要求自己，認真對待自己的學習，認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課余時間積極溫習功課。xx同學的成績在班級一直名列前茅，并獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優(yōu)異外，xx同學還積極幫助學習身邊的同學，經(jīng)常跟學習比較困難的學生一起上自習，而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外，xx同學還積極參加課外知識學習，并經(jīng)常到圖書館去閱讀課外書籍為自己充電，擴展自己的知識面。在2008年暑假他主動留校參加ACM/SPM培訓。在2009年上學期他積極準備校數(shù)模競賽，并獲三等獎。在2009年上學期國家創(chuàng)新性實驗計劃立項活動中，xx同學積極參與，認真準備其要申報的項目，即使與項目指導老師溝通，小學生的先進事跡最終他申報的項目獲得立項，并擔任項目組組長。同時，xx同學現(xiàn)在已經(jīng)通過了國家英語四、六級考試。

　　xx同學還在班級內(nèi)擔任生活委員的職務，在工作上認真負責，深受同學們的擁護。同時他還積極協(xié)助班長及其他班委的工作，認真完成自己的職責。在多次活動中他表現(xiàn)突出。其所在的班級在2008年被評為“先進班集體”，所在團支部在2009年被評為“優(yōu)秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結(jié)舍友，堅持每天值日制度，其所在的宿舍曾一度因衛(wèi)生成績優(yōu)秀而受到表揚，并被評為“文明宿舍”。另外，xx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉(xiāng)活動，主動報名參加院團委組織的三下鄉(xiāng)服務隊，多次下鄉(xiāng)參加支教活動。

　　榮譽方面，我曾獲“新生部優(yōu)秀活動個人”、大學生先進事跡簡介“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀共青團員”稱號，并且在2008年計算機學院創(chuàng)意大賽中獲二等獎。

　　學生先進個人事跡材料(二)

　　我在這個校園里已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟�；仡櫾谶^去的這一年大學生活，我學會了不少，有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中，不管是學習方面、實踐能力方面，還是思想方面都有所進步，都得到了一定的鍛煉和提高，基本上具備了當代大學生應有的素質(zhì)。

　　一、學習為本，做學習的領頭人

　　大學生的主要任務是學習，因此在學習上從不馬虎了事，對任何課程都認真對待。經(jīng)過了大學一年的學習生活，已基本上養(yǎng)成了大學生的學習習慣，既能獨立自主地學習，也能與同學共同討論學習，大家互相提高。對學習我總是抱著積極的態(tài)度去學習，學生學雷鋒先進事跡大家都認為我是一個有學習勁頭又積極的同學。由于同學們的信任和支持，以及自己的努力，因此大家在學習上有什么困難，總是愛找我?guī)兔�，我也盡自己的能力幫助同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習，但我總是每天都堅持去，在我的帶頭作用下，以前不上自習的同學現(xiàn)在也基本上去上自習，這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員，但在同學們心中，我就是學習的帶頭人，也相當于一個學習委員，因此，我也深感責任重大，但我有信心有能力把班級搞好，今后我還要更加努力地學習，更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下，我們班一定會呈現(xiàn)出一種新的面貌。

　　二、勤懇工作，服務同學，培養(yǎng)能力

　　在班上，我也積極配合班干部做好班里的事。大學生先進個人事跡平時班上有什么事，無論大事小事，只要我能做的，我都幫著做，有時其他同學沒時間或同學們不愿做的，我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙，許多同學都不想做，我就一個人挑起了這份重擔，在規(guī)定的時間里圓滿完成了任務。平時我都協(xié)助班長做事，在班長沒時間的時候，班里的事基本上是我負責，因此對班上的一些事務都比較熟悉，為了更好的完成每學期的綜合測評工作，我都積極幫助進行統(tǒng)計。雖然做這些不能得到什么，但作為班級里的'一員，我覺得有義務也有責任幫助做些事。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和良好的實踐能力，做這些這既能鍛煉自己的能力，又能為班級作貢獻，因此，我能做的我都盡力去做，并且努力做到最好。雖然我經(jīng)常幫助班級做這些事，但我還是能夠充分合理的利用時間，提高學習效率。大學生先進個人事跡材料因此，我的生活、學習、工作都很有規(guī)律。

　　三、科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨

　　思想政治素質(zhì)是人才素質(zhì)的首要。進入大學后，在學習的同時，我也特別注意思想政治素質(zhì)的提高，以馬克思主義武裝頭腦，認真學習“三個代表”重要思想，牢記“八榮八恥”。了解黨的有關(guān)知識，學習黨的章程，明確黨的堅定路線，并且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書先進個人事跡材料。平時我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事。雖然現(xiàn)在我還不是共產(chǎn)黨員，但我時刻注意自己的言行舉止，時刻用黨員的標準來要求自己，接受黨組織的考驗。

　　“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

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