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高三學生高考勵志句子
在我們平凡的日常里，大家都接觸過很多優(yōu)秀的句子吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。那么什么樣的句子才更具感染力呢？下面是小編收集整理的高三學生高考勵志句子，歡迎閱讀與收藏。
1、只要你對某件事情有興趣，并且覺得自己可以做好，那就不要猶豫。這個世界上有上千種達人，但無論哪一種都是需要天賦和刻苦練習的結合。
2、要想重塑自我，你就是揭掉身上的舊標簽。你可以使用這樣的句型變換：
3、明天你生日，而你把我封鎖了。后天我們期待的高考來了，卻心情不同了，因為我不知道為什么會從你的眼睛看到了陌生...
4、人生不是一場賽跑，過程才是是最重要的——無論你已在錯誤的道路上走了多遠、離開又再重來，都無關緊要。
5、簡愛說：人生來就得含辛茹苦�？墒�，現(xiàn)代生活條件的不斷改善，卻使人的性格變得越來越脆弱。不斷豐富的物質生活在消磨人的意志，大眾傳媒的宣言也在不自覺中助長人們貪圖享受、投機取巧的習氣。《學習的革命》一書以極其誘人的語言用大量數(shù)據(jù)向我們介紹各種輕松快樂的學習法，然而你千萬別由此推論：我只要用兩天的時間就能學好８門課程，現(xiàn)代學習已不需要苦心追求與堅韌毅力。快速學習只是一種泛讀，它的確能讓我們獲得學科的大概框架，但是要使該學科血肉豐滿，必須花大量精力一點點補充和消化。泛讀永遠只是學習的一個環(huán)節(jié)和一種形式，而不是學習的全部。我們別指望所有的學習都不需要花費任何努力。
6、不要說“我沒有辦法”，而說“只要努力一下，我就可以改變”；
7、關于醫(yī)學上一些對人腦極限的研究，想必大家都有些了解。人腦的使用時間，也是有極限的，不能無限制的使用。盡管我們說“多用好使”，但有時還會產生一些副作用的。所以單依靠延長用腦時間是不合理的，大腦需要休息。要注意讓大腦得到調節(jié)，提高大腦的使用效率。
8、高考畢竟不是競賽，還是以常見的重點題型為主，所以平時學習的主要任務是抓知識點和熟練基本題型，切忌鉆偏題、怪題，特別是成績一般的學生，要以“保八爭二”為原則，即保住80%的基本分，爭取得到20%的有難度的題目的分數(shù)，首先要保八，在其基礎上爭二，把八和二的關系擺好，以獲得自己有能力得到的成績。一言以蔽之，就是要有扎實的基本功。
9、不要說“我一直是這樣”，而說“我一定能做出改變”；
10、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
11、高考那幾天，我努力微笑著，借以掩飾著我的哀愁與焦慮。因為我知道，我的父母此刻正在關注著我，我的一舉一動都會牽動著他們的心。為了不讓他們擔心 ，我只有強作歡笑，讓自己 顯 得很自信。
12、我非常聰明，我潛力無窮，我要在老師的指導下，嚴格自律，勤奮攻讀，敢于吃苦，勇于拼搏，加強鍛煉，全面發(fā)展，牢記父母囑托，感悟師長期盼，高揚理想風帆，向前、向前、向前！
13、在你面前，本無需緊張。率真如我，哪怕只為符合“獻丑”一說。“今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲鼓掌……”掌聲已響起，你可聽到？
14、我一定聽從老師的教誨，牢記父母的囑托，拋棄一切雜念，一心只想學習，嚴格自律，爭分奪秒，發(fā)揮潛能，回報老師，回報父母，讓我的中學生涯無怨無悔。我相信，我能行！
15、我在考試前，總是找一個比較僻靜的地方待一會兒，理一理頭緒，把該考的科目大概在頭腦中過一遍，然后再進考場。我敢說我的高考成功，與我考前的心理調節(jié)是對分不開的。
16、總是講辛勤的汗水會換來豐碩的成果，我也很努力，也從未虛度光陰，可成績?yōu)槭裁淳筒焕硐肽�？我想，這是一個方法和目的及動力的問題。我記得以前我們有位女同學，學習特別刻苦，我那時的座位在她的后面，她的情況我十分了解。她幾乎是每天最早到教室，晚上又是最后一個離開教室，且三餐都在教室�？伤膶W習成績總不理想。是她用的功夫不到么？個疑問顯而易見不成立。是她的天資不好嗎？不可能吧，現(xiàn)在不知有多少科學家已否定了這個判斷呢。那為什么呢？我想者首先是一個方法的問題。
17、我非常聰明，我潛力無窮；我要在老師的教誨下，告別“三閑”，遠離低級和庸俗，發(fā)奮學習，文專并重。做一個品德高尚的人，做一個熱愛學習的人，做一個友好合作的人，做一個體魄強健的人。為一生的成功和幸福做準備！
18、今天，我們擁有怎樣的人生價值觀念，付出了怎樣的努力，明天我們就會成為心目中光環(huán)下的那個自己。
19、一個人的成功不取決于他的智慧，而是毅力，Neverquit，keepupwithit。
20、記得在剛上高三那個時候，把高考看的極為重要，似乎高考不中，此生便是虛度。可后來進入高三的沖刺階段，我似乎已經麻木，腦子里不再有高考這個概念，只知道發(fā)下考卷來就做，我的眼中只有我做不出的題目，別無所想，沒有什么心理負擔。到了高考的考場中，我自然是占了極大的便宜。
21、不要說“我就是這樣”，而說“我以前曾經這樣”；
22、在備考期間，杜絕一切社交，閉門苦讀，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的做法效率不一定高。適當?shù)纳缃�，尤其是交幾位大學生朋友，對高考會起到非常奇特的促進作用。聽他們談談大學校園的生活，深如海洋的藏書，睿智瀟灑的教授，自由自在的交往，無拘無束的辯論，以及充滿青春朝氣的舞會，甚至女大學生的長發(fā)飄飄，男大學生的侃侃而談，都能激起你對大學生生活的憧憬，鼓舞你積極備考的斗志。
23、你敢拿自己的缺點開玩笑嗎？如果不敢，那就從現(xiàn)在開始吧。坦然地問問自己：“面對缺點，我怎么會像小偷一樣害怕？”
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