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讀后感的結(jié)尾佳句

時(shí)間:2024-08-21 07:32:55 唯美句子 我要投稿
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讀后感的結(jié)尾佳句

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的讀后感的結(jié)尾佳句,希望對大家有所幫助。

讀后感的結(jié)尾佳句

  1、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  2、那肯定就是以我讀了一本什么書,這本書講了什么什么內(nèi)容為開始。結(jié)尾就是把自己受到的啟發(fā)和想法寫一下就可以了。

  3、我還比較喜歡:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán),冰水為之而寒于水”,它的意思是讓我們不斷的努力,不斷地超越前人的成就。

  4、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  5、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  6、我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。

  7、基本上讀后感就是自己讀完這本書的切身體會(huì),如果不是考試作文,其實(shí)格式也沒什么嚴(yán)格要求。

  8、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  9、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  10、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  11、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  12、文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  13、文章自始自終充滿著對…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在。

  14、音樂是美的,而的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美。

  15、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

  16、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  17、結(jié)尾:讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。就是類似這種,亮明基本觀點(diǎn),再說一下總結(jié)內(nèi)容就可以了。

  18、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  19、朝花夕拾給我們展示了一個(gè)精彩的藝術(shù)世界,這些仿佛伸手在書上都能摸到的人物,在現(xiàn)實(shí)生活中我們會(huì)再次重逢。

  20、不愧是中國的四大名著,人物刻畫的栩栩如生,性格特點(diǎn)寫的淋漓盡致,讓人有讀完還想讀的欲望。

  21、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  22、以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  23、在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  24、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  26、我讀了《勸學(xué)》之后,受益匪淺,比如:“學(xué)不可以已”:說明學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有止境,勸告人們不要停止學(xué)習(xí)。

  27、面對兇頑,不屈不撓,英勇斗爭,戰(zhàn)勝敵人。

  28、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  29、開始:如所讀的那本書的書名、作者和寫作年代,再交代一下原書的概要。例如:我今天讀了XX作者寫的一本名叫《XX》的書。這本書講述了……等內(nèi)容。我深受感動(dòng),受益匪淺。

  30、“故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”,是讓我們不斷學(xué)習(xí),增長見識(shí),懂得更多人生的道理,這讓我想到了杜甫的一句話:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  31、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

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