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寫(xiě)鴻雁的優(yōu)美句子三年級(jí)

時(shí)間:2024-12-14 08:39:51 優(yōu)美句子 我要投稿
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寫(xiě)鴻雁的優(yōu)美句子三年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的句子吧,不同的句子在語(yǔ)言環(huán)境中的意義和作用大有不同。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的句子才經(jīng)典呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)鴻雁的優(yōu)美句子三年級(jí),希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)鴻雁的優(yōu)美句子三年級(jí)

  1、小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。

  2、每個(gè)人都有青春,每個(gè)青春都有故事,每個(gè)故事都有遺憾,每個(gè)遺憾都有回味不盡的美。

  3、性格剛強(qiáng)的臘梅因?yàn)樘魬?zhàn)冬天,為人所稱(chēng)贊。而小程剛強(qiáng)的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。

  4、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  5、拉開(kāi)窗簾,推開(kāi)窗子,一陣潮濕的味道撲面而來(lái),雨滴一次又一次地撞擊著窗欞,雨花在窗欞上跳舞。伸手,任冰涼的雨珠打在手上,讓純潔的雨滴洗刷我們的心靈,拂去蒙在心中的塵埃?吭谖蓍芟拢嶂晗恪

  6、起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

  7、地面還是潮濕的,不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼,映著一角小小的藍(lán)天。

  8、春天是個(gè)充滿希望的季節(jié)。田里的農(nóng)民在辛勤的播種,“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。”他們都想在秋天時(shí)有個(gè)好收成。學(xué)生們埋頭苦讀,也是為了能有個(gè)好成績(jī)。

  9、遠(yuǎn)處的小樹(shù)林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動(dòng)聽(tīng)的歌。

  10、鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚(yú)龍舞。

  11、我被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為夜行動(dòng)物,可不是,晝夜晨昏,我最喜歡的,當(dāng)然是迷人的夜。很多人小時(shí)候怕夜的黑,可是夜對(duì)于我來(lái)說(shuō),散發(fā)著無(wú)窮的魅力。而今夜,如往常一樣,在深夜時(shí)起床,站在臥室的陽(yáng)臺(tái)上,感受今晚那別致的柔美的與眾不同的屬于夜的那場(chǎng)交響樂(lè)曲。

  12、春天到了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處一片生機(jī)勃勃的景色,麥田里綠油油的麥苗歡快的成長(zhǎng)的,微風(fēng)過(guò)后,一片片綠浪像一幅美麗的畫(huà)面。

  13、陽(yáng)光從屋頂從門(mén)縫,從窗戶外照進(jìn)屋子,把一切都照亮了。

  14、山上開(kāi)滿了各種各樣的花兒,桃樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不

  15、漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,像火燒云,它們好像在和寒秋挑戰(zhàn),真是霜葉紅于二月花。

  16、小男孩兒正睡得香甜,圓圓的蘋(píng)果臉上,半開(kāi)半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾,在睡夢(mèng)中常常笑出聲來(lái)。

  17、十路口,信號(hào)提示行人和車(chē)輛注意安全。在十路口,信號(hào)燈眨眼,提示行人和車(chē)輛注意安全。

  18、從某種意義上說(shuō),漢語(yǔ)是一種很古老的語(yǔ)言,其最早的漢字已有近四千年的歷史了。

  19、太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  20、果園飄香碩果滿園碩果累累紅果滿枝藕斷絲連披紅抹綠學(xué)貫中西博古通今

  21、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  22、莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。

  23、快樂(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

  24、各家的雞都來(lái)了,啊呀呀,紅背心,綠尾巴,黃褲腿,羊蹄花,等等,擠擠嚷嚷一大片,像數(shù)不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀,在禾坪里賽跑;有的互相叩叩嘴,像多年不見(jiàn)面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉,喝一口水,口里唧吧唧吧,還假充斯文哩。

  25、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。

  26、他的確很老,一副單薄的身材佝僂著腰;臉上的皺紋縱橫交錯(cuò),腦袋上幸存許多發(fā)絲又白又長(zhǎng);自己還得意地稱(chēng)自己為“稀發(fā)仙”;他的眼睛十分有神,交談時(shí)的言語(yǔ)慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人——我的爺爺。

  27、海水落斗門(mén),湖平見(jiàn)沙汭。

  28、每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“你要不怕困難,勇攀高峰!

  29、好詞:追逐嬉戲貪玩貪吃柔軟細(xì)膩,驚慌失措惹人喜愛(ài)炯炯有神聚精會(huì)神興奮異常心滿意足不知所措畏懼不前畏首畏尾徘徊不前

  30、燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。

  31、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。

  32、那斑駁的樹(shù)影清晰地投在小路上,好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫(huà)。

  33、小烏龜長(zhǎng)著尖尖的頭,頭上有很多斑紋,皺皺的像七八十歲老人的臉。頭上有一張小小的嘴巴,嘴巴上面有一雙小小的黑眼睛。小烏龜背著一個(gè)厚厚的殼,殼上有十三塊六邊形,它有四只短短的腳,腳上長(zhǎng)著尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短。

  34、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。

  35、她的臉一下子紅了,紅得像一朵含苞的石榴花。

  36、小蜜瓜羞得滿臉通紅,只好硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教。

  37、春色正濃,各種樹(shù)木都穿著綠裝,披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身綠裝,仙女一般。

  38、小草和小樹(shù)穿上大衣后歡快的笑了,冬爺爺摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。

  39、百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。

  40、在這個(gè)綠色的小小世界里,不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息

  41、學(xué)習(xí)猶如甘露,我們吸允它可以強(qiáng)身健體,耳聰目明。

  42、讀書(shū)能把煩惱趕,讀書(shū)能將憂愁散,讀書(shū)可以去苦累,讀書(shū)可躲失意纏,讀書(shū)既能強(qiáng)心智,讀書(shū)又能笑歡顏;23世界讀書(shū)日,不信你就試試看,保你快樂(lè)不停現(xiàn),神清氣爽樂(lè)翻天!

  43、母愛(ài)好比是畫(huà),是歌,是風(fēng)。

  44、“上下五千年,龍的看火不滅;古有愚公志,而今從頭越……”站在新世紀(jì)的門(mén)檻上,我們的追求就是讓祖國(guó)燦爛的喜悅飛揚(yáng)在美好的明天……

  45、正午,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹(shù),也好像筋疲力盡了似的,一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

  46、山上長(zhǎng)滿了柏樹(shù),一棵樹(shù)一個(gè)綠浪,層層疊疊卷上去,像一個(gè)立體的湖泊。

  47、幸福是什么?是功成名就受人敬仰嗎?是恬靜悠閑無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿座兒孫繞膝嗎?我說(shuō):幸福是。

  48、鴨子走起路來(lái)像行動(dòng)不變的孕婦,也像極了步履蹣跚的老太太。

  49、識(shí)別了五線譜,老師握住我的手,開(kāi)始彈一首《春天》我聽(tīng)著音樂(lè),仿佛出現(xiàn)了生機(jī)勃勃的春天:萬(wàn)物復(fù)蘇,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,地上的紅花綠草在爭(zhēng)奇斗艷……隨著一聲尾音,我從萬(wàn)紫千紅的春天走了回來(lái)開(kāi)始獨(dú)自演奏《春天》了。

  50、白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水,身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。

  51、朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認(rèn)可。

  52、放學(xué)回到家,正要吃晚飯,剛好我的奶奶來(lái)了,還給我?guī)Я宋易類(lèi)?ài)吃的餃子,好開(kāi)心。

  53、刨根問(wèn)底廢寢忘食垂頭喪氣氣急敗壞愁眉苦臉沒(méi)精打采若無(wú)其事料事如神

  54、路過(guò)玉蘭樹(shù),玉蘭花開(kāi)得正熱鬧,一朵朵潔白優(yōu)雅地在春風(fēng)中搖擺,宛如潔白的鴿子緩慢的飛舞,又如一只只玉蝶輕盈曼舞。散發(fā)著幽雅的淡香,不嬌不媚清新脫俗。

  55、冬日陽(yáng)光不再那么灼人,刺眼,而是變得溫和起來(lái)。陽(yáng)光映在臉上,像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a;陽(yáng)光灑在身上,如慰藉萬(wàn)物的溫床;陽(yáng)光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;陽(yáng)光照在樹(shù)葉上,如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁……

  56、我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

  57、天空的小鳥(niǎo)就像一片無(wú)助的落葉,一團(tuán)渺茫的飛絮,在孤獨(dú)地飛翔。

  58、這一路種的都是高粱,已經(jīng)長(zhǎng)得高過(guò)人頭了,綠油油的像一堵沒(méi)有止境的圍墻。

  59、春風(fēng)輕輕地吹著,細(xì)雨悄悄滋潤(rùn),榆樹(shù)上那褐色的芽,變成柔黃泛綠的圓圓錢(qián)兒了。

  60、夕陽(yáng)是一個(gè)醉酒的漢子,紅著臉向山后躺下。

  61、剛才艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。眨眼之間,天空就像誰(shuí)翻了墨瓶,涂了黑漆。我在放學(xué)回家的幽默路上走著。只見(jiàn)一陣大風(fēng)吹過(guò),枝頭如醉酒詩(shī)人,左右晃動(dòng),葉子隨風(fēng)飄動(dòng),如同一個(gè)小仙女在空中跳舞。

  62、四月的柳絮像精靈般快樂(lè)的拽著裙角輕舞飛揚(yáng)。

  63、玫瑰花是愛(ài)情的象征,它能做茶,還具有養(yǎng)顏美容的作用,可提取高級(jí)香料玫瑰油,媽媽說(shuō)玫瑰油的價(jià)值比黃金還貴。

  64、我徑直走到雨下,用雙手接住細(xì)柔的春雨,低下頭,輕輕一抿,雨點(diǎn)濕潤(rùn)了我的舌頭,這清涼的觸感化解了我口中的干燥,一股清香在口中開(kāi)始蔓延,包含著陣陣甜蜜蜜的花粉,這感覺(jué)真是讓人欲罷不能。

  65、我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美——諾曼·卡曾斯

  66、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要以智取勝。只有沉著冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

  67、鋼琴,是我接觸的第一樣樂(lè)器媽媽說(shuō),我第一次碰到鋼琴時(shí)樂(lè)個(gè)不停,爬上鋼琴,用手腳踩著琴鍵,每發(fā)一個(gè)音我就哈哈大笑,笑時(shí)的聲音活像老母雞從那以后,我對(duì)鋼琴有了一種神往。

  68、如果你獨(dú)自一人笑了,那是真心的笑。

  69、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。

  70、縹緲羽裳軒轅紫萱韶華浮光煙雨蝶舞纏綿絕戀碧影星愿落霞。

  71、扎實(shí)做好沒(méi)有近義詞,不是一個(gè)四字詞語(yǔ)。

  72、高興學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

  73、真才實(shí)學(xué)孜孜不倦兩袖清風(fēng)

  74、溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)濃密的樹(shù)葉灑落,變成了金色的斑點(diǎn)。

  75、春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

  76、花凋零,情以亡不再憐香,不再彷徨有緣聚,日方長(zhǎng)攜手一生,候鳥(niǎo)飛翔。

  77、熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開(kāi)了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  78、為了自己心中的夢(mèng)想與目標(biāo)努力奮斗吧!

  79、人生,總有會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。

  80、沒(méi)有落日般的瑰麗,沒(méi)有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。

  81、石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的圓臉和笑口,爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

  82、樹(shù)林醒來(lái)了,在晨風(fēng)中梳理了頭發(fā),又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。

  83、神之?dāng),過(guò)天門(mén),車(chē)千乘,敦昆侖。

  84、那少女的心就像秋天綿綿的細(xì)雨,久也晴不起來(lái)。

  85、困難,激發(fā)前進(jìn)的力量。挫折,磨練奮斗的勇氣。失敗,指明成功的方向。

  86、給門(mén)上的合頁(yè)涂潤(rùn)滑油,經(jīng)過(guò)一天左右的時(shí)間,我們?cè)陂_(kāi)門(mén)或者關(guān)門(mén)時(shí)就不會(huì)有吱呀的聲音了。

  87、一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳,跳起了歡快的舞蹈。

  88、心理活動(dòng)描寫(xiě)。寫(xiě)出面對(duì)這點(diǎn)奶酪渣蟻王左右為難,不知道該怎么辦?

  89、今天我不如你,明天我會(huì)趕上你,后天就會(huì)超過(guò)你。靠努力與自信戰(zhàn)勝對(duì)手

  90、遲到的寒冬并沒(méi)有提早預(yù)知萬(wàn)物生靈,似乎是氣溫驟降,連湖里的魚(yú)兒都未做好御冬的準(zhǔn)備,到處隨意游撞,希求尋得一處暖意洋洋的寄所,安下身來(lái)。

  91、快樂(lè)像沸水似的洋溢滿桌,對(duì)趙李兩位尤為殷勤。

  92、在初春的暖風(fēng)里,滿天飄著梧桐樹(shù)毛茸茸的黃色的飛花,像天上落下了奇異的雪。

  93、堅(jiān)定的信念,必勝的信心,頑強(qiáng)的毅力,科學(xué)的方法。這是取得勝利的四大法寶。只要擁有這四大法寶,無(wú)論今天還是明天,我們都將立于不敗之地!

  94、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個(gè)道理:遇事要以智取勝。只有沉著冷靜,方能百戰(zhàn)百勝。

  95、大雁的身體構(gòu)造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

  96、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

  97、那少女的心就像秋天綿綿的細(xì)雨,久也晴不起來(lái)。

  98、蔚藍(lán)的高高天壁上鑲著大理石紋飾的云縷。

  99、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女,風(fēng)輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋,小樹(shù)“刷刷”的奏起了美麗的音樂(lè)。

  100、朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。

  101、神之揄,臨壇宇,九疑賓,夔龍舞。

  102、為了補(bǔ)上落下的功課,他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。

  103、一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。

  104、其中我最喜歡的是神龍擺尾和仙女散花的樣子,因?yàn)樯颀垟[尾是水柱龍跟著音樂(lè)噴泉的音樂(lè)在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低。仙女散花就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動(dòng),所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。

  105、金絲熊也是一種珍貴的動(dòng)物。它的皮毛可以做大衣,肉是含蛋白質(zhì)極高的營(yíng)養(yǎng)品,就連糞便也是上等肥料,可要好好珍惜呀。

  106、盛開(kāi)的桃花像是一片片胭脂,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞。

  107、遠(yuǎn)離了都市繁華,來(lái)到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛(ài)那漂浮的白云,我愛(ài)看那碧藍(lán)的天空,我愛(ài)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),我更愛(ài)那花香鳥(niǎo)語(yǔ),大自然實(shí)在太美妙了。多少的白云為我鋪路,花草為我顫動(dòng),波浪為我湯漾,鳥(niǎo)兒為我歌唱,不知不覺(jué)我已沉醉在其中了。

  108、圖書(shū)館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí),每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了我失掉的高深教育。

  109、現(xiàn)在不玩命,將來(lái)命玩你。

  110、我來(lái)到樹(shù)林,!真冷。∏锕媚,既好玩又調(diào)皮,竟然把樹(shù)葉揪下來(lái)玩。

  111、上課了,42個(gè)小學(xué)生在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽(tīng)!這時(shí)候,窗外十分安靜,聲音不吵了,學(xué)校里只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)讀課文。下課了,大家在操場(chǎng)上跳繩打籃球捉迷藏踢足球招引來(lái)更多的同學(xué)。

  112、枯瘦身材身段窈窕弱不禁風(fēng)身軀凜凜掩卷沉思神情專(zhuān)注恰如其分融會(huì)貫通

  113、早上推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)地上的積雪已經(jīng)一尺多厚了。

  114、愛(ài),人的天性;愛(ài),社會(huì)的力量;愛(ài),生命的源泉。沒(méi)有愛(ài),人如走獸;沒(méi)有愛(ài),社會(huì)一團(tuán)黑暗;沒(méi)有愛(ài),人間一片荒涼。愛(ài)從亙古時(shí)代一直延續(xù)到了今天乃至永遠(yuǎn),他流淌在你我的心間,流淌在每個(gè)人的血液里。

  115、那樣的生活才是我向往的啊。

  116、春雨如絲,洗潤(rùn)著櫻桃樹(shù),櫻桃樹(shù)在春雨中“吱吱”作響,迎接著春雨的洗禮,茁壯成長(zhǎng)。

  117、心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開(kāi)闊;腹中有良策,處事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏銳;臂膀有力量,出手才有重拳;腳步有節(jié)奏,步履才能輕盈。

  118、她的兩條短辮子,像兩個(gè)大問(wèn)號(hào)一樣,貼在耳邊。

  119、歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

  120、正午,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂,灼燒著一切,連那些樹(shù),也好像筋疲力盡了似的,一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

  121、他好像傷了根的草,蔫溜溜地耷拉著腦袋。

  122、馬路上一串串明亮的車(chē)燈,如同閃光的長(zhǎng)河奔流不息。

  123、春天到了,大地變成了一片綠毯。

  124、三十四智慧與教育之間的區(qū)別是,智慧會(huì)讓你過(guò)上舒適的生活!

  125、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

  126、做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人是父母對(duì)我們的寄望,是老師對(duì)我們的希冀,還是祖國(guó)對(duì)我們的期盼!

  127、太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。

  128、春天像一個(gè)法師,它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。

  129、心中不怕有烏云,就怕久陰不能晴。

  130、讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我整個(gè)春天(《感謝》汪國(guó)真)

  131、從山頂上傾瀉而下的瀑布,好似一匹漂亮的綢緞從半空中飄落下來(lái)。

  132、那黑牛性子暴烈兇惡,兩眼大如乒乓球,紅如火焰,頭上兩只尖角,利如鋒刃。

  133、救人一命,勝造七級(jí)浮屠。

  134、大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

  135、賞析:運(yùn)用擬人的修辭手法,表現(xiàn)出豉蟲(chóng)在水塘里的熱鬧場(chǎng)面

  136、假裝哭泣回味憨笑自私搗鬼裝相

  137、清晨,殘?jiān)孪褚粔K失去了光澤的鵝卵石,拋在天邊。

  138、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  139、陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。

  140、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  141、明眸皓齒密密麻麻工工整整

  142、一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。

  143、我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用,決不生搬硬套。

  144、天氣有漸漸變涼,我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來(lái),落在我的腳邊,我不禁想起了去年的一件往事。

  145、陣陣春風(fēng)吹來(lái)的云朵,陽(yáng)光幸福地露出了笑容,湖水的溫暖與榮耀。

  146、如果在兒童和大自然之間沒(méi)有任何直接而生動(dòng)的聯(lián)系(它能促使兒童首先對(duì)宇宙生命的偉大奧秘感興趣),那么,最鮮明最絢麗的圖景也不能使他動(dòng)心!碇x德林

  147、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像在跟我捉迷藏。

  148、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代你對(duì)前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對(duì)人生也越來(lái)越懷疑。

  149、如果光栽松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。

  150、擬聲詞是形容事物發(fā)出的聲音的詞語(yǔ),如轟隆隆的雷聲嘩啦啦的河流聲咕嚕咕嚕的喝水聲。

  151、冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。

  152、就這樣一路上撒下了我銀鈴般的歡歌笑語(yǔ),還有我那匹奔騰的駿馬,它四蹄翻騰,長(zhǎng)鬃飛揚(yáng),壯美的英姿令人感嘆。

  153、結(jié)尾:“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。是的,不管追求哪一種快樂(lè),最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩,因?yàn)橛羞^(guò)努力,有過(guò)奮斗,所以顯得那么鮮艷,那么輝煌,那么光彩奪目。

  154、正是橙黃橘綠時(shí)。

  155、三年級(jí)的好詞好句,三年級(jí)的好詞好句可以從三年級(jí)的課外書(shū),三年級(jí)的全文閱讀,三年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)中去尋找,比如說(shuō)三年級(jí)上冊(cè)第一課,大青樹(shù)下的小學(xué),他們有一個(gè)家,山坡里走在開(kāi)賣(mài)菊花的小路上,走著各種民族,穿著各種各樣顏色的衣服,二年級(jí)的好詞,三年級(jí)的好句頂呱呱

  156、相互仰慕,相互欣賞,相互感知的過(guò)程。對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處亮點(diǎn)美感都會(huì)映在你腦海,盡收眼底。

  157、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

  158、其中我最喜歡的是神龍擺尾和仙女散花的樣子,因?yàn)樯颀垟[尾是水柱龍跟著音樂(lè)噴泉的音樂(lè)在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低。仙女散花就是有兩個(gè)大泉眼在左右擺動(dòng),所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。

  159、在一樣事和另一樣事中,你必須做出選擇。

  160、不知有多少個(gè)春天的早晨,這樣的鳥(niǎo)聲把我從夢(mèng)境喚起。等到旭日高升,市聲鼎沸,鳥(niǎo)就沉默了,不知到哪里去了。一直等到夜晚,才又聽(tīng)到杜鵑叫,由遠(yuǎn)叫到近,由近叫到遠(yuǎn),一聲急似一聲,竟是凄絕的哀樂(lè)?鸵孤劥耍f(shuō)不出的酸楚!多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)喙,有的是胸襟±帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒(méi)有例外的,鳥(niǎo)的身軀都是玲瓏飽滿的,細(xì)瘦而不干癟,豐腴而不臃腫,真是減一分則太瘦,增一分則太肥那樣的秾纖合度,跳蕩得那樣輕靈,腳上像是有彈簧。

  161、六十九就是在我們母親的膝上,我們獲得了我們的最高尚最真誠(chéng)和最遠(yuǎn)大的理想,但是里面很少有任何金錢(qián)!R克·吐溫

  162、指手畫(huà)腳一輪朝日專(zhuān)心致志潸然淚下黯然失色

  163、春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了,但留下了美妙的歌聲;花朵凋謝了,但留下了縷縷幽香;蠟燭燃盡了,但留下一片光明;雷雨過(guò)去了,但留下了七彩霓虹

  164、太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了。

  165、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

  166、平日里湖水綠得像一塊翡翠,靜得如一面鏡子。

  167、山明水秀,山清水秀,山高樹(shù)茂,谷下有谷,青山綠水

  168、我是沒(méi)有去過(guò)草原的。但,草原卻是我所喜歡的。一如我喜歡的沙漠和大山。這種喜歡源于內(nèi)心和生命的深處。

  169、田野上,麥苗返青,一望無(wú)邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

  170、一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。——蕭繹

  171、黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。

  172、金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來(lái),注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  173、好詞:破曉,日出東方,日出金光,驕陽(yáng)似火晨曦初露,天色微明,晨霧蒙蒙,晨星寥落,旭日東升。

  174、每個(gè)人都有青春,每個(gè)青春都有故事,每個(gè)故事都有遺憾,每個(gè)遺憾都有回味不盡的美。

  175、我看到了肩膀上刻滿青春印記的責(zé)任,懂得了全力以赴地努力是為了誰(shuí)——只為了讓所有人和我一樣,都擁有一個(gè)在湖邊的美麗故鄉(xiāng)。

  176、熟透了的石榴,有時(shí)會(huì)炸開(kāi)了皮,就像小孩子張大了嘴,露出了整齊的牙齒。

  177、白毛浮綠水,紅掌撥清波

  178、我的媽媽從不化妝,但她非常漂亮,在我心中她是全世界最美的媽媽?zhuān)∷刻於夹ξ,最(lèi)?ài)扎的頭發(fā)就是馬尾辮了,每天都給我扎漂亮的辮子。我的媽媽非常勤勞,家里的事情都是媽媽做的,比如:打掃房間照顧妹妹和我做飯擦桌子洗衣服種菜

  179、新年都已來(lái)到,但還看不到芬芳的鮮花,到二月,才驚喜地發(fā)現(xiàn)有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色來(lái)得太晚了,所以有意化作花兒在庭院樹(shù)間穿飛。

  180、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  181、棗核不光勤快,也很精明。有一年旱天,滿坡里的莊稼一粒也沒(méi)收,莊戶人都沒(méi)有吃的,城里的衙門(mén)里還是下來(lái)要官糧。莊戶人納不上糧,縣官就吩咐衙役把牛驢都牽了去。

  182、共試中年腰腳在,更窮勝賞上山亭。

  183、兒時(shí)的想象力最豐富,如果能夠合理想象,將來(lái)一定了不起的。

  184、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開(kāi)。

  185、遇到事情應(yīng)該正確處理。只要是為了正義公平都應(yīng)該不怕麻煩。

  186、有的…有的…有的是寫(xiě)并列關(guān)系的句子。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行各自的活動(dòng),有的跳繩,有的跑步,有的拍球。

  187、回到家里我才看到奶奶養(yǎng)了兩頭牛。奶奶說(shuō),每次犁地,因?yàn)樽约杭覜](méi)有牛,總是要去外村招人來(lái)犁地。不如自己養(yǎng)牛,想啥時(shí)候犁地就啥時(shí)候犁地。

  188、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。翻譯:慈母用手中的針線,為遠(yuǎn)行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴,怕的是兒子回來(lái)得晚衣服破損。有誰(shuí)敢說(shuō),子女像小草那樣微弱的孝心,能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢?

  189、有的形容詞造句可以用一對(duì)反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來(lái)進(jìn)行,強(qiáng)烈的對(duì)比能起到較好的表達(dá)作用。如用“光榮”造句:“講衛(wèi)生是光榮的,不講衛(wèi)生是可恥的!庇谩肮鈽s”與“可恥”作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)了講衛(wèi)生是一種美德。

  190、兒時(shí)的想象力最豐富,如果能夠合理想象,將來(lái)一定了不起的。

  191、棗核不光勤快,也很精明。有一年旱天,滿坡里的莊稼一粒也沒(méi)收,莊戶人都沒(méi)有吃的,城里的衙門(mén)里還是下來(lái)要官糧。莊戶人納不上糧,縣官就吩咐衙役把牛驢都牽了去。

  192、書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能把自己未來(lái)的時(shí)候有更多的才能,從而讓自己的豐富自己的腦海,讓自己的行走的道路上能夠越來(lái)越寬廣,能夠讓自己運(yùn)用書(shū)籍上的知識(shí),給自己的人生一份更多成長(zhǎng)的信仰,給自己一份更多的力量吧!

  193、冬泳的人,可曾想到用雪的光焰沐。【К撻W爍的土地喲,我是走向我的來(lái)世,還是回到我的前生?我時(shí)常冥想著這場(chǎng)雪的邊緣,那黑白相間,為一切征程劃定的界限。

  194、樹(shù)葉變得從容而寬余。露水回來(lái)了,在清晨和傍晚潤(rùn)濕了田埂,悄悄地掛上田間。露嵐也來(lái)到了壩子上,靜靜地浮著,不再回到山谷里去。陽(yáng)光雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁

  195、不一會(huì)兒,雷聲跟著閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái),落到了房子上樹(shù)上玻璃窗上打得噼里啪啦的響,豆大的雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái),因?yàn)樘毕髷嗔司的珠子,一落到地下就變成了一條條小溪,天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒(méi)來(lái)得及趕回家的人們成了落湯雞,帶了傘的人們打著傘頂著風(fēng)走,可是風(fēng)太大了,一下子把傘倒了過(guò)來(lái),接著就成了接雨的籃子。開(kāi)車(chē)的人在水中緩緩駛過(guò)。仿佛舟行碧波上。

  196、它可能是一座山,讓你感受巍峨,它可能是一片海,讓你體會(huì)壯闊,它可能是一首交響樂(lè),讓你領(lǐng)略激越,它可能是一座石雕,讓你明白雄健。

  197、把詞語(yǔ)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái),理清“農(nóng)民伯伯”和“糧食”之間的關(guān)系,以及“我們”和“糧食”之間的關(guān)系,就可以寫(xiě)出完整的句子。

  198、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女,風(fēng)輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋,小樹(shù)“刷刷”的奏起了美麗的音樂(lè)。

  199、簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是:一個(gè)小的變動(dòng),在一個(gè)長(zhǎng)期的環(huán)境中,其作用是不可小覷的。一只蝴蝶振動(dòng)翅膀,就可能引起一場(chǎng)颶風(fēng)。

  200、楓葉推開(kāi)秋天的門(mén),白雪推開(kāi)冬天的門(mén)。

  201、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。

  202、天空的小鳥(niǎo)就像一片無(wú)助的落葉,一團(tuán)渺茫的飛絮,在孤獨(dú)地飛翔。

  203、水的心是平靜的,水的心是輕靈的,你看,水,一平如鏡,云月其中,怡然自樂(lè)。水,懷著平靜而輕靈的心,緩和的一淌而去,遇一些阻隔且輕輕的繞過(guò),何必那么多計(jì)較,心平而輕流自暢;如一路順直,那更好了,我也可以盡情的奔流,一望千里,波濤澎湃,我也會(huì)揮灑我的瀟灑,我的縱情。

  204、教室后門(mén)靠窗的外面,露出一個(gè)扎著羊角辮的小腦袋。

  205、小鳥(niǎo)鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。

  206、鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了這跳躍的音符;這優(yōu)美的旋律;這美妙的樂(lè)譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過(guò)了六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,六個(gè)春去秋來(lái)。

  207、窗外,那“喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲“沙沙”的樹(shù)木聲潺潺的流水聲……,仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調(diào)與靈氣。

  208、這桿稱(chēng)用得一下就不能稱(chēng)了,明顯沒(méi)電了。

  209、疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

  210、玫瑰長(zhǎng)久以來(lái)就象征著美麗和愛(ài)情。

  211、玫瑰花與眾不同的地方是莖,圓柱形綠色枝桿上長(zhǎng)滿了刺,故有“刺枚花”之稱(chēng)。記得老師給我們講,詩(shī)人白居易有“萏菡泥連萼,玫瑰刺繞枝”之句。玫瑰花的葉子是橢圓形的,長(zhǎng)5———5厘米,寬1———5厘米,邊緣有尖銳鋸齒,深綠色,葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。

  212、夏天是一個(gè)突飛猛進(jìn)的季節(jié)。一切都在肆無(wú)忌憚地瘋長(zhǎng),尤其是那夏天的綠色,又濃又深,霸占得漫山遍野,雖然是映襯著花朵,但事實(shí)上卻是綠肥紅瘦。雨后春筍一夜間冒出大地,竹子快速成長(zhǎng),關(guān)節(jié)脹得直響,原上芳草萋萋離離,林間參天大樹(shù)又增加了一圈年輪。

  213、無(wú)論您是在蘇格蘭散步,或是在北極看北極熊,又或者是在雨林中踏春,我們都有合適的的戶外裝備供您使用。

  214、我也是作為一名公職人員,也是想讓群眾讓老百姓感受到,這個(gè)社會(huì)還是值得相信的?

  215、我把傘反過(guò)來(lái)去接冰雹,它們一個(gè)個(gè)在我的傘里滾來(lái)滾去,真像一顆顆美麗的珍珠,這是大自然獻(xiàn)給我們的禮物。

  216、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書(shū)種多,會(huì)有歲稔時(shí)!蝿⑦^(guò)《書(shū)院》

  217、太陽(yáng)尚遠(yuǎn),但必有太陽(yáng)。

  218、北陸本指太陽(yáng)冬季所在的方位,后來(lái)被人們用來(lái)代稱(chēng)冬天。

  219、祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心!15歲生日快樂(lè)!

  220、苦憶舊傷淚自落,欣望夢(mèng)愿笑開(kāi)顏。不論處在什么惡運(yùn)中,只需堅(jiān)持悲觀的心態(tài),總能找到這樣奇特的草莓。

  221、雨在春天里,是歡樂(lè)的音符,在天空的五線譜上奏起悠揚(yáng)的樂(lè)章;雨在明媚的陽(yáng)光下是天空的暢想,在大地上歡呼奔跑,用一根絲帶連起你我的心房,用望遠(yuǎn)鏡眺望美好的未來(lái)。在雨中,我迷了,醉了。

  222、教室后門(mén)靠窗的外面,露出一個(gè)扎著羊角辮的小腦袋。

  223、十五歲了,在這個(gè)美好的年華——希望你踏實(shí)腳步,快樂(lè)奔跑,在踏實(shí)中完善自我,在奔跑中擁抱未來(lái)。

  224、古今中外,凡成就事業(yè),對(duì)人類(lèi)有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地,艱苦攀登的結(jié)果。錢(qián)三強(qiáng)

  225、敢于面對(duì)困境的人,生命因此堅(jiān)強(qiáng);敢于挑戰(zhàn)逆境的人,生命因此茁壯。

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