重慶郵電大學應用技術(shù)學院的前身是組建于 2000 年的重慶郵電學院高等職業(yè)技術(shù)學院，是重慶市普通本科院校中較早成立的從事應用技術(shù)教育的學院之一。 2002 年更名為重慶郵電學院應用技術(shù)學院， 2005 年隨學校更名成為重慶郵電大學應用技術(shù)學院， 2006 年 9 月與原合署辦公的成人教育學院拆分，同時由以往獨立運行的教學組織管理歸并到學校統(tǒng)一的教學體系中。

　　學院堅持“強化實踐、突出能力、注重創(chuàng)新、提高素質(zhì)、張揚個性”的辦學理念，秉承發(fā)揚重慶郵電大學相關(guān)專業(yè)的辦學特色和優(yōu)勢，走校企結(jié)合的培養(yǎng)道路，重點突出學生的應用能力，為西南區(qū)域經(jīng)濟和通信行業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)應用型人才。

　　學院現(xiàn)有學科覆蓋通信、計算機、管理三個大類，開設(shè)電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、旅游管理 5 個本科專業(yè)，開設(shè)電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子設(shè)備與運行管理、通信技術(shù) 4 個�？茖�業(yè)，在校學生近2400人。

　　學院總結(jié)過去部屬院校成功辦學的培養(yǎng)模式和成功經(jīng)驗，根據(jù)當前社會發(fā)展對人才結(jié)構(gòu)的需求，堅持理論與實踐緊密結(jié)合，堅持以市場需求為導向，注重與通信行業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟緊密聯(lián)系，按照應用型本�？迫瞬排囵B(yǎng)方案構(gòu)建師資隊伍。在緊緊依托學校雄厚師資隊伍的同時，密切結(jié)合行業(yè)，培養(yǎng)校內(nèi)教師的實踐應用能力，同時聘用通信企業(yè)和相關(guān)企業(yè)的優(yōu)秀員工和管理人員作為兼職教師。學院現(xiàn)有通信技術(shù)教學部、計算機技術(shù)教學部、經(jīng)濟與管理教學部三個教學部和一個實驗實訓中心�，F(xiàn)擁有一支教學經(jīng)驗豐富、結(jié)構(gòu)合理、理論水平和實踐應用能力均較強的雙師型師資隊伍。

　　學院依托學校先進的實驗、科研設(shè)備和實習場地，擁有與專業(yè)配套的專業(yè)實驗室和實訓基地，教學硬件設(shè)施齊全，辦學條件優(yōu)越。學院設(shè)有國家勞動與社會保障部批準的計算機信息高新技術(shù)技能考試站，以及與重慶市通信管理局共建的通信職業(yè)技能鑒定中心。與西南眾多通信運營商建立了良好的合作關(guān)系，和穩(wěn)定的實習實訓基地。

　　學院培養(yǎng)模式改變傳統(tǒng)普通本�？频钠�重理論基礎(chǔ)的培養(yǎng)模式，在培養(yǎng)學生基本理論的基礎(chǔ)上，增強學生實習實訓環(huán)節(jié)，注重學生實踐能力、競爭能力和社會責任感、以及職業(yè)道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。學生畢業(yè)時將“雙證并舉”，不僅獲得畢業(yè)證書，還將取得相應技術(shù)的職業(yè)資格等級證書，使他們走上工作崗位就能夠適應并獨立承擔工作。

　　學院專業(yè)招生統(tǒng)一納入國家計劃，學生修完教學計劃規(guī)定的全部課程且成績合格，學校發(fā)給國家承認的大學本科或?qū)？飘厴I(yè)證書，符合學位授予條件的，授予相應的學士學位，學生畢業(yè)后實行“雙向選擇”，學校推薦，自主擇業(yè)。

　　當今世界，人類文明已進入信息和網(wǎng)絡(luò)時代。信息產(chǎn)業(yè)融信息科學、計算機科學、通信電子技術(shù)和管理科學等多門學科為一體，是當代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的主力軍和領(lǐng)頭羊，有著極為廣闊的發(fā)展前景和空間。我們熱忱歡迎有志于投身祖國信息科技事業(yè)和信息現(xiàn)代化建設(shè)的廣大職工、社會青年和各屆高中畢業(yè)生踴躍報考我院。