每年到了年初剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,各考研輔導(dǎo)班鋪天蓋地的招生廣告和講座廣告“來(lái)勢(shì)洶洶”。根據(jù)輔導(dǎo)班所偏重的風(fēng)格和所倚靠的老師的名字不同,輔導(dǎo)班的價(jià)格也并不一致。如何選擇最適合自己的輔導(dǎo)班呢?一句話(huà):“只選對(duì)的,不選貴的。”
近來(lái)不少中國(guó)人民大學(xué)考生詢(xún)問(wèn)哪個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)價(jià)格便宜、輔導(dǎo)效果比較好?小編在這里提供中國(guó)人民大學(xué)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名榜供廣大考生參考,同時(shí)也對(duì)廣大考生如何挑選機(jī)構(gòu)提出一些建議以期對(duì)大家有幫助。
中國(guó)人民大學(xué)考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名:
1.傳統(tǒng)考研公共課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名(只列前五名)
海文考研(成立時(shí)間早,機(jī)構(gòu)規(guī)模大)
跨考考研(集訓(xùn)營(yíng)起家,師資有實(shí)力)
高聯(lián)考研(各地不同,山東地區(qū)認(rèn)可度高)
新祥旭考研(專(zhuān)注高端,一對(duì)一優(yōu)勢(shì))
太奇考研(管理類(lèi)起家)
2.中國(guó)人民大學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排行榜(只列前五名)
新祥旭考研(成立時(shí)間早,專(zhuān)注一對(duì)一輔導(dǎo),口碑好)
跨考考研(主做集訓(xùn)營(yíng)課程)
海文考研(機(jī)構(gòu)規(guī)模夠大)
新東方考研(課程體系科學(xué))
文都考研(主做湖北地區(qū)考研)
如何選擇適合自己的考研機(jī)構(gòu)呢?首先,對(duì)自己做一個(gè)客觀的SWOT分析。SWOT分析方法是一種企業(yè)戰(zhàn)略分析方法,即根據(jù)企業(yè)自身的既定內(nèi)在條件進(jìn)行分析,找出企業(yè)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)及核心競(jìng)爭(zhēng)力之所在。其中,S代表 strength(優(yōu)勢(shì)),W代表weakness(弱勢(shì)),O代表opportunity(機(jī)會(huì)),T代表threat(威脅)。其實(shí)這種分析方法也完全可以用在考研的個(gè)人情況分析上。一定要對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)做出恰如其分的分析,在弱項(xiàng)上加以突破和輔導(dǎo),這樣才有可能成功。輔導(dǎo)班名目眾多,有的同學(xué)英語(yǔ)、政治、專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)班班班齊上,強(qiáng)化班、沖刺班一個(gè)不落,結(jié)果平均用力,精力過(guò)度消耗,自己的弱勢(shì)科目仍然沒(méi)有得到加強(qiáng),考研時(shí)還是馬失前蹄,拖了后腿,未免可惜。
做出SWOT分析之后,毫不猶豫地報(bào)考自己較弱的那門(mén),千萬(wàn)不能跟風(fēng)。我曾有一個(gè)朋友,報(bào)考中科院,別人都說(shuō)考研英語(yǔ)難,于是她就跟著報(bào)了英語(yǔ)班,結(jié)果考研結(jié)果出來(lái),她門(mén)門(mén)高分,尤其專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)高得令人吃驚,可是她沒(méi)考上——居然政治沒(méi)過(guò)線(xiàn)。因?yàn)樗綍r(shí)不是很注重時(shí)事新聞,其實(shí)如果在考前她能夠報(bào)一個(gè)政治的沖刺班,說(shuō)不定會(huì)有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
其次,要對(duì)所要報(bào)考的輔導(dǎo)班有一個(gè)充分的了解,尤其是輔導(dǎo)班的師資力量。輔導(dǎo)班的管理團(tuán)隊(duì)是否專(zhuān)業(yè),硬件設(shè)施是否到位,課程安排是否科學(xué)合理,是否刊印自己的內(nèi)部資料等,都是需要進(jìn)行調(diào)查和了解的。舉個(gè)小小的例子,選擇授課地點(diǎn)離自己學(xué)校最近或者就在本校授課的輔導(dǎo)班,可省去不少寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。
除了這些細(xì)節(jié),教學(xué)質(zhì)量是輔導(dǎo)班的靈魂與核心,也是我們選擇輔導(dǎo)班的決定因素。通?佳休o導(dǎo)班都會(huì)打出“考研名師”的招牌,并在各類(lèi)海報(bào)中進(jìn)行重點(diǎn)推介。但其實(shí),大家不能只看名氣,有的名師“盛名之下,其實(shí)難副”。應(yīng)該自己深入地去對(duì)輔導(dǎo)班的師資情況做一個(gè)透徹并充分的了解。不僅要看名師的學(xué)歷和背景,更要看他的責(zé)任心和授課水平。另外,有的輔導(dǎo)班是掛著名師的牌號(hào),其實(shí)名師出現(xiàn)不過(guò)幾節(jié)課的時(shí)間就由其他老師代講了。這些也要進(jìn)行充分了解。
再次,要多方參考考研過(guò)來(lái)人的意見(jiàn)。眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,考研輔導(dǎo)班是否具有實(shí)用價(jià)值,哪個(gè)輔導(dǎo)班培訓(xùn)效果最好,大概也只有考研過(guò)來(lái)人才最有發(fā)言權(quán)。請(qǐng)教已經(jīng)考上研究生的師兄師姐們是最為放心,得到的信息點(diǎn)也是最為直接的。
最后,可以去網(wǎng)上進(jìn)行調(diào)查,不少考研論壇、考研QQ群里面對(duì)考研輔導(dǎo)班的優(yōu)劣也會(huì)有熱烈的討論?忌鷤兺ǔT诰W(wǎng)上也會(huì)對(duì)考研輔導(dǎo)班做一些主觀的評(píng)價(jià),尤其是授課老師的教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)這樣的信息搜集和篩選,就能確定哪些是真正優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)班,從而避免了做無(wú)用功。