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2017考研:關(guān)于輔導(dǎo)班的選擇

發(fā)布時間:2017-03-12 編輯:張莉

  關(guān)于考研培訓(xùn)班哪個好這個大問題,一直以來困擾了大量的考研家長和同學(xué),近年來考研機(jī)構(gòu)越來越多,選擇可以培訓(xùn)班變成了一個大家普遍關(guān)心的問題。下面是小編搜集整理的一些相關(guān)資料,一起來看看吧!

  先了解種類

  一般的考研輔導(dǎo)班有三種類型,分別是:基礎(chǔ)、強(qiáng)化、沖刺。

  基礎(chǔ)輔導(dǎo)班:主要目的是打牢基礎(chǔ),指導(dǎo)考生在上強(qiáng)化班之前進(jìn)行自我復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)方法。

  強(qiáng)化輔導(dǎo)班:串講知識,建立知識框架。講述考試重點。根據(jù)對歷年命題規(guī)律和當(dāng)年命題形勢的分析以及掌握的命題信息講授重點內(nèi)容。消除考生的難點和弱點。

  沖刺輔導(dǎo)班:主要目的是系統(tǒng)歸納總結(jié)所有知識點,講述應(yīng)試技巧,并預(yù)測考題。

  師資最重要

  選擇一個輔導(dǎo)班的時候,要先看它的師資水平,這個師資團(tuán)隊代表了這個輔導(dǎo)班的層次和權(quán)威。在了解了師資水平之后,大家可以去網(wǎng)上查一下這個老師的相關(guān)資料,深入了解這個老師的學(xué)術(shù)背景、學(xué)術(shù)成就等,并了解他是哪個學(xué)校畢業(yè)的,目前就職在哪里?然后通過一定渠道了解這個情況是否屬實,有的老師聲稱是某個大學(xué)的教授,可是在那個大學(xué)里根本就沒有這個人,像這種情況就屬于欺騙,同學(xué)們一定要擦亮眼睛。

  辯證對待

  對待考研輔導(dǎo)班,同學(xué)們既不要全部都相信,把自己所有的期望全部寄托在上面,也不要全盤否定它的作用,我們要保持一個理性的狀態(tài)去了解和選擇,對于是否該報這個輔導(dǎo)班,我們應(yīng)該結(jié)合各個方面綜合考慮

  延伸閱讀:

  跨考教育

  優(yōu)勢:成立時間較早,考研集訓(xùn)營起家,有相對比較豐富的經(jīng)驗,辦學(xué)規(guī)模比較大,具有一定的影響力,師資數(shù)量較多;地理位置較好,位于中關(guān)村;輔導(dǎo)專業(yè)較全面;在宣傳比較到位,投入的經(jīng)費比較多,一定程度上擴(kuò)大了品牌的影響力。

  缺點:教學(xué)維護(hù)過程比較粗放,某些上課地點比較偏遠(yuǎn);專業(yè)課師資和教學(xué)的針對性有所不足。

  凱程教育

  優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課、公共課輔導(dǎo),對金融、會計、法學(xué)、法碩、中傳、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目積累了比較豐富的經(jīng)驗,教學(xué)教務(wù)負(fù)責(zé)任;考研規(guī)劃比較合理,通過率高。有自己的集訓(xùn)營場地、管理不錯。發(fā)展迅猛。

  缺點:廣告投入偏少,知道的人不是很多。

  新東方教育

  優(yōu)勢:品牌美譽度高,在線網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)比較發(fā)達(dá),對考研英語的輔導(dǎo)有較好的經(jīng)驗;近年來對考研專業(yè)課有所開拓,取得了一定的成績;上課地點位于中關(guān)村或者五道口,能夠就近上課,便捷度高;住宿條件比較好;教學(xué)管理規(guī)范

  劣勢:輔導(dǎo)專業(yè)課時間較短,對考研專業(yè)課挖掘深度不夠,專業(yè)課師資不是全面。

  海天教育

  優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),同時也側(cè)重考研公共課;最初由輔導(dǎo)考研政治打開名聲,公共課師資較為豐富,具有良好的教學(xué)維護(hù)水平。

  缺點:集體上課模式缺乏針對性,對專業(yè)課的高校內(nèi)部信息挖掘不充分。

  慧易升教育

  優(yōu)勢:在科技園內(nèi),位置較好;對理工科專業(yè),有一定的輔導(dǎo)經(jīng)驗。

  缺點:對北京航空航天大學(xué)的理工科專業(yè)比較熟悉,對其他學(xué)校經(jīng)驗不足。

  文都網(wǎng)校

  優(yōu)勢:較早開展考研輔導(dǎo),在網(wǎng)絡(luò)課程上做的比較好;近年來在考研專業(yè)課上有所開拓,授課師資多為在校研究生,有比較好的銷售體系,營銷渠道比較發(fā)達(dá);教學(xué)地點在海淀區(qū)、朝陽區(qū)都有分布,上課較為方便。

    缺點:后期教學(xué)維護(hù)比較粗放,一定程度上影響了專業(yè)課輔導(dǎo)效果和社會認(rèn)可度。

  海文考研

  優(yōu)勢:較早開始考研專業(yè)課輔導(dǎo),大量開發(fā)考研專業(yè)課網(wǎng)絡(luò)課程,專業(yè)課輔導(dǎo)涉及面比較廣;位于中關(guān)村,地理位置較好,尤其擅長大規(guī)模專業(yè)課集訓(xùn)模式。

    缺點:教務(wù)老師有的是本科生,較為缺乏經(jīng)驗,一定程度上影響到了考驗規(guī)劃能力和輔導(dǎo)效果;集訓(xùn)模式針對性不強(qiáng)。

  易研教育

  優(yōu)勢:緊鄰清華大學(xué),地理位置比較好;較早開始專業(yè)課輔導(dǎo);師資力量比較規(guī)范,教學(xué)教務(wù)安排較好,規(guī)劃比較合理;學(xué)習(xí)環(huán)境良好,便捷度高。劣勢:最早開展青島大學(xué)的輔導(dǎo),對北京地區(qū)的輔導(dǎo)了解尚不夠深入。

  在考研培訓(xùn)班的選擇上,把握兩個原則即可:"沒有最好,只有更好",以及"適合的就是好的"。所以,無論哪個考研培訓(xùn)班,無論是實體班還是網(wǎng)絡(luò)課程,只要是適合自己的就是好的。在對自身復(fù)習(xí)習(xí)慣等多種因素有了清醒的認(rèn)識后,就要充分考察培訓(xùn)班,以便判斷一個培訓(xùn)班是否適合自己。

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