考研復(fù)試的面試經(jīng)驗(yàn)分享
在進(jìn)行考研復(fù)試之前，往往都不知道應(yīng)該如何進(jìn)行準(zhǔn)備，那么應(yīng)該怎樣進(jìn)行準(zhǔn)備會更好呢?在面試的過程是怎樣的呢?下面是YJBYS小編分享給大家的考研復(fù)試面試經(jīng)驗(yàn)分享，希望對大家有幫助。
考研復(fù)試的面試經(jīng)驗(yàn)分享
個(gè)人面試
每個(gè)人要單獨(dú)面對三名考官，依我的經(jīng)驗(yàn)及對其他人面試情況的調(diào)查，考官的提問主要是圍繞個(gè)人的教育背景和工作經(jīng)歷，因此，自己所呈上的材料中，情況最好是真實(shí)可信的，這樣在被問到突發(fā)性的問題時(shí)，也可以做到有據(jù)可答。
在做自我介紹時(shí)，如果不是特別的需要，建議就是簡單介紹一下自己的工作經(jīng)歷，并適當(dāng)突出一下亮點(diǎn)即可。我所認(rèn)識的一位清華(微博)考友，在做自我介紹的第三句話時(shí)就說到了個(gè)人的性格，結(jié)果馬上被考官打斷提問，直至面試結(jié)束，他后面那一大部分個(gè)人簡介最終根本就沒有完。
三位面試考官中，據(jù)說一位是清華經(jīng)管學(xué)院的老師，兩位是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)門后，交上我的材料，開始落座，進(jìn)行自我介紹。我的語氣很平和，心里一點(diǎn)兒也不慌張，感覺和我在外企面試的時(shí)候差不多。
陳述完畢，考官們開始進(jìn)行提問。總共問了我13個(gè)問題，主要是針對我的教育情況和工作經(jīng)歷，也有個(gè)別問題是關(guān)于當(dāng)前管理的熱點(diǎn)，比如國企改革等等。我在回答的過程中做到了回答快速，并且沒有偏離預(yù)定的軌道，可以看的出來，考官們對我很是滿意。
需要說明的是，有的考生在面試后這樣說到：我其實(shí)在某一方面很強(qiáng)很強(qiáng)，可惜考官?zèng)]有問到這方面的話題，因此我的特長無從發(fā)揮。建議大家，如果想讓自己的特長表現(xiàn)出來，要在個(gè)人簡歷上多下點(diǎn)功夫，不要期待著考官在面試時(shí)會問到這個(gè)話題。
小組討論
小組成員進(jìn)去后，要抽出一道題來進(jìn)行討論。此時(shí)，做為小組的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要當(dāng)著大家把題目讀一遍，這樣不僅讓 小組每個(gè)人都能知道是什么題目，更重要的是，讓考官也能做到了然于胸。因?yàn)榭脊倜媲坝泻芏囝}，他并不知道你抽中的是哪一道。如果小組直接就此案例進(jìn)行討 論，考官或許根本就不知道你們在討論哪個(gè)案例，直接影響到小組的評分。
我們小組一共4個(gè)人，我在討論時(shí)的角色是總結(jié)人。在討論過程中，大家的思路都很清晰，每個(gè)人對其所扮演的角色 進(jìn)行了很好的詮釋。最后總結(jié)發(fā)言時(shí)，我們用了這樣的策略，計(jì)時(shí)員在還有最后5分鐘時(shí)提醒大家可以做總結(jié)發(fā)言，我在這5分鐘的時(shí)間內(nèi)，專門拿出2分鐘來與大 家做最后的交流，來確認(rèn)每個(gè)人的觀點(diǎn)都被包括在內(nèi)，隨后的3分鐘，起身，向考官陳述。
小組面試結(jié)束后，大家感覺都不錯(cuò)，出門后，小組其他三個(gè)成員都過來向我最后的發(fā)言表示感謝。我當(dāng)時(shí)就有一種直覺，我們小組都能夠被錄取。最后的結(jié)果出來時(shí)，我的面試成績是94分，其他三人中，一個(gè)92，兩個(gè)90，全部都被清華經(jīng)管學(xué)院錄取。
英語口試
清華的英語口試，需要兩個(gè)人一組，因此最好能夠提前找一個(gè)搭檔，兩個(gè)人可以事先練習(xí)一下，熟悉對方的性格與英語的口感。我在尋找口語搭檔方面沒有特別主動(dòng)，主要還是沒有時(shí)間和對方進(jìn)行考前的練習(xí)。
在進(jìn)行英語口試的'時(shí)候，考官首先分別向每個(gè)人問一到兩個(gè)問題，然后兩人根據(jù)事先抽到的一個(gè)情景來進(jìn)行對話的演練。我的搭檔口語雖然一般，但是很可貴的一點(diǎn)就是他非常敢說，敢于用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。最后的成績，我是4.5分，他是3.5分。
考研復(fù)試的三個(gè)必看注意事項(xiàng)
考研[微博]復(fù)試包括兩個(gè)部分：筆試和面試。讓眾多考生頭疼的主要是面試這部分，因?yàn)榈材芡ㄟ^初試的考生應(yīng)該不會被筆試的題難倒，但是卻會因?yàn)榫o張和經(jīng)驗(yàn)不足而在面試中丟分，下面我們就看看有哪些行為會讓導(dǎo)師頭疼，各位考生一定要注意避免哦。
精神過度緊張
畢竟是面對面的較量，有點(diǎn)緊張是人之常情，適度緊張也會讓人的大腦反應(yīng)更敏捷、思維更活躍，但如果過度緊張，導(dǎo)致無法正常思考、說不出話，那就是心理有問題了。理解問題、思考問題、表達(dá)思路也會受影響，面試成績自然不怎么樣，因此，在面試過程中一定要調(diào)整自己的情緒，進(jìn)考場前多做幾次深呼吸，告訴自己，沒問題的!
行為舉止有失莊重
面試除了考察考生的專業(yè)知識、英語口語以外，還直接或間接考察考生的綜合素質(zhì)，包括邏輯思維能力、研究問題的能力、心理素質(zhì)、特長愛好、儀容儀表等。如果一名考生的筆試成績較好，但面試時(shí)表現(xiàn)得唯唯諾諾，缺乏自信，或者說穿著打扮很不合時(shí)宜，言語之間缺乏應(yīng)有的禮貌等，必然會引起導(dǎo)師的反感。對于這些問題，考生應(yīng)當(dāng)注意，并加以練習(xí)，但切忌太刻意。
夸夸其談不懂裝懂
對于沒聽清或沒很好理解的較難問題，可以請求老師再說一遍，對于不懂的專業(yè)問題，要實(shí)事求是，但也不能說一句不知道就完事，更不要胡說八道一通，那樣會給考官留下為人不踏實(shí)的印象，這是做學(xué)術(shù)研究的大忌，一問三不知和態(tài)度浮夸的考生最容易被淘汰出局，明智的做法應(yīng)該是向老師說明你對這個(gè)問題不太懂，但可以引到一個(gè)自己比較擅長的問題，答案是次要，面試的時(shí)候?qū)熆粗氐氖悄憬鉀Q問題的邏輯思維能力和你在這個(gè)專業(yè)的涉獵程度。
跟一些過分緊張的考生相反，還有一部分考生覺得自己的專業(yè)知識掌握得很牢固，覺得自己分?jǐn)?shù)排名很靠前，所以就肯定不會被刷下，這個(gè)想法是完全錯(cuò)誤的，高分落榜的考生每年都有，一方面是因?yàn)檫@部分考生只會死記硬背，答題思路等一塌糊涂，另一方面也是因?yàn)樘^自信導(dǎo)致的準(zhǔn)備不足和舉止不當(dāng)。所以，再錄取名單出來之前，一切都是未知的，好好準(zhǔn)備多方兼顧才是萬全之策。
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