三月中下旬，隨著考研初試分數的陸續(xù)公布，各位考生也不如考研的最后一個階段——復試。對比往年的分數線，能進復試的同學就應該著手準備了，分數較低的一些同學也不要灰心，現(xiàn)在就要處處打聽，爭取另一個機會——調劑。
面對復試，大可不必緊張，中途一個月時間只要能靜下心來安心準備，應該沒什么問題。但是大家也千萬不能抱著僥幸的心理，以為初試成績高就理所當然可以順利過了復試這一關，告訴你：不一定!
2007年4月初，我參加了報考院校的復試。當時報考的是中央民族大學的少數民族新聞學，下面我就具體說一說我的一些復試經驗吧。
回顧內容 積累課外知識
新聞學注重理論知識與實踐的結合，所以新聞學的復試內容不局限在課本的專業(yè)知識點上。新聞史及新聞寫作、采訪要點等內容在初試中都已很大比重的考查，但也不排除再靠課本的可能，重點知識永遠是老師們喜歡反復考察的內容。所以，就此方面來看，這就需要同學們“兩手抓”——既要復習考前已經掌握的知識點，也要豐富自己的課外知識。相信學新聞的很多同學都知道新聞屬于雜家一派的說法。學新聞的不僅僅是要了解新聞的專業(yè)知識，對于社會、經濟、政治、文化你都要或多或少地了解一些。當然，復試的時候可能不會涉及太深的課外知識，單是你一定要有所準備。另外，少數民族新聞注重的是少數民族新聞發(fā)展史，而不是單純的新聞學，更重點強調的是屬于少數民族的。所以，報考此專業(yè)的同學們一定要結合復習，抓住側重。復試時尤其看重對某個問題的看法，在引述玩概念、定義之后，最好能表述自己的觀點和看法。當時與我一起報考并通過初試的同學有兩個，前一個同學被問的是課外的一個問題。我當時被問到的是“隱性采訪應該注意些什么”。
沉著應對 拿出自信
面試的形式一般是幾個老師面對一個同學，我當時的情況時系里5個老師共同擔任面試官。在這里提醒大家：不要因為老師多而怯場，越是這樣越要表現(xiàn)出自信，給老師留下一個好的印象，也有助于老師對你下面考查時的印象加分。老師問問題的時候先向老師申請能否給你幾分鐘的思考時間。一定要仔細慎重地分析問題，快速地搜索大腦中以前所掌握的知識點，尋找答案、理清思路后用流暢的表述回答。回答問題的時候聲音要洪亮，確保每個老師都聽得清楚。這里要注意一下，很多研究生導師都是上了年紀的老教授，他們的聽力可能就存在一定的障礙，所以大家一定要聲音洪亮，這樣也會給老師一種理直氣壯、自信十足的感覺。就算是遇到了自己不熟悉的知識點，千萬不能啞口無言或者干脆來一個“不知道”。你可以結合自己所了解的相關知識回答一些，然后向老師誠實地說明對于這個問題你并不是特別的了解，希望老師給你以后學習了解的機會。
模擬復試 靈活應對
這個是相對于有條件的同學來說的，因為大學期間在擔任學生會的工作比較多�；旧舷道锏睦蠋煻颊J識我，也非常的關心我的學習。我為了更好地鍛煉自己的心理素質和應變能力。復試之前就抽出時間請本科期間的任課老師做了一次模擬復試現(xiàn)場，其實形式并不是要完全地正規(guī)，只要是專業(yè)老師提出一些相關問題考察一下你的臨場發(fā)揮能力。如果沒有老師的協(xié)助，你也可以找一些考上研究生的師兄、師姐來幫助你模擬現(xiàn)場，鍛煉自己的心理素質和臨場發(fā)揮能力，同時請他們給你一些建議和意見。相信通過幾次模擬，一定會有不錯的發(fā)揮!
以上就是我的一些復試經驗，希望能給大家?guī)硪恍⿴椭�。只要我們認真地對待，做好充足的準備，相信大家一定能夠順利走過這一關。最后，祝愿大家走好復試這最后一步!