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關(guān)于考研復(fù)試自我介紹三篇
當(dāng)我們在一個陌生場合中,需要我們進行自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編精心整理的考研復(fù)試自我介紹10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考研復(fù)試自我介紹 篇1
(一)總體介紹:
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種,中文介紹各個學(xué)校的時間不等,但基本在3分鐘左右,英文介紹比較簡單,1分鐘左右就可以。自我介紹需要依次介紹自己的基本信息,學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況,生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,參加過哪些社會活動,獲得過何種表彰,發(fā)表過哪些論文,為什么想考研,讀研的目的,興趣愛好等,最后記得加上感謝語。
自我介紹有幾個不可或缺的要素:名字,年紀,畢業(yè)學(xué)校,專業(yè),家鄉(xiāng),特長愛好。從中要體現(xiàn)考生的科研潛力,要重點突出圍繞所報考的專業(yè)從“做過什么”,“做成過什么”,“將來想怎么做”幾方面展開,突出自己的特長和專長,體現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯。
(二)各個擊破:
1.表明身份:只要介紹好自己的姓名,年齡,原來的院校、專業(yè)即可。注意發(fā)音要準,吐字要清晰。
2.概括自己的實踐經(jīng)歷和學(xué)術(shù)學(xué)業(yè)情況:此部分老師看中的是考生從這些實踐經(jīng)歷中獲得的收獲,對以后學(xué)業(yè)的幫助,并不僅僅是經(jīng)歷本身。
(三)概括自己的特點:
此部分用簡短的話概括自己的特點,如,性格,愛好等,不要太夸張,也不要太羅嗦,并且體現(xiàn)這些特點對自己身心的提升能力。
通過自我介紹要向老師展現(xiàn)你自己的優(yōu)點在哪里,考生為何適合這個專業(yè),切勿提與所報考專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點,注意要向老師展現(xiàn)你的邏輯感,要傳遞出一種積極向上,自信陽光的感覺。
(四)注意技巧:
自我介紹需要做到獨樹一幟,可以使用幽默的方式,如:比喻,文學(xué)引用等,說話要有層次,條理清楚,抓住重點,但說話的.時候要避免過度花哨,油腔滑調(diào),也不要說滿和說謊,做到適可而止即可。
1.落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。
2.說話的時候語言簡潔,口齒清楚,表達委婉流暢。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。
3.充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,保持微笑,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué),建議自己多對鏡練習(xí)。
4.切忌“背誦式”的呆板陳述,自我介紹可以提前打好腹稿,但是切忌面無表情,背書式的進行陳述,要做到面帶微笑,適當(dāng)?shù)难凵窠涣,做到自信表達。
考研復(fù)試自我介紹 篇2
1. 開場白
復(fù)試中的自我介紹不同于普通的自我介紹,在考試的場合出于禮儀的需要不可以直接立即介紹自己的信息,而是要先向各位考官問好,需要注意的是對考官的稱呼,最好不要用teachers,要用professors更得體一些。
2. 介紹基本信息
這里的基本信息包含姓名、家鄉(xiāng)、畢業(yè)院校、專業(yè)等,有的同學(xué)會習(xí)慣說自己的年齡,一般考研群里都是20歲以上的成人,所以年齡沒有必要介紹;此外,雖然是英語口語測試,但是英文名字也不需要放在基本信息中陳述,因為考官不關(guān)心大家的英文名字。
3. 自己獨特亮點
個人亮點方面我們可以從以下幾個角度著手:1)若是在大學(xué)四年期間學(xué)習(xí)能力尤其突出,就可以從學(xué)習(xí)方面寫所獲得的獎學(xué)金、證書等;2)若是大學(xué)四年期間參加校園活動、社團或?qū)W生會活動較多,就寫自己的實踐活動;3)若以上兩個方面都不突出,可以從性格特征、興趣愛好角度來展現(xiàn)自己;4)如果是有工作經(jīng)驗的同學(xué)在介紹自己時需重點描寫工作經(jīng)歷,像考MBA、MPA的.小伙伴要以工作經(jīng)歷為主。
4. 表達期待
在復(fù)試口語面試中表達出到目標院校學(xué)習(xí)的期待,會給考官留下較好的印象,向考官展示出了你讀研的決心以及謙虛誠懇的態(tài)度。
5. 結(jié)束語
時刻謹記這是在考試,不是跟考官在閑聊天,所以在最后要有結(jié)束語,要讓考官清楚你已經(jīng)回答完題目,若出現(xiàn)考官等你的情況,會留下不好的印象。
考研復(fù)試自我介紹 篇3
我叫XX,XX歲,哪里人,將于幾幾年幾月畢業(yè)于XX大學(xué)XX專業(yè),獲XX學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了XX專業(yè)的相關(guān)知識,從基礎(chǔ)理論的XX、XX到實用性較強的XX、XX等。由于對XX學(xué)的熱愛,還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學(xué)習(xí)外,各種實驗和實習(xí),也讓我受益匪淺。XX、XX等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;XX、XX實習(xí),不僅使我獲得了寶貴的知識, 更加鍛煉了我的意志;XX、XX的實地參觀與學(xué)習(xí),讓我對一些工藝流程了解的.同時,也對該行業(yè)目前的發(fā)展?fàn)顩r有了更加深刻的認識。大學(xué)四年的本科學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,也是一種學(xué)習(xí)方法的揣摩以及思路的探索。
為了做一名合格的研究生,既對導(dǎo)師負責(zé),也對自己負責(zé),在讀研期間,我進行了如下規(guī)劃:
第一,根據(jù)學(xué)院課程設(shè)置,合理安排每學(xué)期課程。尤其注重學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。
第二,堅持在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定個人學(xué)習(xí)與研究計劃,積極向?qū)焻R報自己的學(xué)業(yè)進展。
第三,注重自主學(xué)習(xí)能力與科研能力的培養(yǎng)
積極主動地關(guān)注學(xué)科前沿的理論問題,提高自己科學(xué)分析問題與解決問題的能力。
第四,積極參加各種實驗、學(xué)術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等,以促進理論與實踐的結(jié)合,不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力。
第五,認真學(xué)習(xí)英語,爭取聽說讀寫齊頭并進,為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎(chǔ)。
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