以下是小編搜集整理的海南大學(xué)園藝園林學(xué)院院系介紹，供考生們閱讀了解。

　　學(xué)院概況

　　海南大學(xué)園藝園林學(xué)院始建于1981年的華南熱帶作物學(xué)院熱作系，是我校最早設(shè)立和建設(shè)的院系之一。2007年7月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)和原海南大學(xué)合并組建教育部直屬“211”工程重點(diǎn)建設(shè)綜合性大學(xué)——海南大學(xué)。由此，海南大學(xué)園藝園林學(xué)院由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院、農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)和原海南大學(xué)生命科學(xué)與農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)合并成立的。

　　海南大學(xué)園藝園林學(xué)院辦學(xué)層次齊全，具有博士、碩士、學(xué)士等各學(xué)位層次培養(yǎng)體系。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(植物學(xué))，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)(植物學(xué)、南藥學(xué))、一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)(園藝學(xué)、風(fēng)景園林學(xué))、二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)6個(gè)(植物學(xué)、果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、觀賞園藝、南藥學(xué)、風(fēng)景園林學(xué))和全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生(園藝領(lǐng)域) 碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(gè);設(shè)有本科專業(yè)6個(gè)(園藝、園藝(花卉與景觀設(shè)計(jì)方向)、園林、風(fēng)景園林、設(shè)施農(nóng)業(yè)與科學(xué)工程、觀光農(nóng)業(yè))。其中園藝專業(yè)2007年被評(píng)為教育部、財(cái)政部高等學(xué)校第一批建設(shè)的特色專業(yè)。目前學(xué)院在校學(xué)生2405人，其中本科生2235人，碩士、博士研究生 170人。

　　海南大學(xué)園藝園林學(xué)院擁有了一支年齡、職稱、學(xué)歷和學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有教職工119人，其中專職教師85人，擁有正高級(jí)職稱的15人，副高級(jí)職稱40人。具有博士學(xué)位32人，碩士學(xué)位40人。目前學(xué)院有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè);有政府特殊津貼專家2人，入選為農(nóng)業(yè)部高級(jí)專家?guī)?名，海南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家4人，省政府直接聯(lián)系專家3人，省“515工程人才”11人;獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)5名，省級(jí)教學(xué)名師3名， 海南大學(xué)“十佳教師”稱號(hào)的教師3名。此外，還聘請(qǐng)客座教授(研究生導(dǎo)師)24人。

　　海南大學(xué)園藝園林學(xué)院辦學(xué)條件良好，現(xiàn)有約8000平方米實(shí)驗(yàn)室，并配備了先進(jìn)的教學(xué)與科研儀器設(shè)備，設(shè)備固定資產(chǎn)3000多萬(wàn)元。擁有熱帶作物種質(zhì)資源保護(hù)與開發(fā)利用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、海南省熱帶園藝學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;同時(shí)，擁有完善的實(shí)習(xí)實(shí)踐條件，校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地300多畝，建有熱帶園藝作物種質(zhì)資源圃、蔭棚、網(wǎng)室、大棚、教學(xué)實(shí)驗(yàn)苗圃及花圃等。此外，還建立了多個(gè)校外省內(nèi)省外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，為教學(xué)科研提供了良好的條件。

　　海南大學(xué)園藝園林學(xué)院在教學(xué)和人才培養(yǎng)方面成績(jī)顯著：建有國(guó)家精品建設(shè)課程1門，省級(jí)精品課程7門。海南省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。同時(shí)，學(xué)院在科研方面能力突出：近五年承擔(dān)省部級(jí)以上各類在研課題近200項(xiàng)，取得科研獎(jiǎng)勵(lì)成果30余項(xiàng)(其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，省科技成果轉(zhuǎn)化一等獎(jiǎng)3項(xiàng))，發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇，出版專著和教材30余部。

　　我院學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，并取得良好成績(jī)。如張哲等《水稻野栽遠(yuǎn)源雜交來(lái)源的溫敏雄性不育基因Tms7的精細(xì)定位》在第十一屆“挑戰(zhàn)杯” 中榮獲二等獎(jiǎng);潘婷等《南香生物科技刺責(zé)任有限公司》獲得海南省創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)。龐洋、徐藝瑄、李杰三位同學(xué)榮獲第二屆國(guó)際景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)等。

　　另外，學(xué)院較重視國(guó)際交流與合作，已與美國(guó)、新加坡、尼日利亞、日本等國(guó)家和地區(qū)的20余個(gè)高�；蚩蒲袡C(jī)構(gòu)開展學(xué)術(shù)交流或科研合作。

　　植物科學(xué)系

　　下設(shè)植物生理生化教研室研室、植物學(xué)教研室�，F(xiàn)有教職員工21人(教授3人，副教授9人)，其中有博士學(xué)位者9人。承擔(dān)了全校植物學(xué)、植物生理生化等主干課程的教學(xué)。主要研究領(lǐng)域：熱帶森林生態(tài)、熱帶植物資源保護(hù)、熱帶植物栽培生理等。近5來(lái)共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題10多項(xiàng)，省部級(jí)以上課題30多項(xiàng)。

　　學(xué)系主 任：陳惠萍

　　學(xué)系副主任：吳嵐芳

　　教育教學(xué):

　　學(xué)系承擔(dān)全校本科生和研究生多門必修和選修課程的教學(xué)，目前開設(shè)的課程主要包括：植物學(xué)、植物生理生化等。擁有植物學(xué)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)教學(xué)名師2名，寶鋼優(yōu)秀教師3名。近年來(lái)，主持省級(jí)教改課題5項(xiàng)，校級(jí)教改課題4項(xiàng)，發(fā)表教改論文多篇。

　　科學(xué)研究:

　　本學(xué)科一直堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、現(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)相結(jié)合，在熱帶森林生態(tài)、植物保育、熱帶園藝作物遺傳育種等方面逐漸形成了自身的特色，產(chǎn)生了具有較為豐富的理論和技術(shù)成果。近年來(lái)，學(xué)系先后承擔(dān)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目30多項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇，獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

　　園藝系

　　下設(shè)果樹教研室、花卉教研室。現(xiàn)有教職員工22人(教授8人，副教授7人)，其中有博士學(xué)位者13人。教師來(lái)源于北京林業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等。承擔(dān)了園藝植物栽培、園藝植物遺傳育種、園藝概論、果樹栽培學(xué)、樹木學(xué)、花卉學(xué)、草坪與地被、種植設(shè)計(jì)等主干課程的教學(xué)。主要研究領(lǐng)域：熱帶園藝植物資源與應(yīng)用、熱園藝植物栽培生理、熱帶園藝植物遺傳育種、熱園藝植物采后生理等。近5來(lái)共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題15項(xiàng)，省部級(jí)課題30余項(xiàng)。

　　學(xué)系主 任：李新國(guó)

　　學(xué)系副主任：周開兵(果樹教研室主任) 史佑海(花卉教研室主任)

　　教育教學(xué):

　　學(xué)系承擔(dān)本科生和研究生多門必修和選修課程的教學(xué)，目前開設(shè)的課程主要包括：園藝植物栽培、園藝植物遺傳育種、園藝概論、果樹栽培學(xué)、花卉學(xué)、樹木學(xué)、草坪與地被、觀賞植物栽培管理類等。近年來(lái)，主持省級(jí)教改課題5項(xiàng)，校級(jí)教改課題4項(xiàng)，發(fā)表教改論文8篇。

　　科學(xué)研究:

　　本學(xué)科一直堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、現(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)相結(jié)合，在香蕉、芒果等熱帶果樹種質(zhì)資源的收集、評(píng)價(jià)、創(chuàng)新和利用，熱帶水果、蔬菜采后生理與保鮮，香蕉、蔬菜的抗逆機(jī)理，熱帶瀕�；蛱赜杏^賞植物資源保護(hù)與應(yīng)用等方面逐漸形成了自身的特色，產(chǎn)生了具有較為豐富的理論和技術(shù)成果。近年來(lái)，學(xué)系先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目10項(xiàng)、海南省自然科學(xué)基金12項(xiàng)，發(fā)表論文200余篇。

　　設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程系

　　現(xiàn)有教職員工12人(教授3人，副教授3人)，其中有博士學(xué)位者5人。承擔(dān)了蔬菜學(xué)、設(shè)施園藝、設(shè)施工程、設(shè)施環(huán)境調(diào)控等主干課程的教學(xué)。主要研究領(lǐng)域：熱帶設(shè)施結(jié)構(gòu)、熱帶設(shè)施設(shè)計(jì)、蔬菜栽培、熱帶設(shè)施環(huán)境調(diào)控等。近5來(lái)共承擔(dān)省部級(jí)以上課題10多項(xiàng)。

　　學(xué)系主 任：林師森

　　學(xué)系副主任：陳艷麗

　　教育教學(xué):

　　學(xué)系承擔(dān)本科生和研究生多門必修和選修課程的教學(xué)，目前開設(shè)的課程主要包括：設(shè)施園藝、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、設(shè)施植物栽培、蔬菜栽培學(xué)等近年來(lái)，主持省級(jí)教改課題2項(xiàng)，校級(jí)教改課題4項(xiàng)，發(fā)表教改論文6篇。

　　科學(xué)研究:

　　本學(xué)科一直堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合、現(xiàn)代生物技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)相結(jié)合，在熱帶蔬菜育種、熱帶蔬菜栽培、熱帶設(shè)施設(shè)計(jì)與建造等方面逐漸形成了自身的特色，產(chǎn)生了具有較為豐富的理論和技術(shù)成果。近年來(lái)，學(xué)系先后承擔(dān)省部級(jí)項(xiàng)目30多項(xiàng)，發(fā)表論文100余篇，獲得省科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

　　風(fēng)景園林系

　　現(xiàn)有教職員工28人(教授2人，副教授17人)，其中有博士學(xué)位者3人。教師來(lái)源于北京林業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等。承擔(dān)了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃等主干課程的教學(xué)。主要研究領(lǐng)域：熱帶風(fēng)景園林歷史與理論、熱帶風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林與旅游資源利用、熱帶風(fēng)景園林與生態(tài)人居環(huán)境等。歷年來(lái)共承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題5項(xiàng)，省部級(jí)課題20余項(xiàng)。

　　學(xué)系主 任：楊定海

　　學(xué)系副主任：范冬英

　　教育教學(xué):

　　學(xué)系承擔(dān)本科生和研究生多門必修和選修課程的教學(xué)，目前開設(shè)的課程主要包括：風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林工程、城鄉(xiāng)綠地系統(tǒng)規(guī)劃、園林美術(shù)類等。近年來(lái)，主持省級(jí)教改課題3項(xiàng)，校級(jí)教改課題3項(xiàng)，發(fā)表教改論文8篇。

　　科學(xué)研究:

　　本學(xué)科發(fā)展立足海南“熱帶、海島”特色，以國(guó)際旅游島建設(shè)為契機(jī)，突出發(fā)展本土風(fēng)景園林特色，開辟將風(fēng)景園林結(jié)合旅游發(fā)展的融合型特色發(fā)展道路。目前，學(xué)系形成了“熱帶風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)”和“熱帶地域鄉(xiāng)村景觀及其旅游利用研究”兩個(gè)研究方向和兩個(gè)研究團(tuán)隊(duì)。近年來(lái)，學(xué)系先后承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)、海南省自然科學(xué)基金16項(xiàng)，海南省教育廳自然科學(xué)基金5項(xiàng)，發(fā)表論文80余篇。

　　測(cè)量教研室

　　現(xiàn)有教職員工4人。承擔(dān)了全校測(cè)量學(xué)等主干課程的教學(xué)。主要研究領(lǐng)域：熱帶地區(qū)測(cè)量科學(xué)、GIS研究等。

　　教研室主 任： 王聯(lián)春

　　教育教學(xué):

　　學(xué)系承擔(dān)全校本科生和研究生多門必修和選修課程的教學(xué)，目前開設(shè)的課程主要有測(cè)量學(xué)等。

　　科學(xué)研究:

　　本學(xué)科一直堅(jiān)持基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，在熱帶地區(qū)地理信息系統(tǒng)等方面逐漸形成了自身的特色，產(chǎn)生了具有較為豐富的理論和技術(shù)成果。近年來(lái)，學(xué)系先后承擔(dān)省部級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，發(fā)表論文20余篇。