哈爾濱工業(yè)大學(xué)基礎(chǔ)學(xué)部成立于2003年。
從2003年秋季學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將全校本科一年級(jí)學(xué)生集中在二校區(qū)，由基礎(chǔ)學(xué)部統(tǒng)一管理，采取教學(xué)工作和學(xué)生工作有機(jī)結(jié)合的方式，大力加強(qiáng)學(xué)生自然科學(xué)基礎(chǔ)和人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和綜合能力，使學(xué)生順利完成從中學(xué)到大學(xué)的過(guò)渡，一年后學(xué)生再回到專業(yè)所在院系繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視基礎(chǔ)學(xué)部的工作，并組織全校力量協(xié)同配合。
經(jīng)過(guò)四年的實(shí)踐，這一模式已初見(jiàn)成效�；A(chǔ)學(xué)部已經(jīng)順利完成了03、04、05、06級(jí)學(xué)生的培養(yǎng)。目前正在準(zhǔn)備07級(jí)新生的入學(xué)準(zhǔn)備各項(xiàng)工作。
基礎(chǔ)學(xué)部工作指導(dǎo)思想
基礎(chǔ)教學(xué)部以“育人為本”和“德育為先”為工作理念，努力建立一支過(guò)硬的管理隊(duì)伍，營(yíng)造滿足學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展需要的和諧育人氛圍，堅(jiān)持“兩線合一、注重能力、奠定基礎(chǔ)” 的工作指導(dǎo)思想。
基礎(chǔ)學(xué)部注重教學(xué)工作和學(xué)生工作有機(jī)結(jié)合，以理想信念教育為核心，以班風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)和學(xué)生基礎(chǔ)道德文明建設(shè)特別是誠(chéng)信教育為落腳點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和近期發(fā)展目標(biāo)，做好科學(xué)的自我規(guī)劃，幫助新生完成好從高中到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的平穩(wěn)過(guò)渡，在育人實(shí)踐的第一階段為全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)生的成長(zhǎng)成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)學(xué)部始終堅(jiān)持優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，積極為學(xué)校構(gòu)建“科學(xué)育人”體系進(jìn)行有益探索，為學(xué)校人才培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)建設(shè)世界一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。
基礎(chǔ)學(xué)部工作目標(biāo)定位
基礎(chǔ)學(xué)部在一年的培養(yǎng)教育和管理過(guò)程中，努力實(shí)現(xiàn)如下工作目標(biāo)：
強(qiáng)化“三個(gè)了解”，即讓了學(xué)生解學(xué)校、了解專業(yè)、了解培養(yǎng)過(guò)程；
完成“三個(gè)過(guò)渡”，即讓學(xué)生順利完成從高中小班授課到大學(xué)大班教學(xué)的過(guò)渡、從父母督學(xué)到獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的過(guò)渡、從保姆式家庭生活到自立式集體生活的過(guò)渡；
實(shí)現(xiàn)“三個(gè)適應(yīng)”，即讓學(xué)生到大學(xué)后能盡快做到心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、生活適應(yīng)；
培養(yǎng)“三自意識(shí)”，即培養(yǎng)學(xué)生的自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識(shí)；
樹(shù)立正確“三觀”，即樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在學(xué)生黨建方面，站在培養(yǎng)接班人的戰(zhàn)略高度，全面落實(shí)“五早方針”，即早教育、早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展、早起作用的工作方針，為哈工大學(xué)生黨建夯實(shí)基礎(chǔ)。
在教育管理中，優(yōu)化服務(wù)，提高質(zhì)量，做到“三個(gè)及時(shí)”，即及時(shí)了解、及時(shí)掌握、及時(shí)解決在教學(xué)管理和學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，順利完成學(xué)生交接的“軟著陸”。
基礎(chǔ)學(xué)部現(xiàn)行管理模式
基礎(chǔ)學(xué)部行政上等同于學(xué)校的二級(jí)學(xué)院，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處和學(xué)工處的指導(dǎo)。工作中，與教務(wù)處、學(xué)工處配合做好教學(xué)管理和學(xué)生工作，與任課院系配合保證教學(xué)工作順利進(jìn)行，與專業(yè)配合做好學(xué)生專業(yè)思想教育和學(xué)生交接及平穩(wěn)過(guò)渡，與其它部門配合做好服務(wù)與保障工作。