吉林大學(xué)公共外語教育學(xué)院更名于2006年6月。前身是原吉林大學(xué)公共外語教學(xué)與研究中心。原公共外語教學(xué)與研究中心建于2001年5月，由吉林大學(xué)合校前的原五所大學(xué)的公共外語教研部、系、室合并組建的獨(dú)立建制的教學(xué)與研究單位。
公共外語教育學(xué)院遵循學(xué)校建設(shè)高水平研究型大學(xué)的總體辦學(xué)理念，旨在努力提升全校本科生和研究生的整體外語素質(zhì);以學(xué)科建設(shè)為工作重點(diǎn)，以高水平高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為基礎(chǔ)，不斷提高大學(xué)外語教學(xué)與科研水平;充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，為全校師生服務(wù)，為推進(jìn)學(xué)校的國際化進(jìn)程貢獻(xiàn)力量。
公共外語教育學(xué)院下設(shè)14個(gè)教研室，其中大學(xué)英語教研室9個(gè)，研究生英語教研室2個(gè)，日語教研室1 個(gè)，俄語教研室1個(gè)，德、法語教研室1個(gè)。另外還下設(shè)行政綜合辦公室和教科研辦公室以及圖書資料室、語言實(shí)驗(yàn)室等。公共外語教育學(xué)院承擔(dān)吉林大學(xué)全校的本科生和碩士、博士研究生以及�？坪统扇私逃墓餐庹Z課教學(xué)，教學(xué)工作量約占吉林大學(xué)教學(xué)工作總量的八分之一。
公共外語教育學(xué)院師資力量雄厚，截止到2011年9月，有教職工345人，其中外語教師327 人;有教授37人、副教授101人、講師181人、助教8人和教輔人員18人。學(xué)院現(xiàn)任院長(zhǎng)戰(zhàn)菊教授，博士生導(dǎo)師，畢業(yè)于美國田納西大學(xué)并獲得博士學(xué)位;學(xué)院有2位教授兼任教育部全國大學(xué)外語教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;2位教授兼任衛(wèi)生部國家 醫(yī)學(xué)外語考試中心專家委員會(huì)委員;1位教授兼任中華醫(yī)學(xué)會(huì)外語分會(huì)副主任委員;1位教授兼任吉林省大學(xué)外語研究會(huì)會(huì)長(zhǎng);2位教授兼任吉林省大學(xué)外語研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
在吉林大學(xué)開展的教學(xué)名師、教學(xué)示范教師、青年教師教學(xué)大賽評(píng)選活動(dòng)中，我院有1人獲得“吉林大學(xué)教學(xué)名師”提名獎(jiǎng)，有5人獲“吉林大學(xué)教學(xué)示范教師”稱號(hào)，23人分別獲青年教師大賽一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)榮譽(yù)。
公共外語教育學(xué)院的外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士點(diǎn)有英語方向、日語方向和俄語方向的碩士生導(dǎo)師共52人，在讀碩士生252人。該碩士點(diǎn)的目標(biāo)重在培養(yǎng)語言功底深厚，教學(xué)理念超前，理論與實(shí)踐相結(jié)合的大學(xué)外語教師。
為提高教學(xué)質(zhì)量，深化教學(xué)改革，廣大教師積極開展科研活動(dòng)。2000年1月至2007年12月期間，公共外語教育學(xué)院的教師共編寫專著、教材、教參、工具書等合計(jì)1074部;在文科核心期刊上發(fā)表具有較高水平的學(xué)術(shù)論文共129篇;公共外語教育學(xué)院先后組織出版論文集8本，其中收錄語言學(xué)、比較文學(xué)、教育學(xué)、翻譯學(xué)、測(cè)試學(xué)等多方向論文共計(jì)2172篇;公共外語教育學(xué)院教師共申請(qǐng)各類科研課題項(xiàng)目 205項(xiàng)，成績(jī)斐然，碩果累累。
公共外語教育學(xué)院在教學(xué)改革的大潮中，急流勇進(jìn)，開拓進(jìn)取，努力使吉林大學(xué)的公共外語教學(xué)水平有更大的提高，使教學(xué)模式更加個(gè)性化、協(xié)作化、模塊化和超文本化。