考研復(fù)試分為筆試和面試,筆試考察特別注重專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)和邏輯思維能力及學(xué)術(shù)能力,考生也一定要認(rèn)真的準(zhǔn)備才是,下面小編就詳細(xì)和大家談?wù)勱P(guān)于筆試的準(zhǔn)備問題。
筆試考查的是專業(yè)領(lǐng)域的多門關(guān)鍵課程。特別注重的是基礎(chǔ)的考核。一是對(duì)該同學(xué)專業(yè)素質(zhì)整體上進(jìn)行考察;二是考察考生的邏輯思維能力,考察考生是否適合于未來的科研;三是考察考生在專業(yè)學(xué)術(shù)方面的了解程度和探究深度。
大部分學(xué)生都是本專業(yè)報(bào)考,但也有不少學(xué)生是跨專業(yè)的。對(duì)于跨專業(yè)的學(xué)生來說,也不要太緊張。畢竟能夠通過初試,說明了自己的實(shí)力還是不容置疑的。只要多下功夫去復(fù)習(xí)就行。
相對(duì)于面試來說,筆試的挑戰(zhàn)性相對(duì)小點(diǎn)。只要專業(yè)學(xué)得扎實(shí),一般不會(huì)出現(xiàn)較大的波動(dòng)。也不像面試那樣具有很大的不確定性。筆試考查的還是專業(yè)知識(shí),不會(huì)有那么大的隨機(jī)性和不確定性。筆試不會(huì)比初試的試題簡單太多,所以心情還是不能太放松。
對(duì)于復(fù)試的成績來說,筆試占了很大一部分。對(duì)于心理素質(zhì)不太好,擔(dān)心面試發(fā)揮不好的學(xué)生,尤其要注意從筆試爭取更大的分值。讓自己獲得更大的獲勝幾率。筆試和面試有很大區(qū)別,不用去面對(duì)老師,不用擔(dān)心臨場發(fā)揮,不用擔(dān)心聽力和英語口語是否熟練,不用擔(dān)心是否會(huì)給老師留下不好的印象?梢园凑兆约旱乃鶎W(xué)盡力去答題。考場上,大家都是一樣的機(jī)會(huì)。所以不管題難題易,都不要情緒起伏,一定以平常心來對(duì)待。遇到難的不氣餒,遇到易的不要太興奮。都要扎扎實(shí)實(shí)地狀態(tài)穩(wěn)定地做好每一道題。
所以說,復(fù)試的筆試也很關(guān)鍵,絕對(duì)不能掉以輕心,一定要爭取好的成績。一般來說,筆試對(duì)于專業(yè)課的考查,更注重基礎(chǔ)知識(shí),所以要多記憶。在基礎(chǔ)之上,才能達(dá)到揮發(fā)自如、游刃有余,達(dá)到高屋建瓴的程度。不能說理解了而不去記憶。就算綜合題也還是考查各方面知識(shí)的一個(gè)融合架構(gòu),能把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通來做一個(gè)整體的設(shè)計(jì),對(duì)于知識(shí)的真正掌握是至關(guān)重要的。
溫馨提醒
考研的復(fù)試環(huán)節(jié)一般主要從專業(yè)素質(zhì)、外語水平和綜合能力三個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行考核,而對(duì)外語水平的考核主要是聽力和口語兩部分。根據(jù)大綱要求,對(duì)于考研英語復(fù)試的聽力部分,考生不僅應(yīng)能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話活討論等,還應(yīng)能聽懂所熟悉領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講、評(píng)論等?忌鷳(yīng)能根據(jù)材料做到:理解主旨大意,獲取事實(shí)性的具體信息,理解明確的或隱含的含義,進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申,理解說話人的態(tài)度、觀點(diǎn)和意圖。
大部分招生院校的聽力測試都以現(xiàn)有的考試形式為參考,考生在復(fù)習(xí)聽力時(shí),可參考往年的題目多加練習(xí)。在命題部分,各大院校都有更多的主導(dǎo)權(quán),可根據(jù)本校招生的實(shí)際情況和考生的實(shí)際水平對(duì)試題進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,包括題型設(shè)置、難易程度搭配、組織形式等。大部分學(xué)校對(duì)聽力的考察仍采用試題形式,也有一部分學(xué)校不專門對(duì)聽力進(jìn)行考察,而是通過口語測試考察考試的聽力水平。
綜合近幾年的考試模式,復(fù)試過程中的題型分為兩類:一類是考研大綱中規(guī)定的題型,另一類是在這些題型上又加的題型,包括短對(duì)話、聽寫等。對(duì)于有題干或有題目的聽力材料(這種類型相對(duì)較簡單),首先要觀察題干找出關(guān)鍵詞,根據(jù)邏輯判斷預(yù)測題目的答案,第一遍要聽音,充分利用信號(hào)詞(年份、數(shù)字、地點(diǎn)、身份)識(shí)別關(guān)鍵信息,利用中間間歇時(shí)間核查遺漏信息,并做標(biāo)識(shí),第二遍要核實(shí)已知答案,并重點(diǎn)捕捉未知信息,然后整理答案。 對(duì)于沒有題干的聽力材料(完全沒有題干,聽完之后讓總結(jié)大意,或面試官問問題),考生要提高記筆記的效率。在記筆記時(shí),應(yīng)該有選擇地記筆記,英語中實(shí)詞具有表意功能,而虛詞多具有語法功能,因此所記詞匯應(yīng)以實(shí)詞為主,即名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞。在記筆記時(shí),若能使用縮略詞,要使用縮略詞,如sth.代替something等,若沒有縮略詞,可以只寫該詞匯的前幾個(gè)字母,或者甚至同學(xué)們可以用符號(hào)來代替單詞.