萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)對于任何一門學(xué)科都不例外。考研數(shù)學(xué)中大部分是中檔題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合。如果你在某個問題卡住了，必定是因為對于某一個知識點理解不夠，或者是對一個簡單問題的思路模糊。忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實在是不劃算。這一點從很多人選擇參考資料上就能看出來。

　　一、尋找合適的參考書

　　最新的考題與往年的考試非常類似的占50分左右，這些考題大部分改變一種說法，但解題思路幾乎一樣。針對此類現(xiàn)象，大家一是要注意年年被考到的內(nèi)容，對往年考題要全部消化鞏固;二是注意那些多年沒考到而大綱要求的內(nèi)容。這樣，通過準(zhǔn)確的定位，抓住復(fù)習(xí)的重點和熱點，提高復(fù)習(xí)的效率和效果。復(fù)習(xí)要從基礎(chǔ)開始，目前市面上一些輔導(dǎo)書很適合數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好或者對對基礎(chǔ)知識掌握不太深的人使用，如果你有時間，可以將簡單的書和相對難度較高的書結(jié)合起來，相信你的水平會有較大的提高。大家一定要從實際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。

　　二、摒棄題海戰(zhàn)術(shù)，注意歸納總結(jié)

　　作題的目的，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開作題，但從來不等于作題，抽象性是數(shù)學(xué)的重要特征之一，在復(fù)習(xí)過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。但是時刻不要忘了最根本的目的是要對知識點進行理解，進而形成我們自己有機聯(lián)系的知識結(jié)構(gòu)。因此做題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，單如果超出了這個限度。讓作題成為一種機械化的勞動，就沒必要了。在復(fù)習(xí)過程中一定要，時刻目標(biāo)明確、深入思考才識提高數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力的關(guān)鍵。