近日，跨考教育2015考研成功學員頒獎典禮暨全年集訓三期班開營儀式在京舉行�？缈冀逃F(xiàn)場表彰了23名獲獎學員，并獎勵他們六天五夜泰國游。
記者發(fā)現(xiàn)所有的獲獎學員，無一例外都是考上了“985”、“211”的名校研究生，而且隨機采訪了跨考教育全年集訓班的學員，他們的目標也都是全國各大名校。
2014年研究生教育收費改革，取消公費，采用獎助學金的形式。在此背景下，名校熱度仍然持續(xù)走高。跨考教育通過近幾年上萬名學員問卷及其他調(diào)查顯示，28.87% 的被調(diào)查者表示非“985”名校不考，54.23% 的被調(diào)查者表示會選擇“985”“211”高校或者僅是“211”也可以，37.32%的被調(diào)查者表示學校知名度是擇校的最重要因素。
大學生考研為何扎堆考名校?
名校自身軟硬件條件都很優(yōu)秀，師資隊伍、科研條件、就業(yè)前景等因素都吸引著大批學生報考。其次，高校研究生擴招導致普通研究生畢業(yè)就業(yè)競爭力降低，再加上社會對名校的優(yōu)先認可等各種原因，使得如今許多大學生對考研有種很強烈的“名校情結(jié)”，名�？佳猩踔烈殉蔀榭佳械囊环N“潛”趨勢。于是，考研呈現(xiàn)扎堆考名校的現(xiàn)狀，而且就目前看來，盡管近年考研人數(shù)有所下降，這種“名校熱”依然還在持續(xù)著。
�、俑呖細v史問題
“考研，是第二次高考，是唯一改變命運的機會。我從高中起就想去人大讀書，高考沒有發(fā)揮好，只能讀個省內(nèi)普通二本，大學四年我都很努力的學習，為的就是能考上人大的研究生。”——李同學(江西師范大學成功考入中國人民大學)
�、诰蜆I(yè)現(xiàn)實問題
“投了兩個月簡歷之后，我決定考一個名校研究生。因為這個社會太現(xiàn)實了，如果有985、211的學生來應(yīng)聘，就絕對不會要我這種普通院校的畢業(yè)生。在面試的時候已經(jīng)碰到過好幾次這樣的情況了。考研真的是很無奈的選擇。”——張同學(北京印刷學院成功考入中國傳媒大學)
�、蹚谋婋S流心理
“宿舍的人都考研，而且都選很好的學校，最差也是211。我如果只考個普通院校就會顯得遜色很多，感覺很沒面子，低人一等，都不好意思和他們一起復習，有壓力。”——鄭同學(太原師范學院成功考入北京師范大學)
�、苊ｎ^銜價值更大
“我們班好幾個同學，連本校保研都放棄了，就是為了考北京的名校。我也受到他們的感染，覺得不考個名校，考研就沒有意義，讀研出來也沒有很大價值。”——楊同學(北華航天工業(yè)學院成功考入北京航空航天大學)
名�？佳懈偁幍降子卸嗉ち�?
扎堆考名校的直接后果就是競爭越來越激烈，為了少的可憐的錄取名額，千萬人爭的頭破血流，用“慘烈”來形容也不為過。
�、黉浫》謹�(shù)線太高
“好學校錄取分數(shù)線隨著報考人數(shù)的增加也相應(yīng)的水漲船高。一些熱門院校的熱門專業(yè)更是高的離譜。比如今年北京交通大學會計碩士錄取分數(shù)線是220。這個分數(shù)報考北京工商大學的話是妥妥的錄取，但是如果報考人大、央財，可能連面試都進不了。”——會計碩士輔導專家 劉京環(huán)老師
�、趯I(yè)課要求更高
“名校對專業(yè)課的要求更高。就拿經(jīng)濟學來說，普通院校的指定參考書目可能只有2-3本，而名校的參考書普遍都有4-7本，在同等的復習時間里，要消化這么多書，還要考出高分，是非常不容易的事情。”——資深經(jīng)濟學名師 鄭炳老師
�、蹜�(yīng)屆生復習劣勢
“很多二戰(zhàn)、三戰(zhàn)的同學都是認定名�？佳械�，用他們的話說，就是死磕名校!就考研內(nèi)容熟悉程度，應(yīng)屆生是有一定的劣勢的，必須加倍努力才能彌補這種劣勢。”——翻譯碩士輔導名師孟巍巍老師
�、鼙Ｑ�/推免趨勢上升
“各高校，尤其是名校近年的保研/推免比例逐漸加大，有些甚至占到了招生總額的一半。這對參加統(tǒng)考的學生帶來很大的壓力。實際通過統(tǒng)考通道的招生人數(shù)減少，報考人數(shù)卻越來越多，報錄比嚴重失衡。”——保研/推免負責人 常雷老師
死磕名�？佳�，到底值不值?
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“在奮斗的年紀為了夢想瘋狂一把才對得起我的青春。而且考上名校，眼界、圈子、資源都會不一樣，我愿意為了夢想付出任何代價。”——二戰(zhàn)北大的孟同學
②死磕名校，壓力太大
“從理智和現(xiàn)實角度，我不是很贊同死磕名校。能考上名校固然好，但是也要考慮自己的學習基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不好，非要沖名校，在復習中一次次的挫折，尤其到備考后期，精神壓力過大，很容易導致心態(tài)失衡。”——全年政數(shù)英班班主任 賀老師
�、勖＞蜆I(yè)同樣面臨壓力
“很多學生只看到名校的光環(huán)，忽略了很多問題。比如名校也有弱勢學科，師資力量和學科建設(shè)相對薄弱，實力甚至不如某些普通院校。而且名校畢業(yè)證并非就業(yè)的萬能通行證。企業(yè)選擇人才更加重視應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)，而不只關(guān)注畢業(yè)院校。所以，名校畢業(yè)生就業(yè)同樣面臨著壓力。”——擇校擇專業(yè)指導專家 郝老師
記者認為，在考研擇校過程中，應(yīng)該慎重對待“名校情結(jié)”。報考名校，有利于提高學習動力，也容易產(chǎn)生心理壓力。建議考生準確地認識自己，找準定位，同時充分掌握院校資料，理智分析自己與名校之間的差距，做出適合自己的最佳選擇。