暑假來臨，研考生迎來時(shí)間最集中的備考期。考生要抓住這段時(shí)間，對政治、英語、數(shù)學(xué)三門公共課的備考“糧草先行”。那么，考生如何利用好暑假，鞏固之前所學(xué)，并為沖刺階段奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)呢?記者日前采訪了相關(guān)專家。
政治：注意考點(diǎn)關(guān)聯(lián)，五學(xué)科之間互釋
研考政治分為五個(gè)學(xué)科：馬克思主義基本原理概論(簡稱“馬原”)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(簡稱“毛中特”)、中國近現(xiàn)代史綱要(簡稱“史綱”)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(簡稱“思修法基”)、形勢與政策(簡稱“形策”)。暑期里，考生要對這五個(gè)學(xué)科全面細(xì)致地學(xué)習(xí)，結(jié)合往年試題，攻克重難點(diǎn)�？缈冀逃蠋焺粤两ㄗh，在全面復(fù)習(xí)之前，考生要先進(jìn)行一次自測，了解自己現(xiàn)在對五個(gè)學(xué)科的把握程度，然后進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。五個(gè)學(xué)科中，“馬原”是基礎(chǔ)學(xué)科，需要考生有更多的理解。
暑期強(qiáng)化階段，考生不僅要全面掌握考點(diǎn)，還要注重考點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)，甚至關(guān)注學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)。因?yàn)樵谘锌颊蔚亩噙x題和材料分析題中常出現(xiàn)一題多點(diǎn)的考查形式，尤其是材料分析題，甚至?xí)霈F(xiàn)五個(gè)學(xué)科考點(diǎn)交叉考查。
考生備考時(shí)要有意識地進(jìn)行學(xué)科互釋，比如在學(xué)習(xí)“馬原”的考點(diǎn)時(shí)，可以運(yùn)用“史綱”中的史實(shí)作為例子，既有助于對“馬原”原理的理解，也有助于對“史綱”史實(shí)的記憶。同時(shí)，考生要結(jié)合往年試題，尤其是近5年試題，與考點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)，以凸顯重點(diǎn)高頻考點(diǎn)。
文理科生使用同一張政治試卷。考生可按各學(xué)科所占比例復(fù)習(xí)。
英語：提高閱讀能力，考試萬變不離其宗
英語試卷中，閱讀理解分值較大。彭飛老師建議，考生可從四方面入手學(xué)習(xí)：詞匯的認(rèn)知、難句的分析、篇章的把握和解題的套路。只有在詞、句、篇、題這四個(gè)層面做到“合四為一”的精讀，才能實(shí)現(xiàn)“閱讀”、“理解”和“解題”的完美結(jié)合，切實(shí)提升閱讀理解能力。
考生可根據(jù)自身情況制訂“閱讀學(xué)習(xí)計(jì)劃”。如“兩遍”閱讀法：第一遍“略讀”，即嚴(yán)格按照考試要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通讀文章、完成題目。以“大體了解文章中心思想和重點(diǎn)信息”為主旨，以解答題目為目標(biāo)。不拘泥于個(gè)別的詞、句等語言細(xì)節(jié)，注重培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)感覺，穩(wěn)定閱讀速度，提升對文章整體的邏輯理解力。第二遍“精讀”，即從詞、句、篇、題四個(gè)層面細(xì)讀和研讀文章，全方位夯實(shí)語言實(shí)力。具體而言，生詞要理解記憶;難句要分析翻譯;篇章結(jié)構(gòu)也要梳理，提煉出每段的大意和篇章的主旨，進(jìn)而理出文章的行文脈絡(luò);不要機(jī)械地對答案，要見木見林，做對的題要提煉思路、歸納方法，做錯(cuò)的題要分析錯(cuò)誤、汲取教訓(xùn)�？忌皶r(shí)、反復(fù)地復(fù)習(xí)，不斷從做過的題中攝取養(yǎng)料，切忌“題海”戰(zhàn)術(shù)。
絕大多數(shù)考生都熟悉英語一的備考方式。英語二雖是新出現(xiàn)的，但同往年研考英語有千絲萬縷的聯(lián)系�？忌酝暝囶}作為復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容。英語二的考生也可參考往年MBA聯(lián)考題。
數(shù)學(xué)：整理基礎(chǔ)框架，分重點(diǎn)復(fù)習(xí)
對于研考數(shù)學(xué)，包新卓老師提醒，考生可分兩個(gè)階段規(guī)劃復(fù)習(xí)。第一階段，鞏固基礎(chǔ)知識。考生可先做好課本上的基礎(chǔ)練習(xí)題，切忌眼高手低，動手練習(xí)很關(guān)鍵。第二階段，構(gòu)建知識框架。經(jīng)過第一階段的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，考生已經(jīng)對考試范圍和相應(yīng)知識點(diǎn)有了基本的學(xué)習(xí)，并對基本概念、定理和計(jì)算方法有了一定的掌握，在第二階段，要“決戰(zhàn)”數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，通過復(fù)習(xí)總結(jié)把知識點(diǎn)串聯(lián)在一起，形成完整的知識框架。
對于書中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，考生要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。對于不太明白的地方，可以用一個(gè)小本單獨(dú)記下來，通過答疑解決。基礎(chǔ)好的考生在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，要拓展眼界�；A(chǔ)薄弱的考生要從自身的情況出發(fā)規(guī)劃復(fù)習(xí)。
研考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三。不同專業(yè)考生參加不同的數(shù)學(xué)考試�？忌鞔_自己參加哪項(xiàng)數(shù)學(xué)考試，了解其考查范圍，有針對性地復(fù)習(xí)。